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文檔簡介
2017年遼寧省葫蘆島市中考數(shù)學試卷一選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)1(3分)(2017葫蘆島)下列四個數(shù)中最小的是()A3.3BC2D0【答案】C考點:此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:正數(shù)都大于0;負數(shù)都小于0;正數(shù)大于一切負數(shù);兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小2(3分)(2017葫蘆島)如圖所示的幾何體的主視圖是()ABCD【答案】B【解析】試題分析: 主視圖是從正面看到的圖,應該是選項B故答案為B考點: 三視圖,解題的關鍵是理解三視圖的意義.3(3分)(2017葫蘆島)下列運算正確的是()Am3m3=2m3B5m2n4mn2=mnC(m+1)(m1)=m21D(mn)2=m2mn+n2【答案】C考點: 了同底數(shù)冪的乘法,合并同類項,平方差公式,完全平方公式4(3分)(2017葫蘆島)下列事件是必然事件的是()A乘坐公共汽車恰好有空座B同位角相等C打開手機就有未接電話D三角形內(nèi)角和等于180【答案】D【解析】試題分析:A乘坐公共汽車恰好有空座,是隨機事件;B同位角相等,是隨機事件;C打開手機就有未接電話,是隨機事件;D三角形內(nèi)角和等于180,是必然事件 故選D。 考點: 必然事件、不可能事件、隨機事件的概念5(3分)(2017葫蘆島)點P(3,4)關于y軸對稱點P的坐標是()A(3,4)B(3,4)C(3,4)D(4,3)【答案】A【解析】試題分析: 點P(3,4)關于y軸對稱點P,P的坐標是:(3,4)故選A。考點: 關于y軸對稱點的性質6(3分)(2017葫蘆島)下表是某同學周一至周五每天跳繩個數(shù)統(tǒng)計表:星期一二三四五跳繩個數(shù)160160180200170則表示“跳繩個數(shù)”這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A180,160B170,160C170,180D160,200【答案】B考點: 中位數(shù)和眾數(shù)的定義7(3分)(2017葫蘆島)一次函數(shù)y=(m2)x+3的圖象如圖所示,則m的取值范圍是()Am2B0m2Cm0Dm2【答案】A【解析】試題分析:如圖所示,一次函數(shù)y=(m2)x+3的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,m20,解得m2 故選A??键c: 一次函數(shù)圖象在坐標平面內(nèi)的位置與k、b的關系8(3分)(2017葫蘆島)如圖,點A、B、C是O上的點,AOB=70,則ACB的度數(shù)是()A30B35C45D70【答案】B考點: 圓周角定理:一條弧所對的圓周角是它所對的圓心角的一半9(3分)(2017葫蘆島)如圖,將矩形紙片ABCD沿直線EF折疊,使點C落在AD邊的中點C處,點B落在點B處,其中AB=9,BC=6,則FC的長為()AB4C4.5D5【答案】D【解析】試題分析:設FC=x,則FD=9x,BC=6,四邊形ABCD為矩形,點C為AD的中點,AD=BC=6,CD=3在RtFCD中,D=90,F(xiàn)C=x,F(xiàn)D=9x,CD=3,F(xiàn)C2=FD2+CD2,即x2=(9x)2+32,解得:x=5 故選D??键c: 矩形的性質以及勾股定理 10(3分)(2017葫蘆島)如圖,菱形ABCD的邊長為2,A=60,點P和點Q分別從點B和點C出發(fā),沿射線BC向右運動,過點Q作QHBD,垂足為H,連接PH,設點P運動的距離為x(0x2),BPH的面積為s,則能反映s與x之間的函數(shù)關系的圖象大致為 ()ABCD【答案】A考點:動點問題的函數(shù)圖象,菱形的性質,直角三角形的性質,三角形的面積的計算 二填空題(本題共8小題,每小題3分,共24分)11(3分)(2017葫蘆島)今年1至4月份,某沿海地區(qū)蘋果出口至“一帶一路”沿線國家約11 000 000千克,數(shù)據(jù)11 000 000可以用科學記數(shù)法表示為 【答案】1.1107【解析】試題分析: 11 