廣西壯族自治區(qū)高二上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷

廣西壯族自治區(qū)高二上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共3題；共6分)1. （2分） 下列各句中，劃線詞語(yǔ)使用正確的一句是（ ）A . 為什么有些年青人不是朝氣蓬勃，積極進(jìn)取，而且老氣橫秋，一副看破紅塵的樣子？這其中有個(gè)人性格的因素，也有家庭熏陶、社會(huì)影響的因素。B . 一片高桂樹(shù)枝的黃葉，一枚隨風(fēng)飄飛的羽毛，都會(huì)讓他的內(nèi)心有所觸動(dòng)。令他苦惱不已的是，他沒(méi)有能力將這些感覺(jué)訴諸文字。C . 要從根本上消除腐敗，還是必須依靠制度。要使領(lǐng)導(dǎo)干部的行為時(shí)時(shí)處在監(jiān)督之下，動(dòng)輒得咎 ， 從而不愿腐敗，不敢腐敗，不能腐敗。D . 日本的“購(gòu)島”鬧劇絲毫不能改變釣魚(yú)島主權(quán)屬于中國(guó)的事實(shí)，中國(guó)劃設(shè)的東海防空識(shí)別區(qū)把釣魚(yú)島包含在內(nèi)，有理有據(jù)，無(wú)可厚非。2. （2分） 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 多年來(lái)，廈航在兩岸直航中的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為其樹(shù)立了良好的品牌形象，其中全程閩南語(yǔ)服務(wù)、閩臺(tái)特色機(jī)上餐食、鐵觀音、烏龍茶飲充分贏得了廣大臺(tái)胞的肯定。B . 新城的規(guī)劃設(shè)計(jì)有水上舞臺(tái)、人造沙灘、紅樹(shù)林、觀光塔等景觀亮點(diǎn)，欲將其建成生態(tài)資源豐富、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、適宜人居住的現(xiàn)代化生態(tài)型。C . 當(dāng)晚，當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)論壇炸開(kāi)了鍋，許多目擊者在網(wǎng)上描述自己看到的情形，說(shuō)法不一。不明飛行物由于出現(xiàn)時(shí)間較短，目前未發(fā)現(xiàn)有市民拍下照片。D . 西天取經(jīng)的故事表現(xiàn)了神魔小說(shuō)的兩大主題尋找與追求、斬妖與降魔。小說(shuō)西游記正是因?yàn)檫@樣的主題，才在當(dāng)時(shí)引起了轟動(dòng)并得到廣泛流傳。3. （2分） (2017高二上合肥期末) 下列各句中，表達(dá)得體的一句是（ ） A . 我對(duì)你格外垂青，是因?yàn)槟闵砭颖拔唬瑓s能屢吐高論，說(shuō)來(lái)實(shí)屬不易。B . 李雪蓮上訪并不占理，王公道對(duì)她屢屢擋駕，反而褻瀆了法律的尊嚴(yán)。C . 十年前我們萍水相逢，未及傾訴衷腸就各奔東西，如今再會(huì)，真是久仰了。D . 我斗膽向您提出心中的若干疑惑，其中不乏陋見(jiàn)，實(shí)屬冒昧，見(jiàn)笑了。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共43分)4. （13分） 閱讀下面的文字，完成下列小題丁西林：君子不器丁西林是杰出的物理學(xué)家，同時(shí)又是出色的劇作家。一生共創(chuàng)作了8部獨(dú)幕劇、9部多幕劇，其獨(dú)幕劇的創(chuàng)作堪稱典范。他出現(xiàn)在中國(guó)現(xiàn)代喜劇的肇始期，初試戲劇之筆，就表現(xiàn)出了一種藝術(shù)上的成熟，顯出“鳳毛麟角一般的可貴”。1914年負(fù)笈英國(guó)入伯明翰大學(xué)攻讀物理學(xué)，1919年獲理科碩士學(xué)位。