體育游戲100例

1、體育游戲100例一、游戲名稱：卷爆竹1、游戲目的：增強(qiáng)學(xué)生對(duì)口令的反應(yīng)能力、靈活的敏捷性。2、以一個(gè)人為軸，眾人手拉手，繞軸心的同學(xué)卷纏在一起，到最后一個(gè)人繞完后喊一聲“點(diǎn)火了！放！”然后大家迅速分開向四處逃散，軸心的人就要抓住一個(gè)人。讓她背自己步行幾步，然后這兩個(gè)人都排在最外層。由軸心的第二個(gè)人輪做軸心。3、游戲規(guī)則：在繞軸心纏在一起時(shí)，大家的手不許松開，沒(méi)喊“點(diǎn)火”之前不許跑開，直到口令下達(dá)。二、游戲名稱：冰棍1、游戲目的：通過(guò)“冰棍”這個(gè)游戲，培養(yǎng)學(xué)生的身體基本素質(zhì)，即反應(yīng)能力及奔跑速度。增強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。2、游戲方法：幾個(gè)人通過(guò)“猜拳”形式找出輸?shù)哪且粋€(gè)做追趕者去追其他幾人。如

2、果被追人要被追上時(shí)，可立刻喊“冰棍”，并站立不動(dòng)，這時(shí)追趕人可罷休，站著的人等同伴解放，只要同伴避開追趕者碰他一下后，方可活動(dòng)，繼續(xù)參加游戲。如果追趕者抓住了沒(méi)說(shuō)“冰棍”的被追趕者，那么這個(gè)被抓住的人就成為新的追趕者，繼續(xù)去捉別人，照此循環(huán)。人多分組進(jìn)行。3、游戲規(guī)則：喊了“冰棍”的人不準(zhǔn)笑，身體不許動(dòng)，只有被解救出來(lái)后才能活動(dòng)，否則將成為新的追趕者。追趕者不準(zhǔn)苦守“冰棍”，故意消耗時(shí)間，不準(zhǔn)逗引“冰棍”發(fā)笑。做此游戲者要嚴(yán)格遵守規(guī)則。三、游戲名稱：看誰(shuí)算得快跑得快1、游戲目的培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，鍛煉學(xué)生思維敏捷性和反應(yīng)的靈活性。2、游戲方法把學(xué)生分成六組，分別代表數(shù)字1、2、3、4、5、6，

3、排成六路縱隊(duì)。老師提出一些簡(jiǎn)單的加減乘除運(yùn)算，例：3+2= 第五組的同學(xué)就迅速跑到規(guī)定的終點(diǎn)線上，誰(shuí)算錯(cuò)、算慢、跑慢就要被罰（唱歌或者表演其他節(jié)目）十五道這樣的計(jì)算題，對(duì)表現(xiàn)好的加以表?yè)P(yáng)。要求：老師口令清楚、準(zhǔn)確。同學(xué)們的小錯(cuò)誤要及時(shí)糾正，切勿指責(zé)。因?yàn)橛螒虻哪康氖窃⒔逃跇?lè)，橫加指責(zé)會(huì)使學(xué)生情緒低落。不能達(dá)到預(yù)期目的。3、游戲規(guī)則聽到老師的口令后迅速計(jì)算、快跑。同學(xué)之間不許相互提示。計(jì)算對(duì)而速度慢或速度快而計(jì)算錯(cuò)誤都不給予及格成績(jī)。四、游戲名稱 小河流水嘩啦啦1、游戲目的培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢團(tuán)結(jié)以及敏捷的精神。2、游戲方法出兩名同學(xué)，共同用手搭成拱形，并規(guī)定出各自的代號(hào)，不讓其他同學(xué)知道。其余同

