實驗幼兒園園務工作總結

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。實驗幼兒園園務工作總結篇一：2015幼兒園園務總結 2015幼兒園園務總結 第1篇：幼兒園園務工作總結 滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與欣喜，我和幼兒園的全體教職人員共同走過了創(chuàng)新。發(fā)展的又一個學期。我園認真貫徹幼兒園gunl條例、幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要，樹立科學發(fā)展觀。本著對孩子負責、對家長負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間。 今天，我代表高樓鄉(xiāng)中心幼兒園向各位領導、各位老師匯報這一個學期的工作情況： 一、加強幼兒園安全gunl工作，確保師幼人身安全 安全工作是我園

2、工作的重要組成部分，是一切工作順利進行的基礎。我園堅決執(zhí)行鄉(xiāng)校領導的各項指示，健全安全常規(guī)制度和安全工作應急預案。我園教職工人人都牢固樹立”安全第一”的思想意識，各班把安全工作納入班級日常gunl日程，在日常活動及教育教學活動中對幼兒進行自我保護能力的培養(yǎng)，提高幼兒自我保護能力并掌握一定的自我保護技能。另外，本園能及時修繕幼兒活動設施設備及大型玩具器械，消除不安全因素。除此之外，本園保衛(wèi)工作比較到位，能切實做到管好門、保好門。并嚴把外來人員入門關，做好入園登記記錄，以確保幼兒安全。落實教師值日制度和跟車制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒，維護秩序，跟車教師組織幼兒有序上下車，杜絕了安全事故

3、的發(fā)生。 二、嚴抓各項工作，提高保教質量 本學期開學初，為迎接新學期的到來，我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動走廊裝點得新穎別致。一面面內容豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個個形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華，也使幼兒園更富有兒童情趣。 這個學期幼兒園有許多剛入學的新生，他們一下子離開父母，來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從，有的哭鬧不止，不肯吃飯，不肯午睡，面對這些情況，我們的老師幾乎是屁股不著凳，每天都是左抱一個，右抱一個，哄完這個又哄那個。特別是我們小班與小小班的蘇良婭、何海瑞、蔡素珍等幾位教師不怕臟不怕累，gunl著幼兒日常生活中的吃喝拉撒，當然他們的行為也得到了家

4、長的好評，都說”難得”、”難得”，不但她們是這樣，我們每位老師每天都是累得腰酸背痛，既當”保姆”又當”媽媽”，又當老師。每天都要想方設法、耐心地引導教育、照顧好每個孩子，經過一個多月的努力和辛苦，小小班與小班的新生慢慢適應了幼兒園里的生活，經過老師們的努力，孩子們的生活能力和自理能力得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上，一天到晚的哭著找媽媽了。 教師們不僅gunl著幼兒的日常生活，而且還要負責幼兒的教學。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，制定教學計劃和教學進度表，提前一周備好課，并及時寫好課后反思。在教學過程中，為幼兒提供操作材料，讓幼兒動手動腦，發(fā)展幼兒的智力和能力，順利完成本學期的教育

5、教學任務。教師還利用空余時間，自制教玩具，為幼兒提供豐富的游戲材料，積極開展各類游戲活動，能科學地設立不同的區(qū)角，為幼兒提供表現(xiàn)能力的條件與機會。 一學期來，我園參加了形式多樣的教師外出學習，如：到市中心幼兒園桃花錦苑園區(qū)聽校本講座；去東巖鄉(xiāng)中心幼兒園聽公開課；去濱江幼兒園觀摩優(yōu)質課評比以及去機關幼兒園參觀幼兒園教玩具展以及到永嘉參加”有效教學”的培訓活動等等。在園內，教師們通過相互學習，分組討論交流、總結反思，也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。 與此同時，我們還開展課題研究，促進教學水平整體提升。上學期我園申報了瑞安市教科規(guī)劃課題，并上交了課題研究方案，通過一學期的努力與精心準備。本學期我們收到了教

6、育局教科室的課題立項通知書。我們將在接下來的一年半中實施并認真完成課題研究。 三、抓好保健工作，促進幼兒身心健康 今年天氣變化大，相應帶動了一些傳染病發(fā)生：上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫徹”以預防為主”的衛(wèi)生工作方針，組織孩子加強身體鍛煉，保證幼兒每天有兩個小時的戶外鍛煉。堅持每天認真做好幼兒晨檢記錄和活動用品消毒記錄，并每周進行活動室和幼兒睡房紫外線消毒，力爭為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。對于未來園幼兒，教師及時打電話了解原因；對來園的孩子，班級教師給予細心照顧，按時幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就疹。并積極向家長做好宣傳工作，這樣有效地預防傳染病的傳染。我們教師

