再別康橋.ppt.ppt

1、,幼儀沒(méi)有說(shuō)過(guò)她愛(ài)志摩，即便她仍是他的妻子時(shí),也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出一個(gè)愛(ài)字。於是她便用漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō)，因?yàn)槟钦撬嘈诺膼?ài)即是承擔(dān)、即是責(zé)任。如果從這個(gè)角度來(lái)看，幼儀對(duì)志摩的愛(ài)當(dāng)是最徹底也最完整的。誠(chéng)如她所言，三個(gè)女人之中她最?lèi)?ài)志摩。,張幼儀,你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)， 是暖，是希望，你是人間的 四月天！,林徽因,林徽音缺少的是狂放激情的能量，當(dāng)一切都被理性的思惟耙梳過(guò)之後，生命只剩余灰而非火焰。徐志摩是火焰，他以自身為中心向外延燒，凡與他交會(huì)者無(wú)不立即發(fā)生變化?；找魫?ài)這激越的能量，然而火焰炙人，徽音不能焚身相隨，便只能選擇逃開(kāi)了。,陸小曼,志摩更注重精神的追求，他要拉著愛(ài)人飛往

2、更高處同看宇宙的奧妙，但陸小曼卻寧愿蜷縮萬(wàn)丈紅塵，志摩愛(ài)她只能隨她墜落。,張幼儀,十六歲時(shí)的林徽音,蜜月中和陸小曼,泰戈?duì)?林徽音,徐志摩,梁思成,林長(zhǎng)明,（18961931年）現(xiàn)代詩(shī)人、散文家，浙江海寧人。名章垿，字志摩，小字又申。曾經(jīng)用過(guò)筆名“南湖”、“云中鶴”。 他的詩(shī)，風(fēng)格歐化，流動(dòng)著內(nèi)在的韻律和節(jié)奏，情感真摯充沛，字句清新，韻律諧和，比喻新奇，想象豐富，意境優(yōu)美，神思飄逸，富于變化，并追求藝術(shù)形式的整飭、華美，具有鮮明的藝術(shù)個(gè)性，為“新月派”的代表詩(shī)人。代表詩(shī)集志摩的詩(shī)翡冷翠的一夜猛虎集云游集。 1921年赴英國(guó)留學(xué)，在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人的影響。19

3、31年11月19日，由南京乘飛機(jī)到北平，因遇大霧在濟(jì)南附近觸山，機(jī)毀人亡，遇難。,徐志摩簡(jiǎn)介,新月社成立于1923年，是五四后的一個(gè)重要的文化團(tuán)體，主要成員包括胡適、梁實(shí)秋。因?yàn)樗鼡碛新勔欢唷⑿熘灸Φ纫淮笈胁湃A、有成就的詩(shī)人，又以提倡格律詩(shī)而獨(dú)樹(shù)一幟，形成了現(xiàn)代詩(shī)史上一個(gè)重要的詩(shī)歌流派，人稱(chēng)“新月詩(shī)派”或“格律詩(shī)派” 。為新月社詩(shī)歌理論作出了最重要貢獻(xiàn)的是聞一多。他曾系統(tǒng)地提出了新格律詩(shī)的理論，認(rèn)為詩(shī)是“做”出來(lái)的，主張戴著格律的腳鐐跳舞，并提出了著名的“三美”主張，即“音樂(lè)的美”（音節(jié)）、“繪畫(huà)的美”（詞藻）、“建筑的美”（節(jié)的勻稱(chēng)和句的均齊）。,新月詩(shī)派,1920年，25歲的徐志摩“擺脫

4、了哥倫比亞大學(xué)的博士銜的引誘”，從美國(guó)動(dòng)身，橫渡大西洋，來(lái)到英國(guó)留學(xué)。第二年，進(jìn)入劍橋大學(xué)王家學(xué)院。1922年學(xué)成回國(guó)。這一段的留學(xué)生活，特別是劍橋美麗的自然景色，給他留下了深刻印象，他說(shuō)：“在星光下聽(tīng)水聲，聽(tīng)近村晚鐘聲，聽(tīng)河畔牛芻草聲，是我康橋經(jīng)驗(yàn)中最神秘的一種：大自然的優(yōu)美、寧?kù)o、調(diào)諧在這星光與波光的默契中不期然地淹入了你的性靈。”（我所知道的康橋）為此，他在1922年8月10日啟程回國(guó)前夕，寫(xiě)下了康橋再會(huì)罷一詩(shī)，表達(dá)對(duì)康橋的眷戀。 1928年，徐志摩重游英國(guó)。7月的一個(gè)傍晚，他一個(gè)人悄悄來(lái)到了久別的母校，漫步于寂靜的校園，懷念逝去的美好歲月。但斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他，滿(mǎn)腔的熱情