4、學(xué)手拉手，一個(gè)個(gè)鉆過(guò)那兩名同學(xué)搭成的拱形，這兩名同學(xué)嘴里念著“小河流水嘩啦啦，不是你，就是他“哪名同學(xué)正好念“他”字時(shí)就被網(wǎng)住了，就要選擇一個(gè)代號(hào)，站到一邊，直到所有同學(xué)都選擇出代號(hào)為止。把分別選擇的兩排代號(hào)的同學(xué)分成兩組，進(jìn)行技巧比賽，決定勝負(fù)，負(fù)方集體為勝方唱一首歌，以作懲罰。3、游戲規(guī)則兩個(gè)代號(hào)分別屬于哪個(gè)同學(xué)，不能讓同學(xué)知道，讓同學(xué)自然選擇。同學(xué)必須排成隊(duì)，接連一個(gè)一個(gè)通過(guò)。五、老鷹捉小雞1、游戲目的增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)速度培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)2、游戲方法從全體同學(xué)中選出一個(gè)人作為老鷹，再選出一個(gè)同學(xué)作為母雞媽媽。然后，其他同學(xué)依次站到母雞媽媽后面，每個(gè)人扯住前面一個(gè)同學(xué)的衣服襟，

5、老鷹站在雞媽媽的對(duì)面，游戲開始時(shí)，先說(shuō)一些話，如下：老鷹：你家小雞上房偷我米吃雞媽媽：怎樣上？老鷹：一蹬一蹬上雞媽媽：怎樣下？老鷹：一蹬一蹬下。然后老鷹為懲罰小雞，開始捉小雞，每捉住一個(gè)就讓被捉住者站在一旁，直到全部捉完，包括雞媽媽。3、游戲規(guī)則選出的老鷹與雞媽媽要自愿出來(lái)當(dāng)?shù)?。在游戲過(guò)程中，雞媽媽與小雞們必須保證一個(gè)整體，不許脫節(jié)。雞媽媽要在小雞都被捉完時(shí)，老鷹才不捉雞媽媽，在此之前，雞媽媽需要奮力保護(hù)小雞。六、游戲名稱 其妙的交通規(guī)則1、游戲目的 培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力、靈敏程度，誠(chéng)實(shí)以及高度的分辨能力，增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。2、游戲方法首先把班級(jí)同學(xué)分成兩列橫隊(duì)，找出一名交通指揮員，這名同學(xué)眼

6、要尖，動(dòng)作要快。兩列橫隊(duì)的同學(xué)充當(dāng)過(guò)路人，過(guò)路人要聽從指揮，當(dāng)交通指揮員左臂上舉，右臂下垂時(shí)，過(guò)路人立刻要向前走，如果交通指揮員右臂上舉時(shí)，意味著過(guò)路人即刻止步，不然違反交通規(guī)則的要被罰進(jìn)一個(gè)指定的圓圈內(nèi)，當(dāng)被罰的人超過(guò)五個(gè)后，最先被罰的人要把眼睛用東西蒙上，猜這些被罰的人，如果猜對(duì)了將解放出來(lái)當(dāng)路人，如果猜不對(duì)繼續(xù)猜，指導(dǎo)過(guò)路人走完為止。在兩列橫隊(duì)中間有一條分界線，越過(guò)分界線就順利過(guò)了崗。3、游戲規(guī)則交通指揮員動(dòng)作要準(zhǔn)確無(wú)誤。分界線不能離同學(xué)太近。被罰人不能超越圓圈范圍內(nèi)。七、游戲名稱 跑馬城（跑馬城，跑馬開，大兵小兵跑進(jìn)來(lái)）1、游戲目的提高學(xué)生快速跑的技能，發(fā)展學(xué)生體力，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精