7、每周都會督促或為幼兒剪指甲，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，正確使用餐具及收拾碗筷，基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到愛惜糧食，逐步養(yǎng)成文明講衛(wèi)生的進餐習慣。同時在本學期我園還配合了高樓鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行了”六一”幼兒體檢活動，教師鼓勵幼兒積極參加體檢活動，并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。 四、開展豐富多彩的活動，使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂 1、為豐富幼兒園外實踐活動，根據(jù)幼兒的興趣點，并結合當?shù)氐沫h(huán)境特點。本學期我園開展了春季踏青活動，帶領幼兒到附近的田地里游玩、散步，參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美，家鄉(xiāng)的美，同時培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣，充滿好奇心，激發(fā)探索欲望。 2、這個學期我們

8、還開展了迎”六一”文藝匯演。今年的慶”六一”活動，是早已列入年度工作計劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動，我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目，從服裝到節(jié)目道具，教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽舜罅繙蕚涔ぷ?。本次匯演共有節(jié)目17個，以由黃釵妹老師與蔡素珍老師指導的大合唱拉開序幕以及以時裝模特秀落下帷幕。其中有三個節(jié)目為鄉(xiāng)校選送，并由蔡靖老師指導。而由我園教師王素愛和黃少男指導的舞蹈小小魚花石、王建宵和顏麗君指導的舞蹈不倒翁、何海瑞和葉燕娟指導的舞蹈勝利搖滾以及由王茹茹老師指導的舞蹈孤單 芭蕾同時參加了學區(qū)六一節(jié)目的比賽，并獲得了團體第二名的好成績。本次幼兒園”六一”演出內容十分豐富，幼兒園的每位幼兒

9、都參與了表演，在鄉(xiāng)校領導林校長、顏書記、高老師的關心與支持下，在我園全體教職工以及鄉(xiāng)校蔡靖老師、葉梨梨老師、張曉燕老師配合與幫助下，本次演出活動開展的非常成功，幼兒也獲得了對”六一”兒童節(jié)較深的印象，更是受到了我園幼兒家長的高度評價。 五、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。本學期，幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時發(fā)布活動照片、班級課程計劃，加強與家長的交流，建立了一個很好的對外宣傳的窗口。幫助家長獲得新的教育理念，更加科學的實施家庭教育。除此之外，家長對我園舉行的”六一”文藝匯演活動給予了極高的支持，部

10、分家長都抽空到幼兒園幫助教師一起為幼兒化妝，維持演出場地秩序，并對此次活動給予了很高的評價。各班還針對不同的情況，開展家訪，電話訪問和當面交流等，充分的交流、溝通促進了家園一致教育。 六、存在不足及努力方向 總結一學期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著一些不足之處，如：自主性的探索與實踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強；游戲活動的質量還不算高，創(chuàng)新性還不強；教師主動開展教科研的意識還不夠等等.但我們堅信：在鄉(xiāng)校領導的帶領下，幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學習、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。 第2篇：實驗幼兒園園務工作總結 在市區(qū)學前教育工作的引領下，運用先進的教育理念，緊緊圍繞

11、區(qū)”規(guī)范管理，彰顯特色，促進均衡”中心工作，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作?，F(xiàn)將本學期各項工作總結如下： 一、園務管理： 安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學習提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。 園務管理關注”人文關懷”，對教工從思想、生活上實行人文關懷。發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用，利用重大節(jié)日開展主題系列活動。開展集體過”三八”活動，為教職工辦好事、辦實事，對教職工進行健康體檢，為女教師

12、人人上安康保險。搭建園長、保教、后勤主任學習、培訓交流平臺，每月為教職工或家長培訓講座一次。組織教師參加普法考試，發(fā)揮黨支部作用，與群眾開展談心活動和黨員義務服務活動。加強對保育員、炊事員的培訓考核，舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。 成績：2015。3獲全國教育科研先進單位，2015。5獲全國百佳特色示范幼兒園、 二、師資隊伍： 幼兒園樹立目標意識，加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。 全園以教研組為單位，

