江蘇省常州市新北區(qū)實驗學(xué)校九年級化學(xué)全冊 6.3.2 溶解度學(xué)案(無答案)(新版)滬教版_第1頁
江蘇省常州市新北區(qū)實驗學(xué)校九年級化學(xué)全冊 6.3.2 溶解度學(xué)案(無答案)(新版)滬教版_第2頁
江蘇省常州市新北區(qū)實驗學(xué)校九年級化學(xué)全冊 6.3.2 溶解度學(xué)案(無答案)(新版)滬教版_第3頁
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溶解度學(xué)習(xí)課題:物質(zhì)溶解性的定量表示班級 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能理解固體物質(zhì)溶解度的涵義并會進(jìn)行判斷應(yīng)用; 2、會繪制和使用固體物質(zhì)的溶解度曲線,并能根據(jù)曲線變化情況知道物質(zhì)溶解隨溫度變化的情況;3、能應(yīng)用溶解度曲線解決問題。學(xué)習(xí)過程:板塊一:掌握固體物質(zhì)的溶解度概念問題1:蔗糖和食鹽的溶解性哪一種更強?你認(rèn)為該如何比較它們的溶解性?固體物質(zhì)的溶解度是指 問題2:溶解度定義中有哪些關(guān)鍵詞? 問題3:20時氯化鈉的溶解度是36g表示什么意思? 問題4:20時氯化鈉的溶解度是36g,你能將相關(guān)數(shù)值填入下表嗎?溫度溶質(zhì)的質(zhì)量溶劑的質(zhì)量溶液的質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)列式200g練習(xí)與實踐一 問題5:通過剛才的分析你能判斷下列各題嗎?練習(xí)與實踐二判斷下列有關(guān)溶解度的說法是否正確,正確的打“”,錯誤的打“”。(1)在20時,30g氯化鈉溶解在100g水中,則氯化鈉的溶解度為30g; ( )(2)在20時,30g氯化鈉溶解在水中,達(dá)飽和狀態(tài),則氯化鈉的溶解度為30g; ( )(3)在20時,36g氯化鈉溶解在100g水中,達(dá)飽和狀態(tài), 則氯化鈉的溶解度為36( )(4)36g氯化鈉溶解在100g水中,達(dá)飽和狀態(tài),則氯化鈉的溶解度為36g; ( )(5)在20時,36g氯化鈉溶解在100g水中,達(dá)飽和狀態(tài),則氯化鈉的溶解度為36g; ( )(6)在2時,氯化鈉的溶解度為36g,若將40g氯化鈉入100g水能形成140g氯化鈉溶液。 ( )板塊二:固體物質(zhì)的溶解度曲線問題1:你能在坐標(biāo)系中繪制出硝酸鉀的溶解度曲線嗎?查處70硝酸鉀的溶解度為 問題2:根據(jù)圖6-16和圖6-17你能發(fā)現(xiàn)固體物質(zhì)的溶解度與溫度的關(guān)系嗎? 問題3:利用溶解度曲線我們還能解決哪些問題?利用溶解度曲線我們能 問題4:利用上面的圖6-16和圖6-17的溶解度曲線你能解決下列問題嗎?練習(xí)與實踐三:1、30時硝酸鉀的溶解度約為 g。80時140g硝酸鉀溶于100g水中形成的溶液是 溶液(填“飽和” 或“不飽和”)。 使該溶液變成飽和溶液的方法有 。2、使接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液的方法有 。問題4:通過剛才的學(xué)習(xí)你能獨立完成下列各題嗎?練習(xí)與實踐四甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如右圖所示。(1) 時,甲和乙的溶解度相等;(2)40時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 。(3)40時,若將50g乙放入100g水中充分溶解,丙所得溶液的質(zhì)量為 ,該溶液是 溶液 (填“飽和”或“不飽和”);該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (4)使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和的方法為 ?!眷柟叹毩?xí)】溶解性易溶可溶微溶難溶溶解度10g1g1g0.01g1、一般,固體物質(zhì)溶解性和溶解度的關(guān)系如下表,結(jié)合此表和氫氧化鈣的溶解度曲線完成下列各題: 20 時溶解度g0.200.150.100.050 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100溫度/氫氧化鈣的溶解度曲線1、據(jù)上述資料可知氫氧化鈣是 物質(zhì)(填易溶、可溶、微溶、難溶)2、30時,向100g水中加入0.12g氫氧化鈣,充分溶解后,形成的溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”)。若不飽和,用 方法使之飽和。3、30時,用100g水配制氫氧化鈣的飽和溶液,若把該溶液加熱到75(不考慮水的蒸發(fā)),從溶液中析出氫氧化鈣 g。 2、已知60時硝酸鉀的溶解度為110g,

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