7、神。2、游戲方法把全班同學(xué)分成兩組，手拉手排成兩排，對(duì)面站好。距離適當(dāng)。各組由右排頭為組長(zhǎng)先由其中的一組組長(zhǎng)發(fā)出命令：“跑！”接著本組組員向?qū)Ψ經(jīng)_去，如果在什么地方?jīng)_斷了，“斷線”左右的兩個(gè)人就被抓回到本組，這樣一直進(jìn)行下去，直至把對(duì)方的兵全部吃掉。輪換進(jìn)行，另一組作為發(fā)出命令組，依據(jù)上述方法進(jìn)行。3、游戲規(guī)則無(wú)論哪組同學(xué)都要有高度的集體主義精神，不允許松開手，必須由另一組同學(xué)“沖開”。作為“被捉”的組的同學(xué)，必須盡力避免對(duì)方?jīng)_過(guò)。八、游戲名稱 搶球1、游戲目的培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、反應(yīng)敏捷、學(xué)生思維與行動(dòng)一致性。鍛煉學(xué)生短距離賽跑。培養(yǎng)學(xué)生相互團(tuán)結(jié)友愛、互相歉讓。2、游戲方法將同學(xué)分成兩組，兩

8、組相距50米，同學(xué)面對(duì)著，在各自線外蹲好，在中間放一堆球，老師下口令，兩組同學(xué)分別到中間搶球，然后各自跑回原來(lái)位置蹲好。如果老師哨響，沒(méi)跑回原來(lái)位置的同學(xué)就不能讓他歸隊(duì)。然后看哪組同學(xué)拿的球多，多者為勝利者。3、游戲規(guī)則下口令之前，同學(xué)必須在線外蹲好。搶球后必須回到自己原來(lái)的位置，不得換位。九、游戲名稱 運(yùn)球1、游戲目的學(xué)生掌握正確的運(yùn)球動(dòng)作，并注意運(yùn)球和腳步移動(dòng)的配合。培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的精神和斗志。2、游戲方法把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個(gè)組，每組成一路縱隊(duì)站到起跑線后，排頭各持一個(gè)球。游戲開始，排頭繞過(guò)障礙物運(yùn)球，往返后交給第二個(gè)人，用同樣的方法運(yùn)球。依次進(jìn)行，先結(jié)束的隊(duì)為勝隊(duì)。3、游戲規(guī)則必須

9、繞過(guò)障礙物，用變向換手運(yùn)球的方法進(jìn)行。運(yùn)球失誤時(shí)，從失誤地點(diǎn)重新開始運(yùn)球。不得持球跑。十、游戲名稱 過(guò)封鎖線1、游戲目的鍛煉學(xué)生的敏捷能力。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。2、游戲方法全班同學(xué)分成兩組，一組站在圓圈里，另一組站在圈外，但不能站在封鎖線內(nèi)，圈內(nèi)的同學(xué)要通過(guò)敵人的一道道封鎖線，最后再回到圓圈內(nèi)。而圈外的同學(xué)就要用毽子打過(guò)封鎖線的同學(xué)，如果被打中，就要被淘汰。最后看誰(shuí)能順利通過(guò)四道封鎖線，誰(shuí)就是勝利者。然后兩組輪換。3、游戲規(guī)則圈內(nèi)的同學(xué)必須在劃定的封鎖線內(nèi)跑，如果跑到線外就要被淘汰。如果要過(guò)封鎖線的同學(xué)已經(jīng)站在某一圈內(nèi)，則圈外的同學(xué)就不能再打了，但圈內(nèi)的同學(xué)也不允許長(zhǎng)時(shí)

10、間站在圈內(nèi)，時(shí)間不得超過(guò)30秒。十一、游戲名稱“長(zhǎng)江”“黃河”1、游戲目的培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)能力，快速跑的爆發(fā)力。2、游戲方法把學(xué)生分成兩組，分別命名為“黃河”和“長(zhǎng)江”，背向而站，各自向前走，拉開一定的距離后，教師喊“長(zhǎng)江”時(shí)，“黃河”隊(duì)迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)追“長(zhǎng)江”隊(duì)?！伴L(zhǎng)江”隊(duì)要快速跑。不讓“黃河”隊(duì)追上。3、游戲規(guī)則兩組隊(duì)員站在20米長(zhǎng)的區(qū)域內(nèi)的中間，當(dāng)被追方跑出區(qū)域后，追方就算輸；在區(qū)域內(nèi)追者追上被追者，被追者就算輸。被追上的要將追方背回起跑線處。十二、游戲名稱 過(guò)關(guān)1、 游戲目的培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，培養(yǎng)協(xié)調(diào)一致、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神以及培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷的品質(zhì)。發(fā)展學(xué)生奔跑和躲閃能力，發(fā)展力量素

