2014年秋滬科版數(shù)學(xué)九上23.2《解直角三角形及其應(yīng)用》word學(xué)案1_第1頁
2014年秋滬科版數(shù)學(xué)九上23.2《解直角三角形及其應(yīng)用》word學(xué)案1_第2頁
2014年秋滬科版數(shù)學(xué)九上23.2《解直角三角形及其應(yīng)用》word學(xué)案1_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、九年級（上）數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題：23.2 解直角三角形及其應(yīng)用（1） 編號9s045教學(xué)思路（糾錯欄） 教學(xué)思路（糾錯欄）學(xué)習(xí)目標(biāo)：能利用直角三角形中的邊、角關(guān)系解直角三角形.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解解直角三角形的概念，能運(yùn)用直角三角形的角與角(兩銳角互余)，邊與邊(勾股定理)、邊與角關(guān)系解直角三角形。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：靈活選擇適當(dāng)?shù)倪吔顷P(guān)系式. 預(yù)習(xí)導(dǎo)航 一、鏈接：如圖，rtabc中共有六個元素（三個角、三條邊），其中c=90，那么其余五個元素（三邊a、b、c ，兩個銳角a、b）之間有怎樣的關(guān)系呢？填一填：（1）三邊之間的關(guān)系： ；（2）兩銳角之間的關(guān)系：a + b = _；（3）邊角之間的關(guān)系： sina =

2、, cosa = , tana = .二、導(dǎo)讀：閱讀課本124到125 頁，并思考以下問題：1解直角三角形的定義。任何一個三角形都有六個元素，三條邊、三個角，在直角三角形中，已知有一個角是直角，我們把利用已知的元素求出末知元素的過程（已知的兩個元素中，至少有一個是邊），叫做解直角三角形。2解直角三角形的所需的工具。如圖，在rtabc中，acb90，其余5個元素之間有以下關(guān)系：(1)兩銳角互余ab (2)三邊滿足勾股定理a2b2 (3)邊與角關(guān)系sina ，cosasinb，tana ，tanb 。2在解決第125頁例2時如何添加輔助線構(gòu)造出直角三角形？ 合作探究 1.在abc中，c為直角，a、

3、b、c所對的邊分別為a、b、c，且a=，b=，解這個三角形2. 如圖，在abc中，a = 60，ab = 6 ，ac = 5 ，求 sabc 34.在abc中，若a = 55，b = 20 ,c = 30 ，求三角形的面積sabc （sin550.8192）. 歸納反思 填寫下表：在rtabc中，c90，a，b，c的對邊分別是a ,b , c.已知條件已知條件解 法一邊一角一條直角邊和一個銳角（a, a）斜邊和一個銳角（c, a）兩 邊兩條直角邊（a,b）斜邊和一條直角邊（a ,c）提醒：在解直角三角形時，結(jié)合已知條件，選擇合適的解法（盡量不使用除法計(jì)算），可使運(yùn)算簡便。 達(dá)標(biāo)檢測 1.在中，則（ ）a b c d2. abc中，c90已知：c 4，a3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論