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文檔簡介
1、以精心寫就精品文檔 歡迎下載并關注筆者大學開學典禮老師發(fā)言稿大學開學典禮老師發(fā)言稿(精選5篇)在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是筆者為大家收集的大學開學典禮老師發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。大學開學典禮老師發(fā)言稿1尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家好!很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學年的開始。春華秋實,我們又邁入又一個收獲的季節(jié)。告別了假期的安靜,外國語學校又充滿了歡聲笑語。今天,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。新學期伊始,我們帶著希望,帶著憧
2、憬,懷著激動,懷著興奮。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請同學們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校的美麗
3、形象,每一位同學的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)著學校的品味。只有師生團結一心,才能創(chuàng)造外國語學校的更美好的明天。小行動塑造好習慣,好習慣決定大人生,希望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品聽懂老師講的每一道例題等等。作為一名新來的教師,走進外國語學校,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想這個新起點是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,秉承學校“熱愛學生,靜心耕耘、勇于探索,言傳身教”的
4、教風,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。同時感謝學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們的關心和照顧。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!大學開學典禮老師發(fā)言稿2尊敬的
5、各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家好!我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月,我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。11年前,我曾站在一個美麗的大學校園,參加讓我一生難忘的開學典禮,從那里,我開始憧憬未來。但我沒有想到的是,在我走出大學校園7年之后,還會以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學新生的你們?,F(xiàn)在的你們,與11年前的我何其相似青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母铩⑷?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過了4年的大學時光,走過了一段社會經(jīng)歷,最終來到了這里,從此我的生命中每年多了一個節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因為你們,讓我享受做教師的快樂。有句話叫“英雄不問出處
6、”。隨著年齡的增長、閱歷的增多,讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過程。我們走進大學校園的時候,跟同齡人是沒有區(qū)別的,是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時光的過程。學校里專業(yè)的設置與其說是給你們專業(yè)知識,不如說是讓你們習慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領先于他人,領先了他人,就領先了社會,那么你離成功,也就是咫尺之遙。我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值,步入大學校園便意味著人已成年,行為處事不能無拘無束,不然
7、是對自己的不尊重,對自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩,活的精彩的基礎是找到合適自己的位置,各位同學現(xiàn)在的.位置就是大學生,大學生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學者、職場精英擁有最初夢想時的身份,所以,同學們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進,從這里起航,只要你們愿意付出汗水,那收獲的一定會是碩果累累。同時,大學校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒有參加一些校園活動和社會體驗,那注定是遺憾的。多年后當你回首這段青蔥歲月的時候,一定會為這份遺失的收獲而悔恨???/p>
8、之,所有的精彩都來自于付出,如果沒有付出,那大學生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里,只會放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。我不得不說我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方,懷揣著可以高飛的夢想,自由地飛翔,無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。 而我們老師要做的,就是帶領你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園PPT大賽的口號一樣:是你們,活力奔放!是你們,才情蕩漾!是你們,融聚希望!是你們,飛揚榮光!最后,祝愿各位同學擁有一個金色的校園時代,用心去營造絢麗多彩的花樣年華。謝謝大家!大學開學典禮老師發(fā)言稿3尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家好!首先
9、,請允許我代表大學全體任課教師向20XX年的時光轉瞬即逝,此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環(huán)境、轉變思維方式、適應教學模式是時間對你們的苛刻要求。大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風擋雨的脊梁,為你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。說了這么多其實是說了一個關于愛的問題。愛字上的一“丿”是風,下邊三點是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢很難看,也很累,因為下邊是你們,親愛的同學們,你們是老師的朋友。
10、繁體字的愛下邊有個心字,心有多大,愛就有多大。因此我在愛前加了個大博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。下面一個問題,有點難,有點長,有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學們,在刻苦學習專業(yè)知識的同時,提高自我修養(yǎng),完善人格建構,增進理論水平。利用一切可也利用的時間,多讀書、多看報,不游戲,少睡覺。希望在你們離開之時,會有一種無形的力量扎根于你們的意志里,它看不見,摸不著,但它卻真實的存在,它會使你們變得堅忍,它會讓你們創(chuàng)造歷史,它會引領你們走過所有艱難而偉大的時刻,它就是根植于不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了!信仰的缺失,
11、源自于哲學上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和承認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。后果是什么呢?哲學上的幼稚,必然導致行為上的愚蠢;哲學上的迷失,必然導致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。所以要重建信仰!信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的,就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的,反之不周延)??芍苎诱?,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社會主義集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學中有些人對此不屑一顧,可能有些人對此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會主義的起源。很少有人知
12、道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為圣經(jīng),傳播于全球。十八世紀在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國面對完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰(zhàn),誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家,他們形而上學的再詮釋了圣經(jīng)的思維邏輯和行為邏輯,后發(fā)展的德國迅速崛起!馬克思主義哲學是基于階級主體性的再詮釋,使辯證哲學更進一步,它的傳播使落后的被殖民國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學和圣經(jīng)一樣,都強調后發(fā)展者權利存在的客觀性、合理性、必然性,并注意到了多元性、同一性的時間和空間均衡問題。結論是社會主義信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思
13、想動力,后發(fā)展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎?不,它正在進行當中!中國依然落后!好!為什么說這么多?在座的各位同學們,請仔細想一想,你們中的大多數(shù),在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者,在社會中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學呢?還是選擇后發(fā)展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動!不要為先發(fā)展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會主義信仰更適合你們不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學們!如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述,社會主義信仰
14、就是那種無形的力量!有了它,絕望會離你遠去,希望會向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會變得堅強,堅強會進化為勇敢。有了它,失敗只是過程,成功才是開始。當你們有幸?guī)е瑥倪@里畢業(yè)的時候,我們一定會為你們的未來而驕傲,因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題,重建信仰問題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會刻苦學習和努力工作,造福社會!最后我想用釋迦摩尼的一段話結束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候,一定要想起這句話!開個玩笑!希望同學們在這里
15、度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時光!謝謝大家!大學開學典禮老師發(fā)言稿4尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們又迎來了新的學期,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。開學之際,我作為新教師代表在這里發(fā)言,深表榮幸。首先我談談初到學校時的感受,作為一名剛踏入教師崗位的大學生,對教師這個行業(yè)充滿了向往。記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而此時此刻我已成為了這光榮的一員。從步入校門的第一天起,這里的一切都深深感染者我們新教師,領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老教師們的兢兢業(yè)業(yè),作為新教師的我們更應該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個團結
16、、奮進的集體中來,共同建設我們的學校。然而站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍,我們年輕、朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,可我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗,我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心和耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善。至此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態(tài),本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人、管理育人、團結協(xié)作、為人師表,力爭在新的學期里取得更大的成績。最后,我衷心祝愿同學們在新
17、的學期學習進步、茁壯成長,也祝愿我們?nèi)w教師工作順利、身體健康!我的發(fā)言完畢,謝謝!大學開學典禮老師發(fā)言稿5尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:大家好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!新的學期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅
18、力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。同學們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。袁崇煥小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí)
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