11、質(zhì)。2、 游戲方法首先，在場(chǎng)地上畫出游戲的范圍，游戲時(shí)，把學(xué)生分成兩組，一組在圈內(nèi)，另一組在圈外，圈外的同學(xué)要盡力把圈內(nèi)的同學(xué)都撥出圈外，而圈內(nèi)的同學(xué)要趁此時(shí)跑向另一個(gè)圈內(nèi)，當(dāng)圈內(nèi)的同學(xué)向另一個(gè)圈跑去時(shí)，圈外的同學(xué)也可以在兩圈之間看守，把跑向另一圈的同學(xué)推出線外，一部分要看守不讓圈內(nèi)同學(xué)跑到另一個(gè)圈內(nèi)，而圈內(nèi)的同學(xué)就要盡力跑到另一個(gè)圈內(nèi)，然后再回到原圈內(nèi)為獲勝。3、游戲規(guī)則外圈的同學(xué)不能越界限。在撥人時(shí)，被撥出圈的同學(xué)應(yīng)自覺(jué)出圈。當(dāng)同學(xué)向另一個(gè)圈跑時(shí)，應(yīng)跑到圈內(nèi)再返回。十三、游戲名稱 要山要海1、游戲目的提高同學(xué)的辨別感覺(jué)能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義的精神。2、游戲方法把全班同學(xué)分成二組，一組為山

12、，一組為海。山組、海組各選專給他的組員命令，比如山組的同學(xué)可以起名為“樺樹，桃花，石頭”等山上的物質(zhì)，海組同學(xué)可起名為“珊瑚,鯊魚，海參等海中物質(zhì)。組專通過(guò)劃拳爭(zhēng)先，比如山組先勝了，山組組專捂住海組的一個(gè)同學(xué)的眼睛，叫山組的“桃花”（也可以其他人）悄悄地過(guò)來(lái)敲他一下，如果猜對(duì)了，山組那位同學(xué)歸海組，反之，海組的這個(gè)同學(xué)歸山組。第二輪海組組長(zhǎng)后住山組某同學(xué)的眼睛.依次下去最后以哪組同學(xué)多作為勝者的標(biāo)志。3、游戲規(guī)則被捂住眼睛的同學(xué)不允許偷看。同組的同學(xué)不準(zhǔn)提示十四、游戲名稱 其妙變形圈1、游戲目的在游戲中通過(guò)游戲的具體展開，培養(yǎng)學(xué)生的判斷、思維能力以及動(dòng)作的準(zhǔn)確性，同時(shí)，在游戲的過(guò)程中，可以培養(yǎng)

13、學(xué)生聚精會(huì)神的品質(zhì)以及積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。2、游戲方法把學(xué)生分成兩組，讓第一組圍成圓圈，然后，第二組圍在第一組外，并且內(nèi)外圈兩個(gè)人對(duì)齊。讓同學(xué)按照逆時(shí)針?lè)较蛘竞茫績(jī)擅嫒秱€(gè)學(xué)生叉手站好，下口令后，兩面三刀人分別用單腳雙腳同時(shí)向前跳，依次單左，單右。雙腳同時(shí)著地輪流。每有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤，如果在內(nèi)圈則按順時(shí)針依次退一個(gè)，在外圈則按逆時(shí)針的方向依次前進(jìn)一個(gè)。完成這一動(dòng)作后馬上立定。向老師民號(hào)施令如“變行”分開喊，則內(nèi)圈學(xué)生退到左側(cè)緊挨她的同學(xué)的外圈的后面。然后下口令。繼續(xù)用單雙腳逐一著地。跳成圈兒的按以上方法玩。如果在第二步即“變形”口號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤，落實(shí)到個(gè)身上，誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)被罰下。3、游戲規(guī)

