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跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿范文 尊敬的鮑校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 你們好!金秋送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),但我們此刻的心情如六月天氣般火熱。我們一行12人到拱北小學(xué)跟名師鮑當(dāng)洪校長(zhǎng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼間20天過(guò)去了,還記得10月8日給我們接風(fēng)的晚飯,鮑校長(zhǎng)及其領(lǐng)導(dǎo)班子的熱情招待。鼓勵(lì)的話語(yǔ),催人奮進(jìn),使我們每一位學(xué)員心里都感動(dòng)無(wú)比,斗志昂揚(yáng)。今天我們要回到各自的工作崗位上,心里有很多話要對(duì)鮑校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。 回首這20天的跟崗學(xué)習(xí),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。鮑校長(zhǎng)安排我們專題講座、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)介紹等等。我們深入到鮑校長(zhǎng)及該科組老師的一線課堂,觀摩了一節(jié)又一節(jié)的精彩課堂,聆聽(tīng)鮑校長(zhǎng)的一次又一次的細(xì)心指導(dǎo),參加了一次又一次的務(wù)實(shí)的教研活動(dòng),收益匪淺。 忘不了第一個(gè)星期天,我們的共同聯(lián)歡。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師的熱情好客及態(tài)度誠(chéng)懇,至今難忘。忘不了由第一天踏進(jìn)拱北小學(xué)的校門,鮑校長(zhǎng)為我們?cè)鐪?zhǔn)備的辦公室,配上手提電腦、打印機(jī)和傳真機(jī);為我們安排了對(duì)口老師,送來(lái)了所有珍藏的課例光盤、論文集、圖畫冊(cè)及學(xué)習(xí)用品。為我們安排最近的酒店;為我們提供早、午、晚三餐飯。原來(lái)學(xué)校是不開(kāi)晚飯,但鮑校長(zhǎng)為了方便我們,大開(kāi)綠燈。為免我們的思鄉(xiāng)情愁,鮑校長(zhǎng)犧牲自己星期六、日的休息時(shí)間,帶我們到農(nóng)科所等地參觀。一聲聲親切的問(wèn)候,一次次人文的關(guān)懷,我們時(shí)時(shí)地被感動(dòng)著。在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,真的有些依依不舍,但又不得不離開(kāi)。我們忘不了在拱北小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。20天來(lái),我們學(xué)習(xí)著,收獲著。得到了鮑校長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)、老師們及后勤人員的關(guān)心和愛(ài)護(hù),不是一種最大的幸福嗎? 1、開(kāi)闊了我們的視野 我們?cè)诠氨毙W(xué)充分感受到了具有英語(yǔ)特色的校園文化建設(shè)和辦學(xué)理念。一進(jìn)校門,左手邊的大鏡子,提醒我們時(shí)刻要注意為人師表。右手邊是辦學(xué)理念:以學(xué)生的發(fā)展為本,立足六年,輻射六十年。告訴大家的求學(xué)目標(biāo)。校園各處的英語(yǔ)文化氛圍,一句句英語(yǔ),一幅幅英語(yǔ)情景對(duì)話,設(shè)計(jì)漂亮的宣傳欄等等。英語(yǔ)科組每天早上組織的“每日英語(yǔ)”是拱北小學(xué)的一大特色,學(xué)生每天都自覺(jué)排隊(duì)說(shuō)英語(yǔ),我們感受到了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這不是做秀,也不是一朝一夕能做到的。還有設(shè)計(jì)獨(dú)特的書香園,更是充分體現(xiàn)了拱北小學(xué)的愛(ài)讀書的氛圍。 2、提升了自身的業(yè)務(wù)能力 在跟崗學(xué)習(xí)期間,我們近距離接觸了鮑校長(zhǎng),深深被他高尚的師德,科學(xué)的管理方法及高強(qiáng)度的工作量所贊嘆。我們共聽(tīng)了鮑校長(zhǎng)12節(jié)示范課,我們都被鮑校長(zhǎng)的淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的責(zé)任心和耐心及獨(dú)特的人格魅力所折服。這不是一個(gè)常人能做到的。另外我們還聽(tīng)了他們科組老師多節(jié)的示范課,他領(lǐng)導(dǎo)的英語(yǔ)科組,個(gè)個(gè)都是英語(yǔ)高手,教學(xué)骨干,能獨(dú)擋一面,真是強(qiáng)將手下無(wú)弱兵。他們積極配合我們上課,有求必應(yīng)。通過(guò)交流,我們不僅開(kāi)闊了視野,還加深了對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的教材的理解,更重要的是鮑校長(zhǎng)能讓我們站在一個(gè)新的高度,從一個(gè)新的角度,用新的教育教學(xué)的理念和務(wù)實(shí)的教學(xué)方法去演繹共同熱愛(ài)的英語(yǔ)教學(xué)。我們學(xué)會(huì)了有效的集體備課,學(xué)會(huì)了課題研究,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了反思,也學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)高尚的老師。更明白了一切的教學(xué)行為都是為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)有效的課堂活動(dòng),達(dá)到高效的課堂效果。 20天的跟崗學(xué)習(xí),我們收獲著教育教學(xué)理念的更新,理論水平的提高,教學(xué)技能的增長(zhǎng)及個(gè)人知識(shí)的積累。這是收獲的金秋,也是促進(jìn)我們?cè)诮逃虒W(xué)路上不斷進(jìn)步的20天。我們回到當(dāng)?shù)匾院?,一定以鮑校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)為榜樣,熱情工作,消化吸收,找出自己的不足,不斷總結(jié),不斷反思,為小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 鮑校長(zhǎng),如果我們有做得不對(duì)或不夠的地方,請(qǐng)多多包涵。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的跟崗學(xué)員向您和您領(lǐng)導(dǎo)下的各位老師們,深情地說(shuō)聲謝謝。我們會(huì)永遠(yuǎn)忘不了在拱北小學(xué)的20天,師恩永記心中。祝拱北小學(xué)
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