000 000=1.1107考點: 科學記數(shù)法表示較大的數(shù)12(3分)(2017葫蘆島)因式分解:m2n4mn+4n= 【答案】n(m2)2考點: 提公因式法,公式法分解因式13(3分)(2017葫蘆島)甲、乙兩名同學參加“古詩詞大賽”活動,五次比賽成績的平均分都是85分,如果甲比賽成績的方差為S甲2=16.7,乙比賽成績的方差為S乙2=28.3,那么成績比較穩(wěn)定的是 (填甲或乙)【答案】甲【解析】試題分析: S甲2=16.7,S乙2=28.3,S甲2S乙2,甲的成績比較穩(wěn)定考點: 方差的意義14(3分)(2017葫蘆島)正八邊形的每個外角的度數(shù)為 【答案】45【解析】試題分析: 3608=45 ¥考點: 多邊形的外角和定理15(3分)(2017葫蘆島)如圖是有若干個全等的等邊三角形拼成的紙板,若某人向紙板上投擲飛鏢,(每次飛鏢均落在紙板上),則飛鏢落在陰影部分的概率是 【答案】【解析】試題分析: 如圖:陰影部分的面積占6份,總面積是16份,飛鏢落在陰影部分的概率是=;考點: 等可能事件的概率 #16(3分)(2017葫蘆島)一艘貨輪又西向東航行,在A處測得燈塔P在它的北偏東60方向,繼續(xù)航行到達B處,測得燈塔P在正南方向4海里的C處是港口,點A,B,C在一條直線上,則這艘貨輪由A到B航行的路程為 海里(結果保留根號)【答案】(44)在直角三角形BPC中,PBC=45,C=90,BC=PC=4海里,AB=AC=BC=(44)海里;考點: 解直角三角形的應用、勾股定理的應用17(3分)(2017葫蘆島)如圖,點A(0,8),點B(4,0),連接AB,點M,N分別是OA,AB的中點,在射線MN上有一動點P若ABP是直角三角形,則點P的坐標是【答案】(2+2,4)或(2+2,4)點M,N分別是OA,AB的中點,AM=OM=4,MN=2,AN=BN=2,當APB=90時,AN=BN,PN=AN=2,PM=MN+PN=2+2,P(2+2,4),當ABP=90時,如圖,過P作PCx軸于C,則ABOBPC,=1,BP=AB=4,PN=2,PM=2+2,P(2+2,4),故答案為:(2+2,4)或(2+2,4)考點:勾股定理,相似三角形的判定和性質,坐標與圖形性質,直角三角形的性質,18(3分)(2017葫蘆島)如圖,直線y=x上有點A1,A2,A3,An+1,且OA1=1,A1A2=2,A2A3=4,AnAn+1=2n分別過點A1,A2,A3,An+1作直線y=x的垂線,交y軸于點B1,B2,B3,Bn+1,依次連接A1B2,A2B3,A3B4,AnBn+1,得到A1B1B2,A2B2B3,A3B3B4,AnBnBn+1,則AnBnBn+1的面積為 (用含有正整數(shù)n的式子表示)【答案】(22n12n1)【解析】試題分析: 直線OAn的解析式y(tǒng)=x,AnOBn=60OA1=1,A1A2=2,A2A3=4,AnAn+1=2n,A1B1=,A2B2=3,A3B3=7設S=1+2+4+2n1,則2S=2+4+8+2n,S=2SS=(2+4+8+2n)(1+2+4+2n1)=2n1,AnBn=(2n1)=AnBnAnAn+1=(2n1)2n=(22n12n1)考點: 一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、三角形的面積、解直角三角形以及規(guī)律型中數(shù)的變化規(guī)律三、解答題(第19題10分,第20題12分,共22分)19(10分)(2017葫蘆島)先化簡,再求值:(+x1),其中x=()1+(3)0【答案】,考點:分式的化簡求值20(12分)(2017葫蘆島)隨著通訊技術迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷某校數(shù)學興趣小組設計了“你最喜歡的溝通方式”調(diào)查問卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機調(diào)查了部分學生,將統(tǒng)計結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結合圖中所給的信息解答下列問題: (1)這次統(tǒng)計共抽查了名學生;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為 ;(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)該校共有1500名學生,請估計該校最喜歡用“微信”進行溝通的學生有多少名?