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本科生畢業(yè)論文(設計)開題報告題目名稱:1.5t電葫蘆提升系統(tǒng)設計(卷筒設計)學生姓名所學專業(yè)機電技術教育學號指導教師姓名所學專業(yè)機械設計制造及其自動化職稱副教授完成期限一、選題的目的和意義大學幾年所學的理論知識,自己幾乎沒有進行過實踐檢驗。對自己所學知識掌握的到底如何,心里還沒有任何把握。大學的學習生活即將結束,畢業(yè)設計是我們在大學所修的最后一門功課了。畢業(yè)設計也是一項綜合型的訓練,它不僅要求我們要對以前所學過的理論知識正確的運用,并且還要求自己要自學一些與本專業(yè)有關的一些知識。我選擇這個題目的目的就是想把自己學過的知識系統(tǒng)的運用以下,發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進。通過自己的了解,我意識到做這個畢業(yè)設計將對我產(chǎn)生重大的意義。首先,這個畢業(yè)設計題目是機械設計制造專業(yè)的,但是專業(yè)性比較強,是針對起重專業(yè)的,我所學的是通用機械,對起重專業(yè)方面的知識不是怎么了解。我想通過本次畢業(yè)設計不僅能用到自己學過的知識,還能是自己能學一些其他方面的知識。這將對自己走向工作崗位做一些不是本專業(yè)的任務很有幫助,給自己積累處理不同問題的能力。其次,它將有助于我學幾個電腦軟件,比較重要的就是三維繪圖軟件。Pro/E是比較流行的三維繪圖軟件,也是作為機械專業(yè)人士應該掌握的一門技術。Pro/E這個軟件自己自學了一部分,但是沒有系統(tǒng)的運用過,我想通過這次畢業(yè)設計自己將會對這個軟件產(chǎn)生更加深刻的認識。不僅能學Pro/E,并且還能學習辦公軟件。辦公軟件自己以前也沒怎么用過,所以說在這方面有所欠妥。通過這次寫論文,將會是我熟練地掌握辦公軟件,為自己將來的工作打下堅實的基礎。同時,通過這次畢業(yè)設計還將培養(yǎng)我的團隊合作能力和與人溝通能力。團隊合作非常重要,現(xiàn)在的工作很多是一個人完不成的,必須經(jīng)過與他人的合作才能夠順利的完成。溝通也是非常重要的,只有在溝通中才能發(fā)現(xiàn)自己的問題,然而去解決這個問題。通過這次畢業(yè)設計如果在團隊合作能力和溝通能力方面使我得到了提高,將對我以后的發(fā)展起到重要的作用。二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀鋼絲繩電動葫蘆作為一種輕小型起重設備,廣泛用于國民經(jīng)濟各個領域,而國內(nèi)鋼絲繩電動葫蘆近幾年的發(fā)展卻十分緩慢上世紀60年代到70年代初,我國從前蘇聯(lián)引進了TV型鋼絲繩電動葫蘆,70年代初我國自行設計了CDl型鋼絲繩電動葫蘆取代TV型鋼絲繩電動葫蘆,至目前為止CDl型鋼絲繩電動葫蘆在國內(nèi)生產(chǎn)制造使用已達30多年的歷史其間,曾有一些廠家引進國外先進的生產(chǎn)制造技術,但均未獲得廣泛的推廣應用國外的鋼絲繩電動葫蘆技術水平發(fā)展很快,他們的產(chǎn)品已經(jīng)實現(xiàn)了系列化。并且在機構上能滿足多種工況的要求,如低凈空雙吊點等多種安裝固定方式;可遙控操縱絕緣型防腐防潮耐高溫高熱防爆等多種功能的產(chǎn)品,而國內(nèi)卻還沒發(fā)展到這種地步。在外形設計上也改變了傳統(tǒng)的圓形設計,采用方形結構形式,模塊化設計,增加零部件的通用性。三、主要研究內(nèi)容卷筒的設計;鋼絲繩的選用、保養(yǎng)、檢查;壓繩板、導繩器的設計;套筒的設計。四、畢業(yè)論文(設計)的研究方法或技術路線1.參觀實物,對電動葫蘆有一個初步的認識;2.上網(wǎng)搜索資料,了解電動葫蘆各部分的具體結構;3.與指導老師交談,了解設計的基本過程;4.查找相關的技術資料或設計手冊;5.利用三維軟件進行初步設計;6.對初步設計進行修改。7.編寫畢業(yè)設計論文。五、主要參考文獻與資料1成大先.機械設計手冊M.北京:化學工業(yè)出版社.2004.12孫恒,陳作模,葛文杰.機械原理M.北京:高等教育出版社.2006.53曹巖.Pro/ENGINEERWildfire3.0機械設計實力精解M.北京:機械工業(yè)出版社.2007.14張質(zhì)文,虞和謙,包起帆.起重機設計手冊M.北京:中國鐵道出版社,1998.35裘為章.實用起重機電氣技術手冊M.北京:機械工業(yè)出版社,2002.16張展.機械設計通用手冊M.北京:中國勞動出版社,1994.57劉澤九.滾動軸承應用手冊M.北京:機械工業(yè)出版社,2006.18林清安.Pro/EngineerWildfire零件設計M.北京:中國鐵道出版社,2005.79曹巖.Pro/ENGINEERWildfire3.0機械設計實力精解M.北京:機械工業(yè)出版社,2007.110袁春杭,林存旗

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