小學五年級下冊信息技術教學計劃

小學五年級第二冊信息技術教學計劃教學目標：總體教學目標：1。理解信息和現代信息技術。2.初始接觸動畫。3.PPT生產。4、綜合運用，提高信息素養(yǎng)。第一單元教學目標(我們的信息生活):本單元對信息、信息技術和計算機處理信息的過程進行簡要的描述性解釋。第二單元教學目標(我的數字名片):本單元主要是學習使用PowerPoint。第三單元教學目標(動畫世界):動畫是學生最感興趣的內容之一。本單元主要介紹動畫的基本原理和GIF動畫的簡單制作。第四單元教學目標(文明的小使者):本單元的主題是PowerPoint的操作和綜合應用，共5節(jié)課。教材分析：本教材由浙江攝影出版社出版，小學信息技術級。這本書的內容主要是ppt研究。教學措施：主要通過任務驅動的教學方法。教學采用獨立探究、半支持半釋放的方法。充分利用網絡評價和展示學生作品。教學時間表：一、生活在信息中1、了解什么是信息，信息的形式；理解現代社會離不開信息。2.收集相關信息資料。3.激發(fā)學生對信息技術的好奇心；培養(yǎng)學生發(fā)現周圍信息的習慣。要點：1。信息的概念和表現。2.信息的作用。難點：理解信息概念。第二，現代信息技術1、了解信息處理的一般過程；了解信息獲取、傳輸、記錄和處理技術的發(fā)展和變化。2、能通過各種方式了解信息技術的發(fā)展過程。3.培養(yǎng)學生對人類文明的自豪感。焦點：信息技術的發(fā)展過程。難點：古代信息技術與現代信息技術的比較。三、使用計算機處理信息1、了解計算機處理信息的基本過程；理解計算機輸入和輸出的概念；知道不同的軟件可以完成不同的任務。2.激發(fā)學生使用計算機處理信息的興趣；體驗人類文明。要點：1。理解計算機的輸入和輸出方法。2.讓學生明白不同的軟件可以完成不同的任務。難點：理解輸入和輸出設備。四、我的自畫像1.了解多媒體作品在生活中的優(yōu)勢；了解幻燈片界面。2.將創(chuàng)建一個包含一張幻燈片的演示文稿?？梢栽诨脽羝胁迦胛淖?、藝術字和其他對象，可以美化文字和藝術字；演示將被播放并結束。3.激發(fā)學生創(chuàng)作多媒體作品的興趣和熱情；培養(yǎng)學生的認知能力。要點：1。體驗多媒體作品的優(yōu)勢，激發(fā)學生的演示創(chuàng)作熱情。2.用一張幻燈片創(chuàng)建演示文稿。難點：幻燈片中文本框的操作。五、我的風采1、了解自定義動畫對多媒體作品的作用。2、合理安排單張幻燈片內容；學習向幻燈片對象添加自定義動畫；能夠根據需要在對象定制中設置動畫和聲音；能夠在演示過程中調整對象的順序；能把多媒體作品介紹給他人，培養(yǎng)學生的表達能力。焦點：幻燈片對象的自定義動畫設置。難點：合理設置對象的動畫、音效和外觀順序。六，圍著我1、學會在同一演示文稿中創(chuàng)建多張幻燈片；學習設置幻燈片的背景。2.通過做一個充分介紹自己的報告來增強學生的自信心。要點：多張幻燈片的制作和幻燈片的背景設置。難點：多張幻燈片的內容安排。7.插入動畫1.了解GIF動畫的基本原理；了解“烏里德吉法納”的四個工具欄2.將GIF動畫插入幻燈片；可以打開“Ulead GIF動畫師”，并在這個軟件中播放動畫。3.培養(yǎng)學生使用計算機處理信息的興趣。要點：1。將GIF動畫插入幻燈片。2.GIF動畫原理。難點：GIF動畫原理。八、修改動畫1.進一步了解GIF動畫的原理；對“運動圖像”概念的初步理解。2、可以創(chuàng)建快捷方式；可以改變動畫的播放速度；可以向GIF動畫添加內容。3.培養(yǎng)完成任務的成就感；培養(yǎng)解決實際問題的意識。要點：1。創(chuàng)建快捷方式。2.向GIF動畫添加內容。困難：向GIF動畫添加內容。九、文字動畫1、初步了解自動漸變動畫；掌握角色動畫的制作方法。2.掌握角色動畫的制作方法。3.努力成為文明的小使者。焦點：制作角色動畫的方法。難點：如何制作角色動畫。X.角色動畫1、了解角色動畫的設計和制作過程；角色動畫設計的一些技巧。2、可以設計一個動畫角色；使用動畫向導制作動畫。3.欣賞你自己。要點：制作角色動畫。難點：人物設計和繪畫。Xi。你周圍的禮儀1.理解禮儀是我們國家的優(yōu)良傳統；理解傳統禮儀的基本要求。2、能通過互聯網快速找到所需內容；對搜索到的數據進行分類、下載和保存；可以根據主題規(guī)劃多媒體文件的內容安排。3、通過尋找禮儀知識，培養(yǎng)學生的情操，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。要點：搜索和下載禮儀資料。難點：根據主題計劃演示的內容安排。十二、禮儀宣傳介紹1.了解模板和格式在PowerPoint中的作用。2.您可以通過選擇模板和布局來創(chuàng)建幻燈片。將計劃幻燈片的內容布局；合理利用信息制作幻燈片。3.培養(yǎng)學生的良好舉止。要點：1。為演示選擇合適的模板。2.幻燈片格式的應用。難點：禮儀知識的分類。十三、讓演示“豐富多彩”1.了解多媒體文件中對象的多樣性。2、可以在幻燈片中插入電影、動畫、聲音；可以使用不同的視圖瀏覽幻燈片；在幻燈片之間插入新幻燈片。3.培養(yǎng)學生良好的禮儀意識；培養(yǎng)學生比較遷移的學習方法。焦點：在幻燈片中插入視頻文件和聲音文件。困難：在瀏覽視圖中的兩張幻燈片之間插入一張新幻燈片。十四、讓幻燈片更漂亮1.了解文件管理的重要性；理解計算機網絡中共享的概念。2、可以在幻燈片中插入自選圖形；學習調整演示文稿中幻燈片的順序。3.加強學生的溝通促進和榮譽感；培養(yǎng)學生良好的合作與分享品質。要點：1?；脽羝呐帕?。2.幻燈片中簽名的應用。難點：在幻燈片中插入適當的標簽，以達到結束點