學(xué)成歸國(guó)后，受聘入北京大學(xué)任教，先后任物理學(xué)教授兼任理預(yù)科主任。后多次被選為物理系主任，他極力延聘優(yōu)秀人才，使物理系一時(shí)人才濟(jì)濟(jì)，成為一時(shí)之盛。他大力提倡實(shí)驗(yàn)工作，以樹(shù)立理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)合的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。他講授物理課，首倡采用中文編寫(xiě)講義，并從事整理和訂正物理學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)的中文譯法，以利于國(guó)人吸收西方科學(xué)。他在北京大學(xué)任教近十年間成績(jī)卓著，深受學(xué)生尊敬，培養(yǎng)了不少學(xué)有專長(zhǎng)的人才。1927年丁西林出任設(shè)于上海的物理研究所所長(zhǎng)。白手起家，經(jīng)費(fèi)很少，所需各種器材、設(shè)備和書(shū)刊均必須從國(guó)外購(gòu)進(jìn)。他毫無(wú)懼色，精心規(guī)劃，刻苦經(jīng)營(yíng)，至抗戰(zhàn)前，已建立一批實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)藏書(shū)豐富的圖書(shū)館，并取得豐碩的科研成果。他任所長(zhǎng)期間，堅(jiān)持艱苦奮斗，銳意創(chuàng)新，功績(jī)斐然，深得中研院長(zhǎng)蔡元培先生的器重和所內(nèi)人員的尊敬。丁西林自幼喜愛(ài)文藝，留英期間閱讀了大量歐洲名著。歸國(guó)后業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作，成為“五四”以來(lái)有影響的劇作家之一。作于1923年的處女作一只馬蜂主旨在于批判守舊思想、宣揚(yáng)婚姻自由和個(gè)性解放。但和當(dāng)時(shí)流行的注重作品的社會(huì)意義的“問(wèn)題劇”不同的是，沒(méi)有常見(jiàn)的階級(jí)矛盾的雙方、水火不容的敵我，而是以一種輕松、幽默、含蓄的風(fēng)格表現(xiàn)主題，讓人物在一連串的反話與謊話中表現(xiàn)自己，使劇情變得輕松活潑。丁西林對(duì)人物的態(tài)度也較溫和，他用一種既嘲弄但又不乏愛(ài)護(hù)的態(tài)度描寫(xiě)每一個(gè)人，表現(xiàn)出一種溫和輕松的幽默品格。作為常年從事研究并取得重大成績(jī)的科學(xué)家，丁西林的觀察力、分析力、判斷力都不可能不為自然科學(xué)所要求的理性邏輯所滲透。而用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來(lái)的生活，自然也具有一種別樣的色彩。物理學(xué)對(duì)研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時(shí)形成了優(yōu)越的“喜劇審美定勢(shì)”。正是這種發(fā)現(xiàn)與挖掘能力，使丁西林像牛頓由“蘋(píng)果落地”發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律一樣從“找房子”“偷煙”“賠花瓶錢(qián)”這些生活中人們司空見(jiàn)慣的“近乎無(wú)事之事”中捕捉到喜劇的因子，并對(duì)之進(jìn)行了深入細(xì)致的刻畫(huà)。作為以嚴(yán)密邏輯推理為基本工作要素的科學(xué)家，他對(duì)邏輯關(guān)系的掌握是熟練的，而當(dāng)作為一位戲劇作家，他便在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果，從而使偶然性出現(xiàn)的不可調(diào)和的矛盾被自然化解，產(chǎn)生獨(dú)特的喜劇效果。