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文檔簡介

1、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙_自動(dòng)化學(xué)院_(院、系)_工業(yè)自動(dòng)化_專業(yè)_144_班_電子線路計(jì)算機(jī)仿真 課 程學(xué)號(hào):201421714456 姓名:lh 實(shí)驗(yàn)日期 教師評(píng)定 實(shí)驗(yàn)四:觸發(fā)器及其應(yīng)用仿真實(shí)驗(yàn) 1、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 掌握集成jk觸發(fā)器和d觸發(fā)器的邏輯功能及其使用方法。2. 熟悉觸發(fā)器之間相互轉(zhuǎn)換的設(shè)計(jì)方法。3. 熟悉multisim中邏輯分析儀的使用方法。 2、 實(shí)驗(yàn)設(shè)備pc機(jī)、multisim仿真軟件。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 雙jk觸發(fā)器74ls112邏輯功能測試(1) 創(chuàng)建電路創(chuàng)建如下圖所示電路,并設(shè)置電路參數(shù)。圖4-1 74ls112邏輯功能測試(2) 仿真測試j1和j5分別74ls1

2、12的異步復(fù)位端輸入,j2和j4分別為j、k數(shù)據(jù)端輸入,j3為時(shí)鐘端輸入,x1和x2指示74ls112的輸出端q和的狀態(tài)。異步置位和異步復(fù)位功能測試。閉合仿真開關(guān)撥動(dòng)j1為“0”、j5為“1”,其他開關(guān)無論為何值,則74ls112被異步置“1”,指示燈x1亮,x2滅。理解異步置位的功能。撥動(dòng)j1為“1”、j5為“0”,其他開關(guān)無論為何值,則74ls112被異步清“0”,指示燈x1滅,x2滅,理解異步復(fù)位的功能。74ls112邏輯功能測試首先撥動(dòng)j1和j5,設(shè)定觸發(fā)器的初態(tài)。接著,撥動(dòng)j1和j5均為“1”,使74ls112處于觸發(fā)器工作狀態(tài)。圖4-2 jk觸發(fā)器邏輯功能測試然后,撥動(dòng)j2-j4,

3、觀察指示燈x1和x2亮滅的變化,尤其注意觀察指示燈令亮滅變化發(fā)生的時(shí)刻,即j3由“1”到“0”變化的時(shí)刻,從而掌握下降沿觸發(fā)的集成邊沿jk觸發(fā)器的邏輯功能。如下圖所示: 設(shè)定觸發(fā)器的初態(tài)為q = 1。將j2置1后,再將j3置1,可以觀察到此時(shí)觸發(fā)器狀態(tài)并無改變。將j3清0,觀察到輸出q = 1。同樣的,將j2清0,同時(shí)將j4置1,在j3由1-0的時(shí)刻,可以觀察到q = 0。2. jk觸發(fā)器構(gòu)成t觸發(fā)器(1) 創(chuàng)建電路創(chuàng)建如圖所示電路,并設(shè)置電路參數(shù)。圖4-3 74ls112構(gòu)成t觸發(fā)器(2) 仿真測試閉合仿真開關(guān)。打開示波器窗口,如圖所示。示波器窗口從上到下同時(shí)顯示三個(gè)波形,即時(shí)鐘輸入信號(hào)(a

4、通道)、q端輸出信號(hào)(b通道)及端輸出信號(hào)(c通道)。由讀數(shù)指針t1所在位置看出:當(dāng)時(shí)鐘輸入信號(hào)下降沿到來時(shí),觸發(fā)器輸出狀態(tài)翻轉(zhuǎn),即q由“0”變“1”,同時(shí) 由“1”變“0”;由讀數(shù)指針t2所在位置看出:當(dāng)時(shí)鐘輸入信號(hào)上升沿到來時(shí),觸發(fā)器輸出狀態(tài)不變,即q保持“1”,保持“0”。所以,每當(dāng)時(shí)鐘輸入信號(hào)下降沿到來時(shí),q的狀態(tài)就翻轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)了下降沿觸發(fā)的邊沿t觸發(fā)器的功能,同時(shí)也是二分頻電路。圖4-4 t觸發(fā)器輸入輸出波形3. 雙d觸發(fā)器74ls74邏輯功能測試(1) 創(chuàng)建電路創(chuàng)建如下圖所示電路,并設(shè)置電路參數(shù)。圖4-5 74ls74邏輯功能測試(2) 仿真測試j1和j4分別74ls74的異步復(fù)位端

5、輸入,j3為數(shù)據(jù)端輸入,j2為時(shí)鐘端輸入,x1和x2指示74ls74的輸出端q和的狀態(tài)。異步置位和異步復(fù)位功能測試。閉合仿真開關(guān)撥動(dòng)j1和j4,其他開關(guān)無論為何值,觀察指示燈顯示,理解異步置位的功能和異步復(fù)位的功能。74ls112邏輯功能測試首先撥動(dòng)j1和j4,設(shè)定觸發(fā)器的初態(tài)。接著,撥動(dòng)j1和j4均為“1”,使74ls74處于觸發(fā)器工作狀態(tài)。圖4-6 d觸發(fā)器邏輯功能測試然后,撥動(dòng)j2和j3,觀察指示燈x1和x2亮滅的變化,尤其注意觀察指示燈令亮滅變化發(fā)生的時(shí)刻,即j2由“1”到“0”變化的時(shí)刻,從而掌握上升沿觸發(fā)的集成邊沿d觸發(fā)器的邏輯功能。如下圖所示:(3) 思考與練習(xí)如何使用雙d觸發(fā)器

6、74ls74芯片構(gòu)成t及t觸發(fā)器,并仿真測試?如圖,由兩個(gè)d觸發(fā)器可構(gòu)成t觸發(fā)器圖4-7 d觸發(fā)器構(gòu)成的t觸發(fā)器將d觸發(fā)器的q端與d端相連,便可將d觸發(fā)器轉(zhuǎn)換成t觸發(fā)器,如圖:圖4-8 d觸發(fā)器構(gòu)成的t觸發(fā)器4. d觸發(fā)器構(gòu)成八分頻電路(1) 創(chuàng)建電路創(chuàng)建如下圖所示電路,并設(shè)置好電路參數(shù)。圖4-9 由74ls74構(gòu)成八分頻電路(2) 仿真測試雙擊邏輯分析儀圖標(biāo),設(shè)定時(shí)鐘控制區(qū)每格顯示脈沖數(shù)為2。點(diǎn)擊set按鈕,在彈出的clock setup窗口中,設(shè)置clock source為internal;設(shè)置clock rate 為2khz,如圖所示。閉合仿真開關(guān)。邏輯分析儀窗口同時(shí)顯示5個(gè)波形,如圖所示,從上到下依次為:輸入時(shí)鐘信號(hào)波形、u1a輸出波形(2分頻)、u1b輸出波形(4分頻)、u2a輸入波形(8分頻)和邏輯分析儀內(nèi)部時(shí)鐘脈沖波形,從而理解和掌握用觸發(fā)器設(shè)計(jì)分頻電路的設(shè)計(jì)方法。如圖所示,即為分頻波形圖4-10八分頻電路邏輯分析儀顯示波形(3) 思考與練習(xí)如何設(shè)計(jì)使用雙jk觸發(fā)器74ls112芯片構(gòu)成八分頻電路,并仿真測試?在實(shí)驗(yàn)2中,該電路除了實(shí)現(xiàn)t觸發(fā)器的功能外也是二分頻電路。則由3個(gè)74ls112芯片即可構(gòu)成相應(yīng)的八分頻電路

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