13、開展園本培訓活動，加強師資隊伍每月一次的培訓，在教師中開展五個一活動：”讀一本教育名著，寫出讀書隨筆；上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；開展一個小課題研究，寫出教育論文；研究一位名師授課，寫出成長感悟”通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。 成績：2015。2評全國教科研實驗工作者3名，2015。4評區(qū)勞模1名，2015。5評市骨干教師1名，2015。5推薦市教科研先進個人3名，推薦市骨干教師2名。推薦區(qū)優(yōu)秀教師1名， 三、衛(wèi)生保健工作 做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園”保育”工作的關鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要，幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性

14、衛(wèi)生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%；三是開展形式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動的內容。堅持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好，另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進行了更換。 成績：本學期手足口病、流感為零，幼兒園無重大安全責任事故。 四、教研工作 園本教研以教科研為抓手，重點搞好”園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點：圍繞如何進行有效教學？保教并重在日

15、常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研”同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討，通過”示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動；開展音樂、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動，師徒幫教結對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。激發(fā)教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進度制度。保育員雙周四例會制度。并進行操作規(guī)程再學習活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。 成績：參加區(qū)保教能手比賽1名，骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次，接待楊家峪紅星幼兒園

16、開放活動1次。接待太原市師范學院公開教學3節(jié)。 五、家長工作 我園把做好班級家長工作作為基礎，以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學校講座4次、舉辦校園家長開放日1次，邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會，周末早操時間特色匯報反饋，向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表，學期致家長的一封信?！绷弧迸c各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動，擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，開展家長對幼兒園工作滿意度調查問卷，虛心聽取家長們的意見和建議。 六、后勤工作 幼兒園后勤管理為教育教學服務，創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展

17、的物質條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內綠化養(yǎng)護工作。強化安全衛(wèi)生工作制度，切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動，定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時提供給幼兒，把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒。 行政人員積極為保教第一線服務，及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展。 七、信息技術： 資料管理實現(xiàn)無紙化，建設園內教育資源公共庫。利用教育在線和杏花教師家園、實驗幼兒園教師博客圈網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡資源，為教師提供最及時的學前教育信息、優(yōu)秀經驗 、先進理念

18、。 第3篇：2015年幼兒園園務工作總結 伴隨著虎年的到來，2015年的工作已畫上圓滿的句號！本年度，我園以規(guī)程和新綱要精神為工作標準，明確了”以人為本，個性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質得到了很好的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，形成”敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的好評?，F(xiàn)將一年工作總結如下： 一、實行目標管理，建立各項規(guī)章制度。 幼兒園實行目標管理，提高教師的自覺性、有利于調動教職員工的積極性，實行自我管

19、理與控制。目標管理的實施，是將目標層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質保量完成。首先在開學前由園領導與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開，建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃，使管理工作科學的向前推進，逐步實現(xiàn)幼兒園的目標。、實施”以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結互助，讓管理細致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術、珠心算為特色，篇二：幼兒園秋季園務工作總結 黃土坡幼兒園2014年秋季學期 園務

20、工作總結 回顧這一學期，我們本著對孩子負責，對家長負責，對幼兒園發(fā)展負責的原則，踏踏實 實地做好每一項工作，用好每一天時間。努力提高幼兒園管理水平，順利開展本學期幼兒園 保教工作，保教質量逐步提高?，F(xiàn)就本學期各項工作總結如下： 一、完善辦園設施，優(yōu)化育人環(huán)境 創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。開學初，我園進一步完 善幼兒園的配套設施。逐條核查，缺什么就買什么，努力使我園成為孩子們生活的家園、學 習的樂園。 我們幼兒園的全體員工為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，給予孩子潛移默化的影響和熏陶， 使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對幼兒園的內外環(huán)境 進行了精

21、心的裝飾。如：十二生肖掛圖、各班墻畫、家園聯(lián)系欄、宣傳欄等內容豐富多彩， 形式多樣的環(huán)境布置，為提供了游戲、學習的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。 二、強化隊伍建設，提高保教質量 教育質量要上去，師資是關鍵。我們幼兒園的楊老師，從事幼兒教學十多年，具有豐富 的教育教學經驗，在柴家壩小學代課期間，她的教學責任心、教學成績得到了當?shù)卮迕窈蛯W 校領導的一致好評，是大家公認的好老師，比好多公辦教師還厲害；劉爽、何曉夢老師畢業(yè)于安順市民族師范學校幼師專業(yè)，經過三年的幼兒教育學習，具有過硬的幼兒教育基本 功，吹拉彈唱、琴棋書畫樣樣精通。師資隊伍建設是我們幼兒園的主題，我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉

22、獻的 教師隊伍。具體措施如下： 1、健全制度，明確責職為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，做到分工明確， 責任到人。同時，根據(jù)實際，我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項 規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職 責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。 2、加強學習，提高素質為了加強師德、師風建設，提高教師的思想素質，我園堅持每周兩小時的學習制度，組 織教師認真學習教育理論，學習法律、法規(guī)，學習行為規(guī)范，學習全國各地優(yōu)秀教師的先進 事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴明的

23、紀律約束自己，自覺樹立教書育 人的教師形象。 為了提高教師的業(yè)務能力，我們通過多種形式，多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采 取請進來、走出去的方式，進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去了安 順實驗幼兒園、普定縣幼兒園、雞場坡鄉(xiāng)中心幼兒園等地參觀學習，如何曉夢老師去安順實 驗幼兒園培訓，劉爽老師去普定縣幼兒園學習培訓，我也多次到安順 市實驗幼兒園和普定縣幼兒園參觀培訓。學習其他兒園的先進管理經驗和教學理念，為 教育教學的順利開展提供了保障。二是采取園本培訓的方法，對全園教師定期進行學習研究， 對教學存在的問題進行討論，尋找策略。同時還結合工作實際，組織教師開展公開課活動， 通過觀

24、看、議課不斷提高教師的專業(yè)技能。 3、加強保育，注重服務后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們根據(jù)新綱要精神，注重 后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化，制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、 接送幼兒等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園產管理制度，認真做好維修工作 和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴格把好購物關，驗收關，堅持保質保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、 二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檔案。 4創(chuàng)造條件，重視家教我們在提高保教質量的同時，十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會，建立了家園聯(lián)

25、系 欄，通過家長會、家訪、家長接送幼兒時相互聯(lián)系。二是通過家園互動欄，以清晰的字跡， 圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家長和教師 達成共識。三是通過各種活動來溝通幼兒園與家長之間的聯(lián)系。 三、強化科研意識，提升辦園品位 隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已 成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路，向科研要質量是提升辦園品位的必 然選擇。 1、轉變教育觀念，注重科研實效 我園結合課題研究的開展，對教師進行教科研培訓，組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新 教育的文章，用創(chuàng)新的意識武裝教師，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀，提高教師的創(chuàng) 新能力

26、，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒主動參與活動，在活動中發(fā)現(xiàn)問題，豐富知 識。 2、堅持定期研討，發(fā)揮骨干作用 我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間，邀請骨干教師為課題組長，要求做到課題研 究人人有計劃，次次有記載，課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。堅持理論實踐 認識再實踐的原則，組織教師學習、研討、觀摩、總結等活動。讓教師在實踐中提 高，在提高中創(chuàng)新。 四、實施素質教育，增長育人實效 為進一步深化素質教育，我們堅持“面向全體，全面發(fā)展”的原則，以培養(yǎng)幼兒的“五 種基本素質”為目標，以“一日活動”為主陣地，以情感教育為切入口，優(yōu)化一日活動的各 個環(huán)節(jié)，重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。 1

27、、重視品德教育，培養(yǎng)良好習慣 根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異，我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范，如：對小中班幼 兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習慣教 育，訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力；對大班幼兒進行學習習慣的培養(yǎng)，開展“大帶小”活 動。對幼兒的習慣培養(yǎng)，我園有明確的要求：根據(jù)各年齡段幼兒的特點，一周明確一個習慣 培養(yǎng)的目標，下一周鞏固此習慣，一周后老師總結本周幼兒習慣的養(yǎng)成情況，寫成書面總結 的材料。 2、優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探索機會 為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開展素質教育研討活動，將素質教育貫穿于幼 兒的一日活動，注重隨機教育和幼兒自主活動，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)興趣出發(fā)， 鼓勵