5、和對(duì)母校的眷戀之情無(wú)以?xún)A訴。前來(lái)尋夢(mèng)的詩(shī)人，悵然若失。乘船歸國(guó)途中，詩(shī)人揮筆寫(xiě)下了這首詩(shī)。,寫(xiě)作背景,從詩(shī)歌的意象入手賞析詩(shī)歌,1、徐志摩在意象的選擇上獨(dú)具特色，請(qǐng)同學(xué) 們找出本文的意象分別是哪些？ 明確：云彩，金柳，柔波，青荇，青草，星輝等自然景物。 2、這些意象的選擇有什么作用？ 明確：詩(shī)人告別康橋時(shí)，避開(kāi)送行的人，周?chē)母邩谴髲B，車(chē)水馬龍等平常物象，而選取云彩等自然景物，這就避開(kāi)了人間煙火，造出一種清新感。,第一節(jié) 輕輕地來(lái) 第二節(jié) 金柳艷影 第三節(jié) 青荇招搖 第四節(jié) 彩虹的夢(mèng) 第五節(jié) 撐船尋夢(mèng) 第六節(jié) 沉默別離 第七節(jié) 悄悄離去,從詩(shī)歌的形式入手賞析詩(shī)歌,音樂(lè)美是對(duì)詩(shī)歌的音節(jié)而言，朗朗

6、上 口，錯(cuò)落有致，都是音樂(lè)美的表現(xiàn)。 A押韻。韻腳為：來(lái)，彩；娘，漾；搖，草； 虹，夢(mèng)；溯，歌；簫，橋；來(lái)，彩。 B音節(jié)和諧，節(jié)奏感強(qiáng)。 C回環(huán)復(fù)沓。首節(jié)和末節(jié)，語(yǔ)意相似，節(jié)奏相 同，構(gòu)成回環(huán)呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式。,從詩(shī)歌的形式入手賞析詩(shī)歌,繪畫(huà)美是指詩(shī)的語(yǔ)言多選用有色彩的詞語(yǔ)。 全詩(shī)中選用了“云彩，金柳，夕陽(yáng)，波光，艷影，青荇，彩虹，青草”等詞語(yǔ)，給讀者視覺(jué)上的色彩想象，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)康橋的一片深情。全詩(shī)共七節(jié)，幾乎每一節(jié)都包含一個(gè)可以畫(huà)得出的畫(huà)面。如向西天的云彩輕輕招手作別，河畔的金柳倒映在康河里搖曳多姿；康河水底的水草在招搖著似乎有話對(duì)詩(shī)人說(shuō)作者通過(guò)動(dòng)作性很強(qiáng)的詞語(yǔ)，如“招手”“蕩漾”“招

7、搖”“揉碎”“漫溯”“揮一揮”等，使每一幅畫(huà)都富有流動(dòng)的畫(huà)面美，給人以立體感。,從詩(shī)歌的形式入手賞析詩(shī)歌,建筑美是節(jié)的勻稱(chēng)和句的整齊。 再別康橋共七節(jié)，每節(jié)兩句，單行和雙行錯(cuò)開(kāi)一格排列，無(wú)論從排列上，還是從字?jǐn)?shù)上看，也都整齊劃一，給人以美感。,小 結(jié),全詩(shī)以離別康橋時(shí)的感情起伏（留戀、眷戀、贊美、離別的哀愁）為線索，詩(shī)人將自己多年對(duì)母校的感情，濃縮在凝練的詩(shī)句中，溶化到一個(gè)個(gè)可以畫(huà)得出的畫(huà)面中，抒發(fā)了對(duì)康橋依依惜別的深情。,沙揚(yáng)娜拉 贈(zèng)日本女郎 最是那一低頭的溫柔 像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞， 道一聲珍重，道一聲珍重， 那一聲珍重里有蜜甜的憂(yōu)愁 沙場(chǎng)娜拉！,我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波

8、心你不必訝異，更無(wú)須歡喜在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉，在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！,偶然,我將于茫茫人海中訪我靈魂唯一之伴侶,得之,我幸,不得,我命!如此而已! 徐自摩,歷代離別名句,風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。,曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚。 多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié),莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。,慷慨悲壯,灑脫豪邁,情深意長(zhǎng),駱賓王于易水送人一絕：“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒。” 王勃 送杜少府之任蜀州：“與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天

9、涯若比鄰?！?王昌齡芙蓉樓送辛漸：“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。” 李白 贈(zèng)汪倫：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”,王維送元二使安西云：“渭城朝雨邑輕塵，客色輕輕柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！?王勃杜少府之任蜀洲：“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾?！?高適別董大二首其二：“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！?輕輕的我走了， 正如我輕輕的來(lái)；,我輕輕的招手， 作別西天的云彩。,那河畔的金柳， 是夕陽(yáng)中的新娘；,波光里的艷影， 在我的心頭蕩漾。,軟泥上的青荇， 油油的在水底招搖；,在康河的柔波里， 我甘心做一條水草！,那榆蔭下