14、則在游戲中必須聽口令，誰(shuí)也不準(zhǔn)先動(dòng)或者慢半拍，在游戲行進(jìn)中，每個(gè)同學(xué)都要?jiǎng)樱⑶曳磻?yīng)快速敏捷。在每個(gè)動(dòng)作發(fā)號(hào)施令前，同學(xué)都要成立正姿勢(shì)站好。十五、游戲名稱 八字步1、游戲目的培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力以及單腳蹦的速度。2、游戲方法讓全體同學(xué)站成一個(gè)八字，人與人之間間隔兩步左右。然后以一個(gè)為開頭1-5報(bào)數(shù)。做游戲時(shí)，老師喊數(shù)，譬如老師喊2，隊(duì)伍中所有報(bào)數(shù)報(bào)2的同學(xué)都要按照同一方向在隊(duì)伍外側(cè)，沿著“8”字向前蹦，后面的同學(xué)去追逐前面的同學(xué)。如果沒(méi)有被追上就重新蹦到原來(lái)的位置上站好。如果被追上的背著另一個(gè)同學(xué)走完余下的路程，然后回到原來(lái)的位置。十六、游戲名稱 丟沙包（打毽子）1、娛樂(lè)同學(xué)，搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)

15、。2、鍛煉學(xué)生身體，應(yīng)變能力，巧妙躲過(guò)攻擊。3、調(diào)解課堂氣氛，放松學(xué)生精神活動(dòng)。4、游戲目的學(xué)生在游戲中掌握游戲方法和規(guī)則，能夠單獨(dú)進(jìn)行有游戲。5、游戲方法將同學(xué)分成2組，準(zhǔn)備一個(gè)毽子。限定一個(gè)四五米長(zhǎng)的距離，在兩端畫一條橫線算是丟沙包人的“定點(diǎn)”（這個(gè)人必須站在這條橫線上丟沙包）游戲開始：一組的同學(xué)再平均分成兩組，分別站到那條橫線上，另一組的同學(xué)站到兩跳橫線之間的地方。站橫線后的同學(xué)是進(jìn)攻者，站在中間的同學(xué)是被攻擊者。站在橫線上的同學(xué)開始丟沙包，去打里面的同學(xué)，被打中的同學(xué)，就是“犧牲”了，自動(dòng)下場(chǎng)。再繼續(xù)丟，直到里面的同學(xué)都被打中。兩組同學(xué)方可相互交換。另外，還有一個(gè)救助被擊中的同學(xué)，就是

16、站在里面的同學(xué)。能夠接住丟來(lái)的沙包。就算救活一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)可以重新歸隊(duì)。6、游戲規(guī)則丟沙包的同學(xué)必須站在橫線上去擊中目標(biāo)。被攻擊者“必須站在這兩跳橫線的中間，不準(zhǔn)站在這兩條橫線之外，也不準(zhǔn)站在兩條橫線之間偏左或者偏右方向。十七、沖過(guò)站壕1、游戲目的提高學(xué)生快速跑的能力，發(fā)展學(xué)生的體力，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的奮進(jìn)精神和集體主義精神。2、 游戲方法把全班同學(xué)平均分成甲乙兩組手拉手站成兩排，兩組相距5米距離面對(duì)面站好。各組由站在中間的人當(dāng)組長(zhǎng)。先由甲組組長(zhǎng)說(shuō)出一個(gè)謎語(yǔ)，乙組同學(xué)猜，如果猜對(duì)了，甲組出來(lái)一個(gè)組員去沖擊乙組任何兩名同學(xué)手拉手連接處。如果不開就可以以乙組帶一個(gè)“俘虜”回去，如果沒(méi)沖自己便是