(4)某天甲、乙兩名同學都想從“微信”、“QQ”、“電話”三種溝通方式中選一種方式與對方聯(lián)系,請用列表或畫樹狀圖的方法求出甲、乙兩名同學恰好選中同一種溝通方式的概率【答案】(1)100,108;(2)詳見解析;(3)600人;(4)(2)計算出短信與微信的人數(shù)即可補全統(tǒng)計圖(3)用樣本中喜歡用微信進行溝通的百分比來估計1500名學生中喜歡用微信進行溝通的人數(shù)即可求出答案;(4)列出樹狀圖分別求出所有情況以及甲、乙兩名同學恰好選中同一種溝通方式的情況后,利用概念公式即可求出甲、乙兩名同學恰好選中同一種溝通方式的概率試題解析:(1)喜歡用電話溝通的人數(shù)為20,所占百分比為20%,此次共抽查了:2020%=100人喜歡用QQ溝通所占比例為:=,QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為:360=108(2)喜歡用短信的人數(shù)為:1005%=5人喜歡用微信的人數(shù)為:100205305=40補充圖形,如圖所示:(3)喜歡用微信溝通所占百分比為:100%=40%該校共有1500名學生,請估計該校最喜歡用“微信”進行溝通的學生有:150040%=600人(4)列出樹狀圖,如圖所示所有情況共有9種情況,其中兩人恰好選中同一種溝通方式共有3種情況,甲、乙兩名同學恰好選中同一種溝通方式的概率為:=故答案為:(1)100;108考點:統(tǒng)計與概率四、解答題(第21題12分,第22題12分,共24分)21(12分)(2017葫蘆島)在“母親節(jié)”前期,某花店購進康乃馨和玫瑰兩種鮮花,銷售過程中發(fā)現(xiàn)康乃馨比玫瑰銷售量大,店主決定將玫瑰每枝降價1元促銷,降價后30元可購買玫瑰的數(shù)量是原來購買玫瑰數(shù)量的1.5倍(1)求降價后每枝玫瑰的售價是多少元?(2)根據(jù)銷售情況,店主用不多于900元的資金再次購進兩種鮮花共500枝,康乃馨進價為2元/枝,玫瑰進價為1.5元/枝,問至少購進玫瑰多少枝?【答案】(1)2元;(2)200枝試題解析:(1)設降價后每枝玫瑰的售價是x元,依題意有=1.5,解得:x=2經(jīng)檢驗,x=2是原方程的解答:降價后每枝玫瑰的售價是2元.(2)設購進玫瑰y枝,依題意有2(500x)+1.5x900,解得:y200答:至少購進玫瑰200枝考點:分式方程的應用,一元一次不等式的應用22(12分)(2017葫蘆島)如圖,直線y=3x與雙曲線y=(k0,且x0)交于點A,點A的橫坐標是1(1)求點A的坐標及雙曲線的解析式;(2)點B是雙曲線上一點,且點B的縱坐標是1,連接OB,AB,求AOB的面積【答案】(1)y=;(2)4【解析】試題解析:(1)將x=1代入y=3x,得:y=3,點A的坐標為(1,3),將A(1,3)代入y=,得:k=3,反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)在y=中y=1時,x=3,點B(3,1),如圖,SAOB=S矩形OCEDSAOCSBODSABE=33131322=4考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題五、解答題(滿分12分)23(12分)(2017葫蘆島)“五一”期間,恒大影城隆重開業(yè),影城每天運營成本為1000元,試營業(yè)期間統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),影城每天售出的電影票張數(shù)y(張)與電影票售價x(元/張)之間滿足一次函數(shù):y=4x+220(10x50,且x是整數(shù)),設影城每天的利潤為w(元)(利潤=票房收入運營成本)(1)試求w與x之間的函數(shù)關系式;(2)影城將電影票售價定為多少元/張時,每天獲利最大?最大利潤是多少元?