




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
生產(chǎn)部一線員工技能等級評定方案1.目的1.1客觀地評價員工的工作技能水平,建立一線員工技能評價和技能晉升機制;1.2倡導員工以技能的提升推動工作品質(zhì)的提高,并提供員工薪資核定的依據(jù)。2.適用對象2.1適應(yīng)于公司生產(chǎn)部一線員工。3.評定周期3.1評審時間:每年6月評定一次:對報名參加技能評定的員工,進行技能評定;3.2每兩年復審一次:如員工第一年未報名參加技能評定,第二年的6月份將對中2級以上(含中2)復審一次;3.3員工試用期結(jié)束而未近6月份時,將由車間主任申請定級,生產(chǎn)運營部部長簽字確定。員工必須參加第一年6月份的技能評定;3.4鑒定結(jié)果,當年7月1日正式生效。4.技能等級類別4.1初級4.2中級4.3高級4.4技師5.評定組織為了保證技能鑒定工作的公平、公正、公開,由人力資源部組織一線員工技能等級鑒定工作。鑒定組織由生產(chǎn)系統(tǒng)評委組成。評委名單在每年技能評定時公布。6.評估項目評估項目主要分為實操、理論考核、上半年工作考核。6.1實操:占全部評估項目總分的50%;具體考核內(nèi)容請參考相應(yīng)工種技能等級標準。實操按中、高、技師等級要求出試題,考試人員根據(jù)報考的等級,選擇相應(yīng)的試題;6.2理論考核:6.2.1占全部評估項目總分的30%; 6.3上半年工作考核:6.3.1占全部評估項目總分的20%; 6.3.2上半年工作考核主要內(nèi)容為創(chuàng)新能力、工作態(tài)度等,詳情參考員工上半年評估表(附件)。6.4總分=實操+理論考核+上半年工作考核。7.評估作業(yè)流程7.1確定需技能評定的人員名單7.2確定題源;7.3確定評委,技能評定:上半年工作考核、實操考核、理論考核;7.4匯總成績,評估委員會討論定級;7.5定級結(jié)果簽字確定與公布,資料備案,結(jié)果生效。8.報考規(guī)則8.1所有確定需要考試人員,必須參加此次技能等級鑒定,且必須在指定時間報考相關(guān)等級;9.定級原則9.1實操考核(共50%)實操考試分數(shù)來源兩個方面:9.1.1技能分(15分):一次裝配為掌握的產(chǎn)品種類或流水線工種;二次行線為一年內(nèi)的工時或者線頭累計值;9.1.2現(xiàn)場考核:(1)考核內(nèi)容:一次裝配班組:安裝低壓柜抽屜二次行線班組:套號碼管,壓線鼻子環(huán)網(wǎng)柜班組:安裝機構(gòu)ZW32斷路器班組:裝配柱上斷路器鈑金加工班組:鈑金下料(2)評分準則:效率:15分工藝:10分質(zhì)量:10分(3)評分標準見附件9.2理論考核(共30%)由部門負責人統(tǒng)一命題,按照各生產(chǎn)線的工作內(nèi)容出題(含涉及工作范圍內(nèi)產(chǎn)品知識及專業(yè)技能)9.3上半年考核(共20分)詳情見員工綜合表現(xiàn)評估表得分,由班組長統(tǒng)一對員工的日常表現(xiàn)進行評分,生產(chǎn)部經(jīng)理復審。9.4、定級標準等級總分理論考核實操考核初級65分-75分中級75分-85分高級85-95分技師95分以上10 工作計劃序號工作事項工作內(nèi)容責任部門完成時間1方案發(fā)布及張貼完成技能等級方案并粘貼人力資源部生產(chǎn)部7月15日2某某電氣有限公司人力資源部 2017-7-15附件技術(shù)等級評定表序號姓名報考級別理論考核實操考核日??己司C合成績確定級別理論實績理論切線實操實績實操切線1234 裝配車間員工上半年評估表員工姓名: 員工編號: 從事工種: 入廠時間: 一、出勤率(請在打) 1.足勤,不論任何時候,只要車間有安排上(加)班,從不請假。 2.滿勤,正常上班時間從不請假。 3.偶有請假,每月請假累計不超過一天。 4.常請假,每月請假累計至少在一天以上。 5.從未滿勤,并常有遲到或早退,甚至曠工現(xiàn)象每月遲到或(和)早退計兩次(含)以上。 其它: 二、工作效率 1. 極高,不需任何例外支持條件,始終在規(guī)定定額(標準工時)的75%(含)內(nèi)完成工作超呼尋常,且有成本觀念,常常節(jié)省。 2.高,總是提前10%14%的正常生產(chǎn)節(jié)拍完成任務(wù)。 3.一般,能滿足正常生產(chǎn)節(jié)拍。 4.待提高,常比別人慢半拍。 5.極差,反應(yīng)遲鈍,每次都延遲,即使不斷催促也沒效率。 其它: 三、執(zhí)行力1.