17、乙的“俘虜”留在乙組，如果乙組一開始沒(méi)有猜對(duì)，那么就由乙組出來(lái)一個(gè)人沖擊甲組。第二輪再由乙組組長(zhǎng)出謎語(yǔ)，由甲組猜.依次下去，最后哪組同學(xué)多哪組就勝利了。3、游戲規(guī)則無(wú)論哪組同學(xué)的手不準(zhǔn)隨便松開，必須由別的組的同學(xué)沖開。做為沖擊的同學(xué)必須由雙方組指定。無(wú)論哪一方都把對(duì)方當(dāng)做“敵人”，不讓“敵人”通過(guò)。十八、游戲名稱 貓捉老鼠1、游戲目的培養(yǎng)學(xué)生奔跑和平衡、速度等能力，發(fā)展學(xué)生的靈巧性。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。2、游戲方法一人追另三個(gè)人跑，其余的人手拉手轉(zhuǎn)成一個(gè)圈“作人墻”。3、游戲規(guī)則追的人為貓，被追的人為老鼠，貓和老鼠均可自由出入墻內(nèi)外，但不可遠(yuǎn)離人墻，貓捉到老鼠，則鼠為貓，貓加入人墻，任意替

18、出一個(gè)人做老鼠。時(shí)間限制，在2分鐘內(nèi)，若貓還追不到老鼠，則由人墻負(fù)責(zé)捉到一只老鼠，則老鼠為貓，貓則為老鼠。其余兩老鼠找人代替，游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲進(jìn)行時(shí)，貓均不可以扶著人墻，犯規(guī)者則表演一個(gè)節(jié)目。十九、游戲名稱 攻關(guān)1、游戲目的鍛煉學(xué)生的體能、機(jī)智以及靈活性。2、游戲方法在操場(chǎng)上畫一個(gè)很長(zhǎng)的長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形內(nèi)相隔幾米內(nèi)，畫一道所謂的關(guān)。同時(shí)，把人平均分成兩級(jí)，一級(jí)攻關(guān)，一級(jí)守關(guān)。當(dāng)守第一道關(guān)的人喊開始，攻關(guān)的人就可以發(fā)起進(jìn)攻。攻關(guān)的人盡力是自己攻過(guò)去，守關(guān)的人也盡力守住關(guān)。當(dāng)攻關(guān)的人順利到達(dá)末關(guān)時(shí)，只要踩一下“關(guān)代”就可以轉(zhuǎn)身向后跑。如果經(jīng)過(guò)磨難，那么你們這級(jí)就贏，盡管剩下一個(gè)人。守關(guān)的人只要你的

19、手觸及到攻關(guān)的人的衣服，這個(gè)人就被罰下去。3、游戲規(guī)則守關(guān)的人只許在關(guān)內(nèi)跑，不許把腳挪在外，攻關(guān)的人當(dāng)跨關(guān)時(shí)，你不許在關(guān)內(nèi)跑，不許踩關(guān)線。二十、游戲名稱 購(gòu)球爭(zhēng)一流1、游戲目的方便學(xué)生掌握正確的購(gòu)球方法。發(fā)展學(xué)生的靈活性，提高學(xué)生的奔跑、速度等能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2、游戲方法把學(xué)生分成4組，然后圍城一個(gè)正方形，中間堆一堆球。每排的排頭同學(xué)以老師喊的口令為準(zhǔn)，同時(shí)向球中心跑去，快速跑，拿到球后迅速返回，到排尾站好。然后，第二個(gè)人到第一個(gè)人的位置站好繼續(xù)跑。要求：第一個(gè)同學(xué)以正常的50米跑法拿球。第二個(gè)同學(xué)，要單腳跳。第三個(gè)同學(xué)要雙腳跳第四個(gè)同學(xué)要正步走。第五個(gè)同學(xué)要蛙跳。3、游戲規(guī)則每