丁西林認(rèn)為喜劇是一種理性的感受，必須經(jīng)過(guò)思考，必須有味。喜劇的笑也不同于鬧劇的哄堂、捧腹，而是“會(huì)心的微笑”。丁西林一般不采用通常意義上的夸張，更不求助于外加的笑料。他的獨(dú)幕喜劇大都情節(jié)單純，人物不多，也沒(méi)有大的矛盾，但能把握住劇中的喜劇性“種子”，形成核心情節(jié)。在劇情展開(kāi)上，也是波瀾起伏，妙趣橫生，有鮮明的層次和節(jié)奏。他很重視喜劇的結(jié)尾藝術(shù)，每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結(jié)束之后，又出人意料地添上一筆，進(jìn)一步強(qiáng)化喜劇效果。他的語(yǔ)言，幽默俏皮，揮灑自如，毫無(wú)斧鑿痕跡。建國(guó)后，丁西林先后擔(dān)任文化部副部長(zhǎng)、對(duì)外文化協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等多種職務(wù)。在繁忙工作的間隙，對(duì)于戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展仍做出堅(jiān)持不懈的探索，創(chuàng)作出多部話劇、舞劇、新編戲曲等。他的獨(dú)幕喜劇久演不衰，北京人藝多次把他的一只馬蜂壓迫三塊錢(qián)國(guó)幣搬上舞臺(tái)。1974年4月4日，丁西林因心臟病猝發(fā)，不幸去世。他在獨(dú)幕劇創(chuàng)作上的突出成就為中國(guó)現(xiàn)代話劇史留下了寶貴的一頁(yè)。相關(guān)鏈接：丁西林在20年代以至整個(gè)中國(guó)話劇史，都是一個(gè)獨(dú)特的存在。中國(guó)現(xiàn)代話劇是以悲劇為主體的，他是為數(shù)不多的喜劇作家之一；中國(guó)現(xiàn)代話劇的主要代表作大多是多幕劇，而他卻執(zhí)著于獨(dú)幕劇創(chuàng)作的藝術(shù)實(shí)驗(yàn)。（錢(qián)理群中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年）作為一個(gè)自然科學(xué)學(xué)者，丁西林通常面對(duì)的是抽象宏觀的物質(zhì)世界、超越人類(lèi)之上的自然界的根本規(guī)律，因而培養(yǎng)了客觀冷靜的處世態(tài)度，不僅可以微笑著面對(duì)生活，而且懷納的悲憫遠(yuǎn)大于憤激。在黑暗中能看到光亮，在不可笑中發(fā)現(xiàn)可笑，讓可笑變得更可笑。（鄭以然行走在物理與戲劇之間）（1） 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ） A . 丁西林是物理學(xué)家又是劇作家，他的喜劇成就高于物理成就；一生共創(chuàng)作了8部獨(dú)幕劇，9部多幕劇，獨(dú)幕劇的成就高于多幕劇。B . 丁西林善于捕捉喜劇因子，自由駕馭生活正常的承接與因果，使一些偶然出現(xiàn)的不可調(diào)和的矛盾自然化解，使喜劇效果獨(dú)特。C . 任職北京大學(xué)時(shí)，他倡導(dǎo)理論和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的學(xué)風(fēng)，首倡用中文編寫(xiě)教義，白手起家，建立了一批實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)藏書(shū)豐富的圖書(shū)館。D . 丁西林在歸國(guó)后從事戲劇創(chuàng)作，成為“五四”以來(lái)最有影響的劇作家，他的一只馬蜂壓迫等獨(dú)幕劇久演不衰。E . 丁西林認(rèn)為喜劇的笑應(yīng)該是“會(huì)心的微笑”，他的戲劇雖無(wú)大的矛盾，但能把握喜劇性的“種子”，形成核心情節(jié)，突出喜劇性。（2） 為什么說(shuō)丁西林在20年代以至整個(gè)中國(guó)話劇史，都是一個(gè)獨(dú)特的存在？結(jié)合文本進(jìn)行概括。 （3） 丁西林在戲劇創(chuàng)作上有所成就的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合文章進(jìn)行分析。 5. （12分） (2018高二上雙鴨山開(kāi)學(xué)考) 閱讀下面的文字，完成小題。 失語(yǔ)的秋天符浩勇天才蒙蒙亮，老黃便起身打點(diǎn)行裝。透過(guò)窗戶，依稀可見(jiàn)小村高矮錯(cuò)落的瓦房升起的裊裊的炊煙，疲憊的臉孔不由掠過(guò)一縷悲哀，他感受到一陣迷惘、屈辱和壓抑兩個(gè)月前，他作為縣農(nóng)業(yè)合作銀行的信貸員，被抽調(diào)來(lái)到四英嶺下小村蹲點(diǎn)扶貧。他的目光盯住了村后一片棄荒而又不可多得的紅堿土地。年初，他看到一本科技雜志刊載紅堿土地培植西洋香菇獲高產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)，他也去函聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)了少許菌種，意想謀求推廣。他不會(huì)忘記他發(fā)動(dòng)大伙兒培植西洋香菇的那個(gè)夜晚。低矮剝落的村部小屋，人聲嚷嚷，擠著村中的父老兄弟姊妹。村長(zhǎng)姓李，睨著眼，干咳兩聲，說(shuō)：“老黃是鎮(zhèn)上營(yíng)業(yè)所的，從科技興農(nóng)著眼，有心讓大家脫貧致富，大家歡迎！”小屋里，響起了噼里啪啦的掌聲。他咧口一笑，從一只衣袋里掏出一把菌種，說(shuō)：“這是西洋香菌種，一月余一個(gè)種植周期，希望大家都種上。五元一斤，不過(guò)現(xiàn)在不收錢(qián)，等秋天收獲后再?gòu)墓讲丝钪锌邸薄澳菢咏鹳F的西洋香菇，恐怕我們侍養(yǎng)不活?！庇腥祟檻]說(shuō)?！胺N植技術(shù)，由我負(fù)責(zé)，種不活的不收錢(qián)。不過(guò)有個(gè)條件，菇菜收獲了，一定賣(mài)給我，每公斤十元。”“喲，每公斤十元?！蔽堇锶顺橙缕饋?lái)。“老黃，真能那樣，你算是為大伙兒辦了件積德事！”“只怕嘴說(shuō)不算，等種出菇菜，你不收，一拍屁股走了，怎么辦？”他手一揮，說(shuō)：“大家不要擔(dān)心，種了菇菜，我哪有不收之理？告訴大家，菇菜收后還要經(jīng)過(guò)加工、消毒最后出口外銷(xiāo)。為了慎重，我們還是訂個(gè)合同吧。到時(shí)，我還怕你們不賣(mài)給我呢！”“不賣(mài)給你賣(mài)給誰(shuí)？我們不懂得消毒，如何脫手？村長(zhǎng)搶過(guò)話，笑開(kāi)了懷，“你放心，有我在，菇菜一定能賣(mài)給你，不過(guò)履行手續(xù)，訂下合同也好！”之后，他從縣農(nóng)業(yè)合作銀行貸款一萬(wàn)元，親自跑了一趟省城，買(mǎi)回了八百斤菌種。他跑東家、走西舍、去南院，訂合同、核畝數(shù)，指導(dǎo)播種、點(diǎn)糞、澆水、遮陽(yáng)、開(kāi)光月把一過(guò)，紅堿土地長(zhǎng)出了白花花的香菇菜，映照在一張張喜悅的臉上。收獲季節(jié)到了，他估算了一下全村的菇菜收成，又跑了趟縣農(nóng)業(yè)合作銀行，貸款十萬(wàn)元用來(lái)收購(gòu)菇菜。他剛回小村，就踏進(jìn)村長(zhǎng)的家，說(shuō)：“村長(zhǎng)，你沒(méi)白忙。你種香菇收成有四百公斤，可賺四千元呀?！贝彘L(zhǎng)卻眨了眨眼說(shuō)：“老黃，把這香菇每公斤十元賣(mài)給你，你轉(zhuǎn)賣(mài)給別人每公斤多少元？”“村長(zhǎng)，不瞞你說(shuō)，我同別人訂了合同，每公斤賣(mài)十二元！”“十二元？一公斤賺兩元，全村有萬(wàn)余公斤，你就賺了兩萬(wàn)多元，好輕松呀?！贝彘L(zhǎng)打著哈哈說(shuō)。“沒(méi)有這么多，村長(zhǎng)你也知道，我收了香菇，還要同別人聯(lián)營(yíng)過(guò)濾、消毒，除去貸款本息、過(guò)濾成本、貨運(yùn)雜費(fèi)能有三兩千元就不錯(cuò)了?！