中考生物總復(fù)習(xí)：第四單元物種的延續(xù)第一章綠色開花植物的一生四至七節(jié)課件

第一章綠色開花植物的一生(第四至七節(jié)),考點(diǎn)種子的萌發(fā),一、種子萌發(fā)的條件1自身?xiàng)l件：胚必須是有的、的，且種子中有供胚發(fā)育的。,提示種子萌發(fā)時(shí)，除了具備自身?xiàng)l件外，還要不處于休眠期。蟲蛀的種子不萌發(fā)：如果子葉或胚乳小部分被蟲蛀，種子有可能萌發(fā)。,2外界條件(1)適宜的：溫度低，物質(zhì)轉(zhuǎn)化減慢，種子的吸水、呼吸，胚細(xì)胞的分裂減慢。(2)適量的：使種皮變軟，有利于胚芽與胚根突破種皮，同時(shí)，貯存在子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)在有水的情況下才能轉(zhuǎn)化，容易被胚吸收利用。但水分過多，會引起種子缺乏氧氣，無法呼吸，導(dǎo)致種子腐爛。(3)充足的：萌發(fā)初期，各部分生命活動旺盛，種子不停地呼吸需要大量的氧氣。,活力,完整,營養(yǎng)物質(zhì),溫度,水分,空氣,提示種子萌發(fā)時(shí)必須同時(shí)具備外界條件和自身?xiàng)l件，缺少任何一方面的條件，或某一方面的條件不適宜，都會影響種子的萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件中“適宜的、適量的、充足的”這幾個(gè)定語在答題時(shí)不能省略或漏掉。,二、種子萌發(fā)的過程1過程,種子萌發(fā)時(shí)，首先吸水膨脹，種皮，細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng),吸水,轉(zhuǎn)運(yùn),發(fā)育,中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)送到.,首先：胚根.隨后：胚軸伸長，胚芽莖和葉最后：種子的胚.,發(fā)育成,發(fā)育成,發(fā)育成,變軟,子葉或胚乳,胚根、胚芽、胚軸,根,幼苗,2種子在萌發(fā)成幼苗的過程中鮮重和干重的變化曲線,(1)在ab段種子萌發(fā)時(shí)吸收了大量的水分，鮮重開始迅速；ac段種子干重降低的主要原因是種子萌發(fā)過程中，消耗了大量有機(jī)物。(2)幼苗長出葉后，開始進(jìn)行作用，萌發(fā)的種子一直都進(jìn)行作用，從c點(diǎn)開始光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度，此后有機(jī)物開始積累，干重迅速。(3)幼苗在長出第一片綠葉之前，還不能進(jìn)行制造有機(jī)物，只能依靠種子中貯存的。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，播種時(shí)常常選用子粒、的種子。,增加,增加呼吸作用,光合,呼吸,大于,增加,光合作用,營養(yǎng)物質(zhì),飽滿,完好無損,3種子的發(fā)芽率：發(fā)芽率100%。種子的發(fā)芽率只有超過90%才能達(dá)到播種要求。,判一判1kg的綠豆能生出7kg的豆芽，在此過程中，有機(jī)物和鮮重的含量都增加了。(),考點(diǎn)根的結(jié)構(gòu)與功能,提示絕大多數(shù)雙子葉植物的根系為直根系；絕大多數(shù)單子葉植物的根系為須根系。,胚根,主根,莖、葉,一、根的結(jié)構(gòu)與功能,二、根尖的結(jié)構(gòu)與功能,1范圍：從根的到著生的部分。2根尖各部位結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其功能,頂端,根毛,根毛,水分,無機(jī)鹽,快,緊密,大,分裂,液泡,提示根尖的各部分是連續(xù)的，沒有明顯的界限。在根的生長過程中，根尖各部分的演變是一個(gè)動態(tài)過程，各部分依次向前發(fā)展，最終不斷加長的是根尖以上的部分。,3.根的生長：細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；細(xì)胞體積的增大。,想一想根的長長和根尖的哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)？根的長長一方面靠根尖分生區(qū)細(xì)胞增加細(xì)胞數(shù)量，另一方面靠根尖伸長區(qū)細(xì)胞的迅速伸長。農(nóng)諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥”。農(nóng)作物吸收水分、“肥”的主要部位在根尖的哪里？成熟區(qū),分生區(qū),伸長區(qū),三、根的吸收功能1根的吸收功能：根尖的結(jié)構(gòu)中，和都能夠吸收水分和無機(jī)鹽，生有大量根毛，增大了吸收面積，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。2水在植物體中運(yùn)輸?shù)耐緩剑核墒靺^(qū)根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管植物體各個(gè)部分。3無機(jī)鹽的作用,伸長區(qū),成熟區(qū),成熟區(qū),枝葉,葉,果實(shí),種子,果樹,淀粉,淀粉多,提示燒苗的原因：植物通過根部細(xì)胞吸水，然后運(yùn)送到植物體各個(gè)部位，但是如果根部細(xì)胞所處環(huán)境(土壤)的無機(jī)鹽的濃度太高的話，細(xì)胞就會失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，即出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象。植物生長的不同時(shí)期，需要無機(jī)鹽的量是不同的。植物可以通過光合作用制造有機(jī)物，不能從土壤中吸收有機(jī)物。根尖的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)。a成熟區(qū)生有大量根毛，大大增加了與土壤溶液接觸的面積，與吸收水分和無機(jī)鹽相適應(yīng)。