28、幼兒去探索，去發(fā)現(xiàn)；從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā)，引導幼兒在游戲中學習，在游 戲中探索，使幼兒在玩中出興趣，在學中顯個性，在探索中出成效。 五、下學期工作打算 本學期的工作任務已基本完成，通過查缺補漏、自我整改、自我完善，取得了一些成績。 但仍然存在著一些有待改進的地方，有很多硬件設施需要完善、添置。如下學期準備購買校 車，改善接送幼兒條件。我們已經向普定縣教育局申請改造維修資金，如果資金能夠到位， 在假期我們將幼兒園圍墻、教學樓外墻上墻畫，優(yōu)化幼兒園環(huán)境，改造幼兒園大門，改建幼 兒園食堂，這是硬件設施的完善。在幼兒園管理方面，注重提升幼兒園辦學品位，下學期對 家長工作的宣傳力度還要加強，讓家

29、長直觀了解幼兒園的工作動態(tài)，逐步提高家長對幼兒教育的重視，改變對幼兒教育的誤區(qū)，扭轉家長急功近利、幼兒教育小學化的誤區(qū)。另外，教 研活動和業(yè)務學習上要更切合實際、更有針對篇二：幼兒園2015年秋學期園務工作總結幼兒園2015年秋學期園務工作總結桐木溪鄉(xiāng)中心幼兒園 本學期，我園8月20日全體工作人員到園，8月30日正式開園，2016年元月18日正式 放寒假。在縣教育局學前辦及桐木溪鄉(xiāng)學區(qū)的領導下，在體教職工的共同努力下，我園通過 一系列的保育保教工作、“家園互育”工作等各項工作順利完成了本期幼兒園的工作任務。為 了今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學期期中工作小結如下： 一、牢記辦園理念，推行目標管理

30、我園根據(jù)局、區(qū)、鄉(xiāng)各級文件精神，始終把安全貫穿在一日活動中，時時刻刻敲響安全 警鐘，安全責任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書，修定了考核和獎懲方面 的有關制度，學期末根據(jù)各人各項工作的達成度進行考核。 為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，全期進行了兩次消防演習， 做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，還進行了一次防暴恐演習。確保全園師生的生命安全。 二、更新教師觀念，促進整體優(yōu)化 這學期里，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質。加強了行風建設和教師職業(yè)道德教育， 組織教師反復學習教師職業(yè)道德規(guī)范、未成年人保護法教師法和36歲兒童學 習與發(fā)展指南等，幫助教師轉變舊的教育觀念，樹

31、立民主、創(chuàng)新、服務等意識，潛心研究、 不斷探索，全面深化幼兒園的素質教育。同時，我們還主動接受家長、社會監(jiān)督，期初家長 會，期中分發(fā)調查問卷，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議，從而激勵廣 大教師勤奮工作，務實創(chuàng)新，建立了中心幼兒園優(yōu)良園風，樹立了良好的社會形象。 三、落實素質教育，促進幼兒發(fā)展 這個學期，各班以指南為指導，根據(jù)幼兒興趣愛好，各班段根據(jù)幼兒的年齡特點開 展了各具特色的區(qū)角活動和大區(qū)域活動。如：大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽，中 班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽，小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個 幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長，活動中，經過老師們的精心

32、策劃和辛苦指導，孩子們得到了 自我表現(xiàn)的機會，使孩子們自信心得到了增強，個性得到了良好發(fā)展。 四、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力 這個學期，我們進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：9月份， 召開全園期初家長會，在班級月份活動中，還邀請了家長共同參與輔導幼兒，12月份，還將 邀請家長參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動暨家長開放日活動”，元月份還將邀請家長參加期末家長 會，通過這些開拓了家長的視野，增進了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。本學期，我們定期更換保健宣傳欄、安全主題欄，幫助家長豐富幼兒保健常識，由各班 老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重大活動，教育內容，交流家長

33、教育子女的 經驗，并且做到內容豐富，形式多樣，家長積極參與。同時，各班靈活采用家訪，家長聯(lián)系 冊，家長接送孩子時間等，針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流，多渠道爭取了家 長對幼兒園工作的支持。 五、加強后勤管理，提高服務意識 1、提高保育員的素質，明確責任 在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜，為了使保育員明確工作任務，克服忙亂 現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善， 基本上形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應該配合老師組織好教育活動，并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。