薄袄宵S，不是我作難你。我同大伙兒說(shuō)了，香菇菜，我們自己聯(lián)系自己賣(mài)，賣(mài)了后，菌種錢(qián)，我們給。待到你蹲點(diǎn)走時(shí)，我們?cè)俸煤镁垡徊汀贝彘L(zhǎng)盯著他像一個(gè)陌路人?！按彘L(zhǎng)你怎能這樣？我們訂了合同的呀！”“訂了合同有屁用，你上告，也沒(méi)有人理。”村長(zhǎng)嗓門(mén)提上來(lái)，沒(méi)有半點(diǎn)商量的余地。老黃知道拗不過(guò)村長(zhǎng)，他跑東家，他走西舍，他去南院他沒(méi)有想到，大伙兒支支吾吾，都是同樣的回答。轉(zhuǎn)眼，香菇菜收獲完了，村長(zhǎng)派人外出聯(lián)系，銷(xiāo)路一直沒(méi)有著落。等到有一天，村長(zhǎng)像個(gè)泄了氣的皮球，找上門(mén)來(lái)。老黃跑去一看，愣住了：原先白花花的西洋香菇變質(zhì)、長(zhǎng)霉、褪色了，失去了銷(xiāo)售的價(jià)值，他頓感一陣悲哀。一萬(wàn)余公斤的西洋香菇報(bào)廢了，茵種的錢(qián)自然也收不上。他賠去了一萬(wàn)元貸款本息不算，沒(méi)有想到，競(jìng)有人怨起他領(lǐng)著大伙蠻干了一番，毫無(wú)結(jié)果。昨天，鎮(zhèn)政府來(lái)人，找他談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，農(nóng)民脫貧致富不能急于求成，更不能蠻干，一下子就想富起來(lái)末了，調(diào)整他到別個(gè)村莊去。天漸漸地亮了。他拎起了行李，走出門(mén)去。門(mén)外，站了一幫憨厚樸實(shí)的農(nóng)民，呼地圍了上來(lái)，噓寒問(wèn)暖，他們仿佛欠了什么重債，負(fù)疚、慚愧、不安他心頭一熱，大步流星，離開(kāi)了小村（有刪改）（1） 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 在培植西洋香菇的動(dòng)員會(huì)上，村民們興致勃勃，但也流露出心中的顧慮和對(duì)老黃的不信任，這為后面村民的違約做了鋪墊。B . 小說(shuō)采用了倒敘的形式，從蹲點(diǎn)扶貧的老黃離開(kāi)小村寫(xiě)起，然后講述了他幫助村民脫貧致富的故事，敘事起伏有波瀾。C . “失語(yǔ)的秋天”中的“失語(yǔ)”一詞，意蘊(yùn)豐富，既表現(xiàn)了老黃經(jīng)歷風(fēng)波后的無(wú)奈，更表現(xiàn)了村民們事后的負(fù)疚和慚愧。D . 村民看到白花花的香菇菜時(shí)的喜悅，與不愿將之賣(mài)給老黃時(shí)的冷漠形成反差，突出了村民們的自私冷酷、貪得無(wú)厭。（2） 請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理小說(shuō)中“老黃”的心理變化過(guò)程。 （3） “村長(zhǎng)”在小說(shuō)中有哪些主要作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 6. （18分） (2016成都模擬) 閱讀下面的文字，完成下列各題。刺猬型的狐貍劉子凌李健吾，常被看作狐貍。他是著名的文壇多面手作者，在戲劇、小說(shuō)、散文創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、翻譯和法國(guó)文學(xué)研究等領(lǐng)域都卓有建樹(shù)，自成一格。李健吾的文學(xué)生活是從戲劇開(kāi)始的。他當(dāng)時(shí)在北京寓居的解梁會(huì)館，地近新開(kāi)業(yè)的娛樂(lè)場(chǎng)所“新世界”。十余歲的少年，深深地迷戀上了這里的文明戲。由文明戲的“擺渡”，他又跨進(jìn)話劇“一個(gè)真的，一個(gè)切近真實(shí)的人生”，又能滿足他的“模仿本能”的“更好的東西”。