20、個(gè)同學(xué)都必須站到排頭位置起跑。在跑的途中要按照已經(jīng)規(guī)定的購(gòu)球方式進(jìn)行。在返回途中，球掉了，那么這次成績(jī)就沒(méi)有分。二十一、游戲名稱 站崗1、游戲目的提高學(xué)生的靈敏、速度、機(jī)智、以及反應(yīng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。2、游戲方法把全班學(xué)生分成2組，一組哨兵，一組騎兵。每一個(gè)哨兵分別站一個(gè)崗，他們竭盡全力不讓任何一個(gè)騎兵過(guò)崗，而騎兵們齊心協(xié)力，你掩護(hù)，我過(guò)崗，我掩護(hù)，他過(guò)崗。經(jīng)過(guò)一番激烈的交易，最后第一個(gè)哨兵只能擋住一個(gè)騎兵。騎兵看情況，要不等回來(lái)的騎兵，要不和哨兵進(jìn)行最后的劃拳交易，如果贏了，他就可以過(guò)崗，如果輸了，他就退出場(chǎng)。騎兵門越過(guò)第一道崗，再同心協(xié)力過(guò)第二到崗，依次下去，最后看哨兵剩的人多

21、，還是騎兵剩的人多，如果騎兵能回到原來(lái)出發(fā)的地方，是勝，否則則敗。3、游戲規(guī)則哨兵不準(zhǔn)過(guò)崗來(lái)打騎兵。騎兵不準(zhǔn)用腳來(lái)踩崗線。劃拳時(shí)，不準(zhǔn)越崗。二十二、游戲名稱 貼膏藥1、游戲目的加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作精神，發(fā)展學(xué)生的靈敏性、靈活性。提高學(xué)生的快速奔跑能力。2、游戲方法學(xué)生成兩路縱隊(duì)圍城一個(gè)大圓圈，圓圈越大越好，前后兩個(gè)人為一組，前后站立。抽出一組或者幾組同學(xué)，（組數(shù)根據(jù)參加游戲人數(shù)而定）讓他們兩個(gè)人通過(guò)劃拳決出勝負(fù)。輸?shù)淖汾A的，贏的同學(xué)在跑的過(guò)程中要跑在任意一組同學(xué)的前面，算是貼上膏藥。貼在某同學(xué)前面，這個(gè)同學(xué)后面的同學(xué)要跑，輸?shù)耐瑢W(xué)要繼續(xù)追趕這個(gè)同學(xué)后面的人。只要碰到他任何一個(gè)部位，就算你贏了

22、，那么他就追你。你在貼其中任意一組同學(xué)前面，以此類推。3、游戲規(guī)則兩個(gè)人追的過(guò)程中，二人不得離開隊(duì)伍太遠(yuǎn)。被追的那個(gè)人必須正正當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在同學(xué)前面，不能在左前方或者右前方，這樣就算貼上。貼上后，后面的人才能跑。不要看跑的那個(gè)人要貼在你前面，而你提前跑。追的那個(gè)人如果碰到了你，你就不許再貼別的同學(xué)，而反過(guò)來(lái)追他。二十三、游戲名稱 戴草帽1、游戲目的鍛煉學(xué)生的身體，加快學(xué)生的思維、提高學(xué)生的反應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。2、游戲方法大家在一起同時(shí)劃拳，如果最后輸?shù)娜司腿プ穭e人，在快要追到大家時(shí)，如果他人喊“戴草帽”就不要去打人家，再問(wèn)清給誰(shuí)戴。給誰(shuí)戴就該輪到誰(shuí)去追大家。3、游戲規(guī)則當(dāng)別人追趕上時(shí)，

