人教版三年級下冊語文園地三作文教學(xué)課件

1、,語文園地三 說說我自己,口語交際,這次口語交際讓我們來向別人介紹自己?？梢哉f說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點和缺點。總之，要抓住自己的特點來說，要說真話。,知識回顧,應(yīng)該從哪些方面向別人介紹自己？,外貌特點、愛好特點、個性特點、優(yōu)點與缺點等方面。,了解自己,一、是自我觀察?？梢酝ㄟ^照鏡子，觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等，想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