父親已經(jīng)去世，沒(méi)有人拿“封建帽子”限制他，他投入了愛(ài)美劇運(yùn)動(dòng)，成為北京舞臺(tái)上的女角專家。李健吾多年以后慨嘆：“它讓我曉得人世有一種東西，可以叫一個(gè)小孩子在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己?！毖荻鴥?yōu)則作。1922年底，他與北師大附中同學(xué)蹇先艾等人一起，組織了一個(gè)文學(xué)團(tuán)體“曦社”。在“曦社”主辦的期刊爝火上，李健吾發(fā)表了他最早的劇本出門(mén)之前和私生子。兩個(gè)劇本，故事情節(jié)都不復(fù)雜，但李健吾一出手就顯示了他善于展示人物微妙心理活動(dòng)的文學(xué)才能。與劇本寫(xiě)作平行，李健吾也進(jìn)行了小說(shuō)寫(xiě)作的嘗試。由于徐志摩和王統(tǒng)照等前賢的賞識(shí)，他的“小把戲”陸續(xù)不斷地出現(xiàn)在晨報(bào)副刊和文學(xué)旬刊等刊物上，也在文壇激起了不錯(cuò)的反響：一個(gè)兵和他的老婆贏取了朱自清的贊嘆，終條山的傳說(shuō)則得到了魯迅熱誠(chéng)的品題。與魯迅相比，朱自清由于師生之誼，似乎更了解這位高徒。表面上看，李健吾的小說(shuō)取材很廣，主人公既有抑郁傷感的青年學(xué)生，也不乏喪子少婦、亡命之徒、估衣攤主、丘八大爺這樣的底層人物。他熟悉青年學(xué)生的生活，這不令人意外。但他的才華更在于，無(wú)論是采取第一人稱還是第三人稱敘事的形式，他總能將底層人物的聲口和舉止加以惟妙惟肖的描述。雖然也許若干隔膜難以逾越。李健吾寫(xiě)小說(shuō)跟寫(xiě)劇本，頗有異曲同工之妙。在經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)主義戲劇中，作者不能進(jìn)行過(guò)多的主觀介入。相反，作者只有充分尊重角色的內(nèi)面生活與主體性，把言行的權(quán)力充分下放給他們，才能使他們令人信服地活起來(lái)。若想進(jìn)入角色內(nèi)部，只能去遙體人情，懸想事勢(shì)這正是李健吾所說(shuō)的“模仿”。這一點(diǎn)，提醒我們?nèi)プ屑?xì)玩味他筆下的福樓拜：“在福氏的性格上，好些特別的地方，反而成為一種習(xí)而不覺(jué)的矛盾。在這赤子的熱懷里，是全部情緒的洶涌，一下子奔流過(guò)去，或者一下子奔流回來(lái)，是整個(gè)生命的期許，全部靈魂的撼動(dòng)。一切形成鑿枘的參差。他賦有外形的美麗，同時(shí)具有永生的疾病；他生有魁梧的身體，同時(shí)里面布滿了柔脆的神經(jīng)。他從來(lái)一心相與；唯其一心相與，他容易受傷，也容易興奮。他可以因?yàn)橐涣Ｎ⑿?，怨天謾地；或者一聲呼喊，歡天喜地。他在愛(ài)憎上，分不清大小輕重，甚至于輕重倒置；或者一言不發(fā)，或者滔滔不絕，是即是，非即非，絕無(wú)所謂的唯唯諾諾?！边@位神經(jīng)質(zhì)的法國(guó)文豪，難道沒(méi)有那個(gè)歌哭無(wú)端的北京少年的影子嗎？在李健吾的散文集希伯先生中遍布這樣的人物：被侮辱與被損害的小學(xué)同學(xué)牛小山，竟然做了抗日的英烈（匹夫）；父親信賴的風(fēng)趣的老好人希伯先生，一個(gè)兒子被日本兵打死，他“被迫做了幾天維持會(huì)的新貴，設(shè)法逃到外縣”（希伯先生）；父親的另一位悲歌慷慨的小伙伴史某，卻令人扼腕地死于仇人之手，壯志未酬（史某）他的無(wú)常之嘆也是從自己指向他人的：“我寶貝我過(guò)去的生命，希伯先生是它一個(gè)寂寞的角落。他屬于我的生命，他的悲哀正是我的悲哀。有誰(shuí)說(shuō)我不就是希伯先生呢？有誰(shuí)說(shuō)不是呢？”李健吾，也常被看作刺猬。他說(shuō)：“我掙扎于富有意義的人生的極境，我接受唯有藝術(shù)可以完成精神的勝利。我用藝術(shù)和人生的參差，苦自揉搓我渺微的心靈。作品應(yīng)該建在一個(gè)深廣的人性上面，富有地方色彩，然而傳達(dá)人類(lèi)普遍的情緒。”