不管接到任何任務(wù)都能快速反應(yīng),完成結(jié)果都超出預期目標。 2.不管接到任何任務(wù)都能按時完成,并達到預期目標。 3.對車間安排的任何任務(wù),不反對也不支持,其結(jié)果基本達到要求。 4.有新任務(wù)時,先完成手頭的工作,有空再考慮實施。 5.總是拖泥帶水,找借口,廢話一大堆,行動遲緩。 其它: 四、質(zhì)量意識1.極高,能主動發(fā)現(xiàn)存在問題或潛在問題且決不放過,不徹底解決誓不罷休。 2.高,舉一反三,心思細膩,“三檢”意識強。 3.一般,發(fā)現(xiàn)問題能及時匯報,能按公司質(zhì)量管理規(guī)定執(zhí)行。 4.待提高,不善于發(fā)現(xiàn)問題,得過且過。 5.極差,常推卸責任,甚至弄虛作假,瞞天過海。 其它: 五、敬業(yè)度 1.極高,有歸屬感,對分配之事從不推諉始終把公司每一件事情都當作是自己的來做并影響他人。 2.高,除對本職工作絕對負責任,還積極主動關(guān)心其它事. 3.一般,只對本職工作負責任,其他“事不關(guān)己,高高掛起”。 4.待提高,過于平淡,責任心不強,“做一天和尚撞一天鐘”。 5.差,無責任感,喜歡造謠惑眾,甚至唆使別人做一些有損于公司或他人的事,惟恐天下不亂。 其它: 六、創(chuàng)新能力 1.極強,愛動腦筋,任何事情到他手里都有幾個不同的方案,結(jié)果也與眾不同。 2.強,善于挖掘自身潛力,總讓人“耳目一新”。 3.一般,偶有小創(chuàng)意,但都是可有可無的。 4.弱,“無所作為,安于現(xiàn)狀?!?5.無,死板,甚至對別人的成果也不認同, “嗤之以鼻”。 其它: 七、學習能力1.超強的悟性且具很強進取心,上進好學,目標明確,積極、自覺地參加各種培訓、學習,并不斷提升工作技能和明顯地改善工作業(yè)績 2.勤奮好學,對任何事物都感興趣,并努力了解徹底。 3.有聰明的頭腦,一點就通,但不夠積極,碌碌無為。 4.沒有上進心,不思進取,只有逼迫才會去應(yīng)付 5.反應(yīng)愚鈍,木納,雖經(jīng)多次開導也死不進步。 其它: 八、理論基礎(chǔ)1.全面,與工作相關(guān)的理論知識都非常精通。 2.好,對鉗工相關(guān)理論基礎(chǔ)知識都懂。 3.只對一般鉗工基礎(chǔ)知識了解,相關(guān)標準不清楚。 4.只看懂簡單的零件圖,看不懂裝配圖。 5.圖紙看不懂,標準件也不了解。 其它: 九、技術(shù)能力1.全面,與鉗工相關(guān)的技能樣樣精通,可以根據(jù)圖紙資料指導別人工作及編制所有工藝文件。 2.與鉗工相關(guān)的技能部分精通,可以根據(jù)圖紙資料獨立完成裝配工作及編制部分工藝文件。 3.能根據(jù)圖紙資料獨立完成各種產(chǎn)品的裝配工作,并能準確判斷一些設(shè)備故障。 4.能根據(jù)圖紙資料獨立完成部分裝配工作,但不了解裝配要領(lǐng),無法判斷裝配效果。 5.必須有人指導才能完成各種裝配工作,更不了解裝配要領(lǐng)及判斷故障。 其它: 十、團隊意識1.不管任何事情,都會與其他同事一起探討,共同進退,全力以赴 2.熱心,樂于助人,常給別人提供必要的援助。 3.遇到問題時,喜歡與同事一起共同協(xié)商解決。 4.習慣獨立完成各項任務(wù),與別人極少交流,個人自掃門前雪。 5.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小程序試卷試題及答案
- 沙雕測試試題及答案
- 電子商務(wù)平臺的試題及答案
- 家具設(shè)計中的細節(jié)優(yōu)化與用戶體驗考題試題及答案
- 文員情景面試題及答案
- 影響家具設(shè)計風格的文化因素試題及答案
- 教師自我反思能力的提升策略試題及答案
- 深度分析2025年商務(wù)英語考試的試題及答案
- 四年級數(shù)學(上)計算題專項練習及答案
- 教師教育教學反饋及反思的考查
- 2024年甘肅蘭州事業(yè)單位考試真題
- 2025年導游從業(yè)資格通關(guān)秘籍
- 中國法院知識產(chǎn)權(quán)司法保護狀況2024
- 當代中國外交(外交學院)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋外交學院
- 小學科學湘科版六年級下冊全冊同步練習含答案
- 顏色標準LAB值對照表
- 后廚主管月度績效考核表(KPI)
- 功能飲料項目投資計劃書(模板范文)
- 小學六年級數(shù)學應(yīng)用題易錯題練習
- IACSURS26 中文
- 中層干部360度考核測評表(共4頁)
評論
0/150
提交評論