23、不要沒(méi)說(shuō)“戴草帽”就撒腿就跑掉，這樣就不符合游戲的規(guī)則，應(yīng)該受到懲罰。游戲必須在一定范圍內(nèi)完成。二十四、游戲名稱 坐火車，游家鄉(xiāng)1、游戲目的鍛煉學(xué)生應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。2、游戲方法先讓學(xué)生分成2路縱隊(duì)站好。由一名學(xué)生做“司機(jī)”，其余同學(xué)均為“乘客”，“乘客”后一個(gè)兩手搭在前一個(gè)同學(xué)的肩上?；疖囬_動(dòng)了，聽老師的口令，教師喊：“火車進(jìn)站了”，“司機(jī)”就要馬上轉(zhuǎn)回頭抓住一個(gè)“乘客”，被抓的“乘客”要報(bào)上“站名”，即家鄉(xiāng)名，然后說(shuō)出自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、名勝。接著由這個(gè)人做“司機(jī)”繼續(xù)開車。3、游戲規(guī)則不要跑到場(chǎng)外?！盎疖嚒辈辉S脫節(jié)，手不許松開。二十五、游戲名稱 沖過(guò)戰(zhàn)壕1、游戲

24、目的培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神、以及團(tuán)結(jié)友愛、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)。發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，提高學(xué)生的反應(yīng)能力2、游戲方法把全班同學(xué)分成兩組，分別站在分界線的兩側(cè)，每組學(xué)生在自己的區(qū)域內(nèi)畫一個(gè)大圓圈，作為另一組學(xué)生沖過(guò)戰(zhàn)壕的領(lǐng)地。每組學(xué)生分為“攻”和“守”兩部分?！肮ァ钡耐瑢W(xué)主要占領(lǐng)“敵人”的領(lǐng)地；“守”的人主要是防止“敵人”沖過(guò)戰(zhàn)壕。過(guò)兩組的分界線后，“攻”的同學(xué)要迅速奔跑，直到占領(lǐng)對(duì)方領(lǐng)地后才算安全，否則就令被捉為“俘虜”。3、游戲規(guī)則一一對(duì)應(yīng)，一個(gè)同學(xué)只能看住對(duì)方的一個(gè)同學(xué)。如果兩隊(duì)人數(shù)不等，可把多余的那個(gè)同學(xué)（體弱）當(dāng)做裁判?！肮ァ钡耐瑢W(xué)只要沒(méi)有被牢牢抓住，還可以繼續(xù)奔跑。被捉住

25、的同學(xué)站在界外。二十六、游戲名稱 擊掌傳人1、游戲目的培養(yǎng)學(xué)生機(jī)敏、靈活的品質(zhì)，相互配合的精神，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生短跑的素質(zhì)，為進(jìn)行短跑訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。2、游戲方法每組4個(gè)人，分別代號(hào)1、2、3、4.如果老師喊口令1時(shí),1號(hào)同學(xué)分別擊2、3、4同學(xué)的手掌，并且喊同學(xué)的代號(hào)，然后跑進(jìn)圈內(nèi)，若分成6組，頭四個(gè)跑進(jìn)圈內(nèi)算勝利者，余下二個(gè)是失敗者就要表演節(jié)目。3、游戲規(guī)則一定要拍余下三個(gè)同學(xué)的手掌，并喊代號(hào)。除4號(hào)以外，一定要圍著場(chǎng)地繞過(guò)4號(hào)同學(xué)跑進(jìn)圈內(nèi)。否則，算是失敗者。二十七、游戲名稱 “聰聰”與“笨笨”人、槍、虎奪冠1、游戲目的鍛煉學(xué)生的判斷能力、反應(yīng)速度。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維推理能力。增強(qiáng)學(xué)生集體主義精神。2、游戲方法首先向同學(xué)講明“人”、“槍”“老虎”怎樣表示出來(lái)。體操隊(duì)形散開、練習(xí)。把學(xué)生分成甲乙丙三組，每個(gè)小組選出一個(gè)小組長(zhǎng)。小組先圍成一圈，小聲商量一下扮演什么，最后由小組長(zhǎng)決定，商量完，立即成立正姿勢(shì)站一路縱隊(duì)。老師喊“開始”三組