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1、大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)院:計(jì)信學(xué)院專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程092班級(jí):姓名學(xué)號(hào)實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)時(shí)間2011-11-24指導(dǎo)教師成績(jī)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名實(shí)驗(yàn)四進(jìn)程的管道通信實(shí)驗(yàn)稱實(shí)1、了解什么是管道驗(yàn)2、熟悉 UNIX/LINUX支持的管道通信方式目的實(shí)1、了解什么是管道驗(yàn)2、熟悉 UNIX/LINUX支持的管道通信方式要求實(shí)驗(yàn)利用 linux下的 vi 編輯器及GCC編輯工具完成實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)PC機(jī)器 linux操作系統(tǒng)儀器實(shí)編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)進(jìn)程的管道通信。用系統(tǒng)調(diào)用pipe( )建立一管道,二個(gè)子進(jìn)程P1 和P2分別向管道各寫(xiě)一句話:驗(yàn)Child 1 is sending a message!Child 2 is sending
2、a message!P1,后 P2)。步父進(jìn)程從管道中讀出二個(gè)來(lái)自子進(jìn)程的信息并顯示(要求先接收驟程序部分:#include #include #include int pid1,pid2;main( )int fd2;char outpipe100,inpipe100;pipe(fd);/* 創(chuàng)建一個(gè)管道*/while (pid1=fork( )=-1);if(pid1= =0)lockf(fd1,1,0);sprintf(outpipe,child 1 process is sending message!);/* 把串放入數(shù)組outpipe 中*/write(fd1,outpipe,50
3、);/* 向管道寫(xiě)長(zhǎng)為 50 字節(jié)的串 */sleep(5);/* 自我阻塞 5 秒 */實(shí)lockf(fd1,0,0);驗(yàn)exit(0);內(nèi)else容while(pid2=fork( )=-1);if(pid2= =0)lockf(fd1,1,0);/* 互斥 */sprintf(outpipe,child 2 process is sending message!);write(fd1,outpipe,50);sleep(5);lockf(fd1,0,0);exit(0);elsewait(0);read(fd0,inpipe,50);/* 同步 */* 從管道中讀長(zhǎng)為50 字節(jié)的串*/printf(%sn,inpipe);wait(0);read(fd0,inpipe,50);printf(%sn,inpipe);exit(0);實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí) 1、 程序中的 sleep(5)起什么作用?自我阻塞 5 秒。驗(yàn) 2、子進(jìn)程 1 和 2 為什么也能對(duì)管道進(jìn)行操作?總因?yàn)楦高M(jìn)程用pipe() 創(chuàng)建了一個(gè)無(wú)名管道,
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