三年級上冊語文單元測試-第五單元 主題訓(xùn)練卷人教部編版(含答案)_第1頁
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第五單元主題訓(xùn)練卷習(xí)作單元:觀察一、主題感悟(48分)1. 觀察動物(1)搭船的鳥以一個_的口氣寫了他在大自然中認(rèn)識_的過程,字里行間充滿了一顆童心對_的愛。(2)多么_的小鳥?。∷幸粡坃的長嘴,羽毛是_,翅膀帶著一些_,比鸚鵡還_。(3)它一下子_水里,不見了??墒?,沒一會兒,它_起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚_了下去。所填的詞語都是_詞,表現(xiàn)出了翠鳥_。(4)文章以“搭船的鳥”為題,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“_”。一個“搭”字使鳥兒具有了靈性,體現(xiàn)了鳥和人在_。2. 觀察植物(1)金色的草地敘述了“我”發(fā)現(xiàn)蒲公英傍晚_、日出_這一奇特的自然現(xiàn)象,從此非常喜愛蒲公英的過程。文中描寫了兄弟之間_的情景,表現(xiàn)了他們_的親情。(2)文章末尾說蒲公英“和我們一起睡覺,和我們一起起床”,這句運用了_的修辭手法。(3)童年時的作者對蒲公英一直是最喜愛的嗎?_。最初,只是兄弟間尋開心時才揪掉_;后來,通過觀察,發(fā)現(xiàn)了蒲公英的_,“從那時起,蒲公英成了_”。二、主題鏈接(10分)生活中,只要我們留心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。你留意過這些事物的變化嗎?請把下面的表格填完整。事物特點向日葵含羞草魚蚯蚓三、主題應(yīng)用(46分)(一)閱讀文章,完成練習(xí)。(22分)故鄉(xiāng)的鴨梨我的家鄉(xiāng)是有名的梨鄉(xiāng)。陽春三月,梨樹的花蕾綻開了美麗的面容,它的花朵是潔白的,一串串、一簇簇,開滿了整個枝頭。遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,像堆了一層厚厚的雪。微風(fēng)吹來,飄起一縷縷淡淡的幽香,引來蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。梨樹花期很短,經(jīng)過授粉不幾天便謝了,一片片綠葉從樹枝上拱出來。夏天,梨葉長得旺盛極了,遮住了炎炎烈日,我們小孩子就在樹蔭下追逐戲鬧。秋天是收獲的季節(jié)。梨樹上掛滿了黃澄澄的大鴨梨,就像一個個寶葫蘆,綴滿了樹枝,壓彎了枝頭。小的有幾兩重,大的有一斤多重,我看它們搖搖欲墜的樣子,還真擔(dān)心會把樹枝壓折呢!鴨梨熟了,摘一個咬上一口,只覺得清涼爽口,甜到你的心里去。你瞧,梨園里,梨農(nóng)們忙碌的身影,滿面的笑容,就知道今年又是一個豐收年!看著那一箱箱的鴨梨被裝上汽車,我仿佛看到各地人民都吃上了我們甜津津的鴨梨,蹺起大拇指贊不絕口呢! 我愛你,故鄉(xiāng)的鴨梨! 1照樣子,各寫三個詞語。(6分)A例:黃澄澄(表示顏色) _B例:炎炎烈日(AABC式)_2作者是按照_的順序來寫的,用橫線畫出表示這種順序的詞語。(4分)3摘抄文中你最喜歡的一個比喻句。(6分)_在這個句子中,作者把_比作_。 4.“贊不絕口”的意思是_。根據(jù)短文內(nèi)容,想象一下人們會怎樣稱贊,寫在下面的橫線上。(4分)_5用波浪線畫出本文的中心句。(2分)(二)主題練筆。(20分)回家找個礦泉水瓶除掉上半部分,做成杯子形狀,倒入近半杯的水,將一整頭大蒜放進做好的杯子里,堅持觀察一個星期,把觀察過程和觀察到的現(xiàn)象寫下來。_參考答案: 第五單元主題訓(xùn)練卷習(xí)作單元:觀察一、1.(1)孩子翠鳥自然(2)美麗紅色翠綠的藍(lán)色漂亮(3)沖進飛吞動動作的敏捷(4)順便乘坐船自然中的和諧2(1)花瓣合攏重新張開嬉戲玩樂團結(jié)和諧(2)擬人(3)不是的“這些并不引人注目的蒲公英”奇妙變化我們最喜愛的一種花二、隨著太陽轉(zhuǎn)動一觸碰就會閉攏它的葉子睡覺時睜開眼睛斷成兩節(jié)不僅不會死,還會變成兩條三、(一)1.示例:A.綠油油、金燦燦、紅彤彤B閃閃發(fā)光、井井有條、翩翩起舞2季節(jié)陽春三月夏

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