




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精品范文,盡在豆丁網(wǎng),放心下載,價(jià)格實(shí)惠根據(jù)我校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,在全面推進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到基礎(chǔ)上,本學(xué)期以培養(yǎng)校級(jí)骨干教師、區(qū)市骨干教師、學(xué)科帶頭人的不同層次師資人才為目標(biāo),立足校本培訓(xùn)重點(diǎn)做了如下工作1強(qiáng)化管理,促進(jìn)教師更新教育理念。為推進(jìn)教師自我學(xué)習(xí),學(xué)校鼓勵(lì)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行理論學(xué)習(xí)摘抄和教育博客建設(shè)。教師自學(xué)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近學(xué)校教育和教師教學(xué)的實(shí)際,繼續(xù)實(shí)行月檢查考核管理制度。2組織落實(shí),安排教師參與各級(jí)培訓(xùn)。為提高學(xué)科教師的教學(xué)水平,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教培中心組織的各級(jí)各類的學(xué)科培訓(xùn),組織教師認(rèn)真參與。本學(xué)期組織安排學(xué)科教師參加潤(rùn)州區(qū)培訓(xùn)中心組織的第十二至十五期“名師講堂”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng)近30人次;組織教師參加省“藍(lán)天杯”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和省小學(xué)體育教師基本功競(jìng)賽觀摩5人次;組織參加區(qū)語(yǔ)數(shù)英及技能學(xué)科課堂教學(xué)研討、培訓(xùn)近50人次。3全員培訓(xùn),提升所有教師業(yè)務(wù)水平。為加快課堂與學(xué)科教學(xué)整合的步伐促進(jìn)教師電子備課和多媒體應(yīng)用能力,會(huì)使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)(1)教導(dǎo)處9月份組織開(kāi)展了全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)電子白板的使用培訓(xùn);(2)為適應(yīng)教學(xué)條件變化,11月組織了全體教師的白板書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽;(3)為更新理念,12月組織全體教師參加了“專業(yè)技術(shù)人員低碳經(jīng)濟(jì)2012年”課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在編在校教師均完成12學(xué)時(shí)課件培訓(xùn)任務(wù),計(jì)完成公需科目繼續(xù)教育培訓(xùn)24學(xué)時(shí)。4搭建平臺(tái),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。為加快培養(yǎng)校級(jí)骨干教師、區(qū)市骨干教師、學(xué)科帶頭人的不同層次骨干教師隊(duì)伍,學(xué)校在全員培訓(xùn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年安全教育培訓(xùn)交通安全強(qiáng)化知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)
- 2025年報(bào)關(guān)員職業(yè)資格考試試卷:進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)案例分析
- 2025年物流師(中級(jí))物流案例分析知識(shí)鑒定試卷
- 外研版中考英語(yǔ)復(fù)習(xí) 學(xué)科素養(yǎng) 主題:自然生態(tài)與環(huán)境保護(hù) 課件
- 2025年阿拉伯語(yǔ)水平測(cè)試模擬試卷:阿拉伯語(yǔ)詞匯與語(yǔ)法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練試題集
- 醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)協(xié)議合同書(shū)
- 婚姻咨詢服務(wù)協(xié)議
- 企業(yè)年度公關(guān)策劃與執(zhí)行協(xié)議
- 文化旅游小鎮(zhèn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)防范報(bào)告
- 建筑行業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理出資證明書(shū)(6篇)
- 2025年湖北省高考政治試卷真題(含答案)
- 多芯粒集成芯片系統(tǒng)級(jí)可測(cè)試性設(shè)計(jì)優(yōu)化研究
- 2025年中國(guó)USB-C充電器行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 老齡化社會(huì)的數(shù)字包容-洞察及研究
- 廣東省深圳市寶安區(qū)2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2025江蘇揚(yáng)州寶應(yīng)縣“鄉(xiāng)村振興青年人才”招聘67人筆試備考試題及參考答案詳解
- 北京市順義區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- 2025公基題庫(kù)(附答案解析)
- 2025年山東省普通高中學(xué)業(yè)水平合格考預(yù)測(cè)歷史試卷(含答案)
- 三大監(jiān)測(cè)培訓(xùn)試題及答案
- 超市商場(chǎng)保密協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論