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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三位數(shù)乘兩位數(shù)試題一、計(jì)算。1口算。(16分)174242809017030209003004043713020401901651704404062003327040606552估算。(6分)7847813821607592024329417602333列豎式計(jì)算。(12分)197295032328054二、填空。(16分)1最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的乘積是()。2兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘10,則積()。329040的末尾有()個(gè)0。4609個(gè)18是(),730的3倍是()。5在估算20931時(shí),把209看作(),31看作(),估算的結(jié)果是()。6兩個(gè)因數(shù)的積不變,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍,另一個(gè)因數(shù)要()。7兩個(gè)因數(shù)的末尾有兩個(gè)0,那么乘積的末尾至少有()個(gè)0。8用“2、0、9、7、5”這5個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的三位數(shù)是(),組成一個(gè)最小的兩位數(shù)是(),它們的積是()。9在()里填上“”、“”、“”1530()163048135867510一袋面粉重50千克,一卡車可裝132袋面粉,卡車一共可裝()千克面粉。三、判斷。(10分)1一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍,積也擴(kuò)大5倍。()235040的末尾有3個(gè)0。()3兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,積的末尾一定也有幾個(gè)0。()4三位數(shù)乘兩位數(shù)的積一定是五位數(shù)。()5速度時(shí)間路程。()四、選擇。(16分)150329()。A10000B100000C150002用豎式計(jì)算24536時(shí),2與3相乘實(shí)際是()。A23B2030C200303估算12518的積肯定不是()和()。A2250B2205C22484下面算式中的得數(shù)大于40000的是()。A39580B60160C578925一輛汽車的速度是每小時(shí)85千米,5小時(shí)行多少千米。用到的公式是()。A路程時(shí)間速度B速度時(shí)間路程C速度路程時(shí)間6一個(gè)乘法算式的積是50,其中一個(gè)因數(shù)乘2,另一個(gè)因數(shù)不變,積是()。A100B25C507某市為提升城市形象,計(jì)劃將一個(gè)長(zhǎng)方形公園的長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,寬擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,擴(kuò)建后的公園面積是擴(kuò)建前的()倍。A4B6C88已知AB380,如果A擴(kuò)大10倍,則積是()。A38B3800C38000五、應(yīng)用題。1學(xué)校為圖書館增添兩種新書,每種45套,一共要花多少錢(5分)125元/套18元/套2(5分)3(5分)46人比大巴車的20倍還多4人人4一個(gè)報(bào)刊架135元,學(xué)校準(zhǔn)備給32個(gè)班每班配備一個(gè)報(bào)刊架,4000元夠嗎(4分)5一輛汽車從加成開往乙城,去時(shí)以每小時(shí)51千米的速度行駛了4小時(shí),返回時(shí)行駛一套雙人桌椅72元學(xué)校要給四年級(jí)228名學(xué)生換課桌椅,一共多少元了6小時(shí),這輛汽車返回時(shí)的速度是多少(5分)6(5分)40千米/小時(shí)15千米/小時(shí)7李東一步的平均距離是53厘米,他從家到學(xué)校走了598步,他到學(xué)校大約有多少米(5分)答案一、計(jì)算。168;48;7200;510018000;12000;301;26007600;80;680;16001200;22240;2400;13264000;2000;360008000;6000;1800035713;11569;15120二、199900;2擴(kuò)大10倍;32;410962、2190;5200、30、6000叔叔從家去濟(jì)南,先騎了5小時(shí)的自行車,又乘了12小時(shí)的火車到達(dá)濟(jì)南,叔叔家離濟(jì)南到底有多遠(yuǎn)6縮小4倍;72;8975、20、19500;9、;106600三、四、C、C、(B、C)、C、B、A、C、B五、1(12518)456435(元)22282728208(元)346204924(人)413532432
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