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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三周周末試卷班級(jí)姓名家長(zhǎng)簽字分?jǐn)?shù)一看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。RHJNXXINQNBUNKNTNLTNQNYNHUXIXISHNSHUXINTINSHNXUYUNCHFQXNNHOQINSHUKNKLOSHICHN二給下面的生字標(biāo)拼音并組詞。(同學(xué)們,不要忘記加拼音哦)胡()戲()棋()鋼()觀(guān)()彈()琴()養(yǎng)()休()伸()甜()歌()院()除()息()您()牽()困()師()香()三照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。例高興高高興興許多()平安()快樂(lè)()例很多很多很多很快()很大()很白()例如紅火紅火紅黃()白()藍(lán)()四我會(huì)在()填上合適的詞。練(書(shū)法)下()彈()拉()唱()栽()養(yǎng)()觀(guān)()()的小院()的枝葉()的老師()的學(xué)生()的星星()的夢(mèng)五我會(huì)搭配下面的詞語(yǔ)。消除窗口安靜的歌曲打開(kāi)腳尖香甜的果實(shí)踮起校園動(dòng)聽(tīng)的小院走進(jìn)疲倦盛開(kāi)的花兒五把下面的詞語(yǔ)練成一句通順的話(huà)。(別忘了在句子后面加標(biāo)點(diǎn)。)1家奶奶一只養(yǎng)了我狗2嗎練書(shū)法在你3在正唱京戲爺爺六我會(huì)按課文內(nèi)容填空。()(),()(),就讓它()()()()(),()()您的窗口,()()和您()()。()()()()在風(fēng)里()(),那是()()給您()(),幫您()()()()的疲倦。八讀短文,回答問(wèn)題?;鸺t的楓葉今天,我在樹(shù)林里走來(lái)走去,想尋找一片火紅的楓葉。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉,它比朝霞還要紅,比玫瑰還要紅。它的樣子也很好看,就像我的小小的手掌。我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫(xiě)上一首小詩(shī),做成了一張賀卡,送給了我的老師。在這美麗的秋天里,我記得今天是老師的節(jié)日。楓葉的樣子像什么在文中用畫(huà)出來(lái)。我把楓葉貼在紙上,再,做成了一張賀卡,送給了。我知道,每年的月日是老師的節(jié)日。九看圖寫(xiě)話(huà)。認(rèn)真看圖想一想,什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、誰(shuí)干了什么,最后怎么樣十背誦,請(qǐng)家長(zhǎng)在相應(yīng)的評(píng)價(jià)下打。優(yōu)秀良好需努力識(shí)字()()()一株紫丁香()()()九預(yù)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。1預(yù)習(xí)6課我選我

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