34、我們依照所 制定的“一日活動保育工作細則”，組織保育員學習并實施。這樣不僅促進了保教結合，而且 鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。 2、健全各項保健制度上規(guī)范本學期，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢，把好 入園關，對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及時記錄、了解幼兒健康狀況，督促保育人員 做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負責檢查室內外衛(wèi)生，指導幼兒 養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，認真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理， 營養(yǎng)均衡等，促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階?？偨Y半學期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著一些不足之處，如：游

35、戲活動 組織的質量還有待加強，創(chuàng)新性還不強；各個崗位人員的職責意識不夠強；教師主動開展教 科研的意識還不夠等等。 下半學期主要工作任務及工作措施： 一、安全工作 重點抓好園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公共活動安全、傳染病 防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然。 二、保育工作 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，加強幼兒食品的采購、監(jiān)督與管理，杜絕“三無”食品入園； 規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。 三、教育教學工作 為了促進幼兒全面、和詣地發(fā)展，下半學期，我園將著力探索適合園本實際，保證幼兒 每天戶外活動時間不少于2小時，每天戶外體育活動時間不少于1小時。并與區(qū)域活動、創(chuàng) 造性游戲有

36、機結合，尋求科學的一日組織活動形式。 我園將進一步提高教師的教學組織能力，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，認真計劃本學 期的各項保教工作，有目的，有計劃地開展教師技能競賽活動，如：區(qū)角材料制作比賽、班 級常規(guī)比賽等，以期達到全面提升教師專業(yè)水平的目的。 四、家長工作 要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式，及時與家長溝通， 了解家長對幼兒園的意見和建議，經常性與家長交流安全方面有關知識，提高家長、幼兒的 安全意識和安全警惕性，幫助家長樹立科學的育兒觀念，從而實現(xiàn)家園同步教育。 五、師資隊伍 積極探索科學的教師工作考評量化標準，把教師在日常教學中的表現(xiàn)作為考評的依據(jù)， 每月對教職

37、工進行考核。合理分配工作津貼，激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，充分調動教 師工作的主動性和積極性。同時抓好教師個人成長檔案的完善工作。 六、歸檔工作 做好安全工作計劃、總結、安全檢查、會議記錄、活動記錄、圖片等資料的收集、積累 和歸檔工作。 七、園舍硬件建設 各班級根據(jù)班級孩子特點設置好班級區(qū)角，大操場重新劃分大區(qū)域，為來期下午的大穿 插活動的開展做好準備。新拓出一塊“植物園”，供孩子們認識大自然、融入大自然，熱愛大 自然篇三：2013年秋季幼兒園園務工作總結2013年秋季幼兒園園務工作總結2013年秋季幼兒園園務工作總結 一、基本情況簡介：啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人，教師8人，其中高級教師2

38、人，大專及大專以上學歷 4人?，F(xiàn)有幼兒100名，分為4個教學班，二個大班，一個中班，一個小班。 我園教學樓的前身是汽電的一所中學，園內各功能室齊全，唯一不足的是由于當初未按 幼兒園設計，個別功能室不配套，但我們合理安排，所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用?；?動場地全塑膠鋪設，內有各種大型玩具4件，能基本滿足幼兒的各種戶外活動。本學期我們 還對一樓圍墻重新進行了粉刷。各功能室的內部配置都按高標準配備，教室、休息室全部為 木地板，有冷暖設備，教具柜、鋼琴、消毒設備、電視、dvd、消毒柜一應俱全。有專門的保健室，配備了必要的設備和常用藥品，定期給師生查體。 環(huán)境創(chuàng)設方面，我們堅持環(huán)境育人，整個園內的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點，既美化環(huán) 境，又有教育、提示作用。園內各班都布置了自然角，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了幼兒觀 察能力，激發(fā)了幼兒認識自然，探索自然的興趣。 二、辦園特色： 幼稚園堅持幼兒發(fā)展為本，幼兒開心為上，全面提高幼兒素質，促進其身心和諧發(fā)展， 樹立“啟蒙”精神，實施愛心服務，切實做到全園教職員工與家長一道“啟蒙”幼兒，既教 職員工與幼兒“啟蒙”，幼兒與幼兒“啟蒙”，真心、耐心、細心地培育每個幼兒。每月一次 親子活動，每月圍繞一個主題開展教學，每月更換主題墻，這些活動都獲得了家長的一致認 可。 三、逐步投入，不斷改善辦園環(huán)境： 3月份對全園紫外