【相關(guān)鏈接】希伯先生一方面，身上有著明顯的儒學(xué)印記，所持的處世哲學(xué)就是最明白的注腳；另一方面，他對(duì)現(xiàn)實(shí)也表示不滿，對(duì)人生也抱有希望，但他是把希望寄托于他人，自己只不過(guò)是“發(fā)兩句無(wú)謂的牢騷”而已。這恰恰反映出國(guó)民的劣根性。（李健吾希伯先生）英國(guó)哲學(xué)家以賽亞伯林論托爾斯泰時(shí)，借用古希臘詩(shī)人“狐貍多知，而刺猬有一大知”的說(shuō)法，稱“刺猬”型傾向于構(gòu)建一個(gè)完備的體系，以其原理來(lái)詮釋他的世界；“狐貍”型則往往追逐許多目標(biāo)，捕捉各種不同的經(jīng)驗(yàn)，而不是依靠原則來(lái)理解生活。（1） 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）A . 李健吾的父親去世后，他就開(kāi)始了戲劇生活，由文明戲到話劇，使他能夠在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己。B . 演戲成功后，李健吾就開(kāi)始戲劇創(chuàng)作，展示了自己的才能；同時(shí)他也進(jìn)行小說(shuō)寫(xiě)作的嘗試，得到名家的好評(píng)。C . 李健吾寫(xiě)小說(shuō)和劇本所用的“模仿”法，是運(yùn)用聯(lián)想、想象，根據(jù)情勢(shì)，設(shè)身處地地體驗(yàn)角色的內(nèi)心。D . 李健吾分析福樓拜具有矛盾的性格，并且認(rèn)為造成福樓拜這種性格的原因，是對(duì)一件小事悲喜無(wú)常。E . 李健吾以自己為原型塑造了具有國(guó)民劣根性的希伯先生這一形象，表達(dá)他對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，卻不想自己去改變它。（2） 李健吾在戲劇、小說(shuō)方面“都卓有建樹(shù)，自成一格”，體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（3） 文本介紹李健吾筆下的福樓拜和希伯先生中的人物的作用是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4） 為什么說(shuō)李健吾是一只“刺猬型的狐貍”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析，并從“刺猬型的狐貍”的角度，在蘇軾、魯迅這兩位文學(xué)家中任選一位簡(jiǎn)要分析。三、 文言文閱讀 (共1題；共14分)7. （14分） 閱讀下面的文言文，完成14題。歐陽(yáng)伯和墓志銘張耒君歐陽(yáng)氏，諱發(fā)，字伯和，廬陵人，太子少師文忠公諱修之長(zhǎng)子也。為人純實(shí)不欺，內(nèi)外如一，淡薄無(wú)嗜好，而篤志好禮，刻苦于學(xué)。胡瑗掌太學(xué)，號(hào)大儒，以法度檢束士，其徒少能從之。是時(shí)文忠公已貴，君年十有五，師事瑗，恂恂惟謹(jǐn)，又盡能傳授古樂(lè)鐘律之說(shuō)。既長(zhǎng)，益學(xué)問(wèn)，不治科舉文詞，獨(dú)探古始立論議，自書(shū)契以來(lái)至今，君臣世系，制度文物，旁至天文地理，無(wú)所不學(xué)。其學(xué)不務(wù)為抄掠應(yīng)目前，必刮剖根本見(jiàn)終始，論次使族分部列，考之必得，得之必可用也。嗚乎!其志亦大矣。然其與人不茍合，論事是是非非，遇權(quán)貴不少屈下，要必申其意，用是亦不肯輕試其所有，而人亦罕能知君者。而君之死也，今眉山蘇公子瞻哭之，以為君得文忠之學(xué)，漢伯喈、晉茂先之徒也。君為殿中丞時(shí)，曹太后崩，詔定皇曾孫服制。禮官陳公襄疑未決，方赴臨，召君問(wèn)其制，君從容為言，襄即奏用之。是時(shí)，方下司天監(jiān)討論古占書(shū)是否同異，折中為天文書(shū)，久未就，而襄方總監(jiān)事，即薦君刊修。