2012蘇科版八上《軸對稱的性質(zhì)》word教案

1、1.2 軸對稱的性質(zhì)（二）課型：新授 教學(xué)目標(biāo)：1、 會畫已知點關(guān)于已知直線的對稱點，會畫已知線段的對稱線段，會畫已知三角形的對稱三角形.2、 經(jīng)歷探索軸對稱的性質(zhì)的活動過程，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，進一步發(fā)展空間觀念和有條理地思考和表達能力. 教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：作已知圖形的軸對稱圖形的一般步驟.教學(xué)難點：怎樣確定已知圖形的關(guān)鍵點并根據(jù)這些點作出對稱圖形.學(xué)習(xí)過程：一學(xué)前準備1、完成課本第10頁的操作,即圖16，并將你完成的操作帶到課堂上來.2、思考：下列圖形中，哪些是軸對稱圖形，請把它們找出來，畫出它們所有的對稱軸. 3、請你在下圖的方格內(nèi)，設(shè)計一個軸對稱圖形. 二自學(xué)、合作探究（一）自學(xué)、

2、相信自己（書本）實踐、操作：1、思考：如圖1-9，3點都在方格紙的格點位置上.請你再找一個格點，使圖中的4點組成一個軸對稱圖形.2、如果直線外有一點，那么怎樣畫出點關(guān)于直線的對稱點問題一：畫點關(guān)于直線的對稱點的方法，并說明道理.問題二：怎樣畫已知線段的對稱線段？怎樣畫已知三角形的對稱三角形？說說你的想法和依據(jù).（二）思索、交流（書本例題練習(xí)難）3、分別畫出圖1-10（1）、(2)、（3）中線段關(guān)于直線對稱的線段.4、 分別在圖圖1-10（1）、(2)、（3）的直線上取一點，并畫關(guān)于直線對稱的.i.（三）應(yīng)用、探究（難度大綜合縱橫思考）例題講解街道居民區(qū)b 居民區(qū)a 例題1、如圖所示，要在街道旁

3、修建一個牛奶站，向居民區(qū)a、b提供牛奶，牛奶站應(yīng)建在什么地方，才能使a、b到它的距離之和最短？ 例題1 例題2三學(xué)習(xí)體會（空）四自我測試（書本練習(xí)）1練習(xí)1 下列數(shù)字圖象都是由鏡中看到的，請分別寫出它們所對應(yīng)的實際數(shù)字，并說明數(shù)字圖象與鏡面的位置關(guān)系.1、如圖1，線段ab與ab關(guān)于直線l對稱，連接aa交直線l于點o，再連接ob、ob.把紙沿直線l對折，重合的線段有： .因為oab和oab關(guān)于直線l , 所以oab -oab，直線l垂直平分線段 ，abo= ， aob= .圖 1 圖 2 圖32、如圖2，三角形的兩個頂點分別在直線l1和l2，且l1l2，畫三角形與三角形關(guān)于l1對稱；畫三角形與三角形關(guān)于l2對稱；畫三角形與三角形關(guān)于l1對稱；所畫的三角形與三角形成軸對稱嗎？ 3、如圖3，四邊形abcd是長方形彈子球臺面，