b成熟區(qū)內(nèi)部分化出導(dǎo)管，能及時(shí)把吸收來的水分和無機(jī)鹽運(yùn)走，便于進(jìn)一步吸收。,四、無土栽培,種類和數(shù)量,清潔無污染,考點(diǎn)芽的類型和發(fā)育,一、芽的類型1按著生位置分,2.按性質(zhì)和構(gòu)造分,提示側(cè)枝上的芽側(cè)芽，側(cè)芽是指著生在主干或側(cè)枝側(cè)面葉腋處的芽，側(cè)枝頂端的芽也是頂芽。,主干或側(cè)枝頂端,葉腋處,莖和葉,花芽,混合芽,二、芽的結(jié)構(gòu)與發(fā)育,三、頂端優(yōu)勢,發(fā)育成,發(fā)育成,發(fā)育成,新的生長點(diǎn),莖,側(cè)芽,整枝,花,葉,抑制,頂芽,側(cè)芽,四、草本植物莖1木本植物莖的結(jié)構(gòu),2莖的組成：包括、形成層、等。3莖的作用：是植物的營養(yǎng)器官之一，有的莖還能進(jìn)行光合作用、貯藏營養(yǎng)物質(zhì)、繁殖等。,提示草本植物莖中沒有形成層，因而不能長得很粗。,保護(hù)作用,有機(jī)物,形成層,水分,無機(jī)鹽,支持作用,韌皮部,木質(zhì)部,五、導(dǎo)管和篩管等構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道,提示環(huán)剝技術(shù)：環(huán)剝后，葉通過光合作用制造的有機(jī)物不能通過樹皮內(nèi)韌皮部的篩管向下運(yùn)輸，而是集中到有果實(shí)的部位。,判一判芽都能發(fā)育成枝條。()導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸物質(zhì)的方向相同。(),木質(zhì)部,死細(xì)胞,水分、無機(jī)鹽,從下向上,韌皮部,活細(xì)胞,有機(jī)物,從上向下,考點(diǎn)植物的無性繁殖,一、營養(yǎng)繁殖1概念：植物用根、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式。2常見方法,莖,枝條或芽,接穗,砧木,接穗,砧木,提示并不是所有的植物都可以嫁接，一般來說，親緣關(guān)系越近，植物嫁接越容易成活；嫁接后的性狀與接穗一致，因?yàn)檫z傳物質(zhì)與接穗相同，砧木只是提供養(yǎng)分。,二、植物的組織培養(yǎng),提示組織培養(yǎng)獲得的新植物體不是新品種，因?yàn)闆]有遺傳物質(zhì)的改變。,三、無性生殖,提示兩性生殖細(xì)胞指的是精子和卵細(xì)胞。判斷有性生殖和無性生殖的關(guān)鍵是看有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。有性生殖結(jié)合雙親的優(yōu)良性狀，具有更大的生活力和變異性；無性生殖遺傳物質(zhì)比較穩(wěn)定，有利于保持親本的優(yōu)良性狀。,營養(yǎng)繁殖,無菌條件下,分裂和分化,完整的植物體,兩性生殖細(xì)胞,快,優(yōu)良性狀,重點(diǎn)生物生殖方式的判斷,產(chǎn)生,結(jié)合,發(fā)育,例2018青島中考下列選項(xiàng)中，屬于無性生殖的是()獼猴的克隆花生的開花結(jié)果雌雄蠶蛾的交尾柿樹的嫁接試管嬰兒的誕生蝴蝶蘭的組織培養(yǎng)ABCD,B,分析：獼猴的克隆、柿樹的嫁接、蝴蝶蘭的組織培養(yǎng)都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖；花生的開花結(jié)果、雌雄蠶蛾的交尾、試管嬰兒的誕生都經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖。,12018威海中考下列植物的繁殖方式中屬于有性生殖的是()A椒草、秋海棠用葉片繁殖B月季、葡萄的扦插繁殖C桃、柿樹的嫁接繁殖D向日葵、玉米的播種繁殖分析：椒草、秋海棠用葉片繁殖、月季、葡萄的扦插繁殖、柿樹的嫁接繁殖，均不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這是無性生殖；向日葵、玉米的播種繁殖，是用種子繁殖，經(jīng)過了兩性細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖。,D,22018泰安中考下列關(guān)于生殖發(fā)育的敘述，錯誤的是()A有性生殖為生物界提供了更多的變異個(gè)體B陸生動物的生殖方式比水生動物的生殖方式高等C無性生殖有利于保持親代的優(yōu)良性狀D生物通過生殖和遺傳維持種族的延續(xù),B,分析：有性生殖能夠獲得父母雙方的遺傳基因，后代具有較大的變異性和生活力；陸地生存的動物盡管有適合陸生的一些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，但是陸生動物并不都比水生動物高等，比如陸生生物爬行類卵生，而水生生物鯨魚胎生；無性生殖的后代是由母體直接產(chǎn)生，只具有母體的遺傳特性，有利于保持親代的優(yōu)良性狀；生殖是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程，生物以不同的方式將遺傳信息傳遞給后代，生物通過生殖、發(fā)育和遺傳維持種族的延續(xù)。,探究活動探究種子萌發(fā)的條件,【要點(diǎn)梳理】,不萌發(fā),萌發(fā),不萌發(fā),空氣,水分,對照,充足的空氣,適量的水分,【問題探究】1種子萌發(fā)的關(guān)鍵是自身?xiàng)l件：種子有活力，胚是完整的，且度過休眠期。2實(shí)驗(yàn)中不能用一粒種子的原因是偶然性太大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。3要注意控制單一變量，即每組對照實(shí)驗(yàn)中，只能存在一個(gè)變量，其他條件要保持一致。,【典例運(yùn)用】,例2018德州中考某校興趣小組探究“種子萌發(fā)的條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如表所示。下列有關(guān)分析中，錯誤的是(),分析：與比較，唯一不同的變量是溫度，因此說明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；與比較