君為推考是非，取舍比次，書(shū)成，詔藏太史局。君治官無(wú)大小，不茍簡(jiǎn)，所創(chuàng)立，后人不能更。其著書(shū)有古今系譜圖國(guó)朝二府年表年號(hào)錄，其未成者尚數(shù)十篇。夫人吳氏，故丞相正憲公充之女，封壽安縣君。男一人，曰憲，滑州韋城縣主簿。女七人。元祐四年十一月甲子，葬君鄭州新鄭縣旌賢鄉(xiāng)劉村文忠公之兆，而憲來(lái)求銘。（選自張耒集，有刪節(jié)）（1） 對(duì)下列劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 為人純實(shí)不欺欺：欺騙B . 不治科舉文詞治：研究C . 要必申其意申：施展D . 召君問(wèn)其制問(wèn)：詢問(wèn)（2） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 歐陽(yáng)發(fā)學(xué)習(xí)刻苦，尊師重道。十五歲時(shí)拜胡瑗為師，后來(lái)能夠傳授古樂(lè)鐘律方面的學(xué)問(wèn)。B . 歐陽(yáng)發(fā)為人誠(chéng)實(shí)，淡薄名利，愛(ài)好禮義。他性格剛直，議論事情堅(jiān)持原則，不隨意迎合別人。C . 曹太后去世后，歐陽(yáng)發(fā)幫助陳襄解決了皇曾孫服制的問(wèn)題。后經(jīng)陳襄推薦，歐陽(yáng)發(fā)參與修訂完成天文書(shū)。D . 歐陽(yáng)發(fā)道德學(xué)問(wèn)俱佳，不愧是名門(mén)之后。他去世后，蘇軾感到很悲傷，讓張耒寫(xiě)下了這篇墓志銘。（3） 把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）胡瑗掌太學(xué)，號(hào)大儒，以法度檢束士，其徒少能從之。（2）君治官無(wú)大小，不茍簡(jiǎn)，所創(chuàng)立，后人不能更。（4） 歐陽(yáng)發(fā)在治學(xué)方面有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共7分)8. （7分） (2018高三上長(zhǎng)春月考) 閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。邊庭落日駱賓王紫塞流沙北，黃圖灞水東。一朝辭俎豆 ， 萬(wàn)里逐沙蓬。候月恒持滿，尋源屢鑿空。野昏邊氣合，烽迥戍煙通。膂力風(fēng)塵倦，疆場(chǎng)歲月窮。河流控積石 ， 山路遠(yuǎn)崆峒。壯志凌蒼兕，精誠(chéng)貫長(zhǎng)虹。君恩如可報(bào)，龍劍有雌雄?！咀ⅰ奎S圖，帝都。俎豆，古代祭祀、宴客用的器具。詩(shī)人曾任太常寺奉禮郎。候月，史記匈奴列傳：“舉事而候星月，月盛壯則攻戰(zhàn)，月虧則退兵?！狈e石，山名。指小積石，在今甘肅臨夏西北，即古唐述山。長(zhǎng)虹，史記鄒陽(yáng)傳：“昔者荊軻慕燕丹之義，白虹貫日，太子畏之?！保?） 下面對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “紫塞流沙”與“黃圖灞水”相提并論，從時(shí)空落筆，意味深長(zhǎng)。B . “候月”“尋源”“邊氣”“烽煙”展現(xiàn)了緊張豐富的邊庭生活。C . “精誠(chéng)貫長(zhǎng)虹”既是詩(shī)人即景抒懷，又照應(yīng)試題“邊庭落日”。D . 全詩(shī)一韻到底，氣勢(shì)磅礴，慷慨激昂，洋溢著邊塞征戰(zhàn)的豪情。（2） 全詩(shī)充分體現(xiàn)了邊塞詩(shī)豪邁昂揚(yáng)的格調(diào)，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)具體分析。 五、 情景默寫(xiě) (共1題；共10分)9. （10分） (2016高一上大同期中) 默寫(xiě)她靜默的遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，_ ， 走盡這雨巷