黃河頌PPT課件.ppt

黃河頌,光未然,作品及作者介紹,黃河頌是著名詩(shī)人光未然（原名：張光年）與音樂(lè)家冼星海合作的音樂(lè)作品黃河頌出自組詩(shī)黃河大合唱，位于第二章。寫(xiě)于1939年。黃河大合唱共八章。,黃河頌作者光未然,1938年11月武漢淪陷后的事，著名詩(shī)人光未然（張光年）帶著抗敵演劇三隊(duì)撤退，經(jīng)過(guò)黃河，引發(fā)了詩(shī)人的創(chuàng)作靈感。次年一月抵達(dá)延安，醞釀已久的詩(shī)情爆發(fā)，寫(xiě)成黃河詩(shī)章，在農(nóng)歷除夕作了朗誦演出，冼星海被光未然的朗誦感動(dòng)，抱病連續(xù)創(chuàng)作六天，完成了這部具有歷史意義的大型聲樂(lè)作品。,雄奇壯麗的山河，偉大而堅(jiān)強(qiáng)的軍民，怎不讓他唱出豪邁的頌歌。,寫(xiě)作背景,自讀課文，注意字音：dinpnpikunln山巔澎湃狂瀾bpbng哺育氣魄臂膀pnzhngz屏障滋長(zhǎng)q九曲連環(huán),欣賞廖昌永的黃河頌,黃河頌的朗誦,讀,一、讀出感情二、讀出語(yǔ)氣三、讀出體會(huì),朗讀：讓我們和著詩(shī)人自豪的脈博，用自己的聲音感受黃河的偉大，體會(huì)民族的堅(jiān)強(qiáng)吧！,語(yǔ)調(diào)：激昂、雄健、悲壯,啊，朋友！,黃河以它英雄的氣魄，,出現(xiàn)在亞洲的原野；,它表現(xiàn)出我們民族的精神：,偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！,這里，,我們向著黃河，,唱出我們的贊歌。,我站在高山之巔,望黃河滾滾，,奔向東南。,驚濤澎湃，,掀起萬(wàn)丈狂瀾,濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)；,從昆侖山下,奔向黃海之邊,把中原大地,劈成南北兩面,?。↑S河！你是中華民族的搖籃！五千年的古國(guó)文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！,啊！黃河！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲的平原上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。,??！黃河！你一瀉萬(wàn)丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸，伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下，發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！,我們祖國(guó)的兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！,啊，朋友!黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌。,舒緩深沉,黃河偉大堅(jiān)強(qiáng),文本結(jié)構(gòu),序曲,我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。,望黃河,?。↑S河！你是中華民族的搖籃！五千年的古國(guó)文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！??！黃河！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。??！黃河！你一瀉萬(wàn)丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！,頌黃河,養(yǎng)育了中華民族,保衛(wèi)了中華民族,還將激勵(lì)中華民族,我們祖國(guó)的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！,尾聲,學(xué)習(xí)黃河精神,序曲主體尾聲黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)望黃河頌黃河學(xué)習(xí)黃河精神望黃河主體養(yǎng)育了中華民族頌黃河保衛(wèi)了中華民族激勵(lì)了中華民族,文章結(jié)構(gòu),1歌頌部分反復(fù)出現(xiàn)“啊！黃河！”有什么作用？從此詩(shī)抒情特點(diǎn)看，它是風(fēng)格豪放的還是委婉含蓄的？,作用：把詩(shī)歌的主體分成了三個(gè)層次，依次是黃河養(yǎng)育了中華民族、黃河保衛(wèi)了中華民族、黃河還將激勵(lì)著中華民族，由實(shí)到虛、環(huán)環(huán)相扣、逐步深入。豪放,討論,2、詩(shī)人從哪個(gè)方面贊美了黃河的英雄氣魄？表達(dá)一種怎么樣的感情？,自然特點(diǎn)地理特點(diǎn)黃河在歷史上對(duì)中華民族的貢獻(xiàn),感情：詩(shī)人借歌頌黃河來(lái)歌頌我們的民族，激發(fā)廣大兒女的民族自豪感與信心，激勵(lì)中華兒女像黃河一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)，以英雄的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心來(lái)保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)祖國(guó)。,3、如何理解黃河是“搖籃”，是“屏障”？,搖籃：黃河是中華民族的發(fā)祥地，中華文化在黃河流域產(chǎn)生、發(fā)展、壯大，黃河哺育滋養(yǎng)了世代的炎黃子孫。屏障:黃河對(duì)中華民族的保衛(wèi)作用，黃河天險(xiǎn)在地理上可以作為軍事屏障，黃河的偉大精神，足以成為民族精神上的城防，這是中華民族抵御外辱的制勝法寶。,結(jié)合時(shí)代背景看，詩(shī)人借歌頌黃河表達(dá)了什么感情？,文章的主旨,借歌頌黃河的偉大堅(jiān)強(qiáng)來(lái)歌頌我們偉大的中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神和不屈的意志。,君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回李白將進(jìn)酒。黃河遠(yuǎn)上白云間，