【答案】(1)w=4x2+220x1000;(2)影城將電影票售價定為27或28元/張時,每天獲利最大,最大利潤是2024元試題解析:(1)根據(jù)題意,得:w=(4x+220)x1000=4x2+220x1000;(2)w=4x2+220x1000=4(x27.5)2+2025,當x=27或28時,w取得最大值,最大值為2024,答:影城將電影票售價定為27或28元/張時,每天獲利最大,最大利潤是2024元考點:二次函數(shù)的應用六、解答題(滿分12分)24(12分)(2017葫蘆島)如圖,ABC內(nèi)接于O,AC是直徑,BC=BA,在ACB的內(nèi)部作ACF=30,且CF=CA,過點F作FHAC于點H,連接BF(1)若CF交O于點G,O的半徑是4,求的長;(2)請判斷直線BF與O的位置關系,并說明理由【答案】(1)AG=44;(2)BF是O的切線【解析】試題分析:(1)連接OB,首先證明四邊形BOHF是矩形,求出AB、BF的長,由BFAC,可得=,可得=,由此即可解決問題;(2)結論:BF是O的切線只要證明OBBF即可;試題解析:(1)AC是直徑,CBA=90,BC=BA,OC=OA,OBAC,F(xiàn)HAC,OBFH,在RtCFH中,F(xiàn)CH=30,F(xiàn)H=CF,CA=CF,F(xiàn)H=AC=OC=OA=OB,四邊形BOHF是平行四邊形,F(xiàn)HO=90,四邊形BOHF是矩形,BF=OH,在RtABC中,AC=8,AB=BC=4,CF=AC=8,CH=4,BF=OH=44,BFAC,=,=,AG=44BF是O的切線考點:切線的判定、矩形的判定等腰三角形的性質,直角三角形30度角的性質、平行線分線段成比例定理 &七、解答題(滿分12分)25(12分)(2017葫蘆島)如圖,MAN=60,AP平分MAN,點B是射線AP上一定點,點C在直線AN上運動,連接BC,將ABC(0ABC120)的兩邊射線BC和BA分別繞點B順時針旋轉120,旋轉后角的兩邊分別與射線AM交于點D和點E(1)如圖1,當點C在射線AN上時,請判斷線段BC與BD的數(shù)量關系,直接寫出結論;請?zhí)骄烤€段AC,AD和BE之間的數(shù)量關系,寫出結論并證明;(2)如圖2,當點C在射線AN的反向延長線上時,BC交射線AM于點F,若AB=4,AC=,請直接寫出線段AD和DF的長【答案】(1)BC=BD;AD+AC=BE;(2)AD=5, DF= 【解析】試題分析:(1)結論:BC=BD只要證明BGDBHC即可結論:AD+AC=BE只要證明AD+AC=2AG=2EG,再證明EB=BE即可解決問題;可得方程=,求出y即可解決問題試題解析:(1)結論:BC=BD理由:如圖1中,作BGAM于G,BHAN于HMAN=60,PA平分MAN,BGAM于G,BHAN于HBG=BH,GBH=CBD=120,CBH=GBD,BGD=BHC=90,BGDBHC,BD=BC結論:AD+AC=BEABE=120,BAE=30,BEA=BAE=30,BA=BE,BGAE,AG=GE,EG=BEcos30=BE,BGDBHC,DG=CH,AB=AB,BG=BH,RtABGRtABH,AG=AH,AD+AC=AG+DG+AHCH=2AG=BE,AD+AC=BE(2)如圖2中,作BGAM于G,BHAN于H,AKCF于K由(1)可知,ABGABH,BGDBHC,易知BH=GB=2,AH=AG=EG=2,BC=BD=,CH=DG=3,AD=5,sinACH=,=,AK=,設FG=y,則AF=2y,BF=,AFK=BFG,AKF=BGF=90,AFKBFG,=,=,解得y=或3(舍棄),DF=GF+DG=+3=考點:幾何變換綜合題、全等三角形的判定和性質、相似三角形的判定和性質、銳角三角函數(shù)八、解答題(滿分14分)26(14分)(2017葫蘆島)如圖,拋物線y=ax22x+c(a0)與x軸、y軸分別交于點A,B,C三點,已知點A(2,0),點C(0,8),點D是拋物線的頂點(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;(2)如圖1,拋物線的對稱軸與x軸交于點E,第四象限的拋物線上有一點P,將EBP沿直線EP折疊,使點B的對應點B落在拋物線的對稱軸上,求點P的坐標;(3)如圖2,設BC交拋物線的對稱軸于點F,作直線CD,點M是直線CD上的動點,點N是平面內(nèi)一點,當以點B,F(xiàn),M,N為頂點的四邊形是菱形時,請直接寫出點M的坐標【答案】(1)y=x22x8,D(1,9);(2)P(,);(3)點M的坐標為(,)或(4,12)或(5,3)(2)將y=0代入拋物線的解析式求得點B的坐標,然后由拋物線的對稱軸方程可求得點E的坐標,由折疊的性質可求得BEP=45,設直線EP的解析式為y=x+b,將點E的坐標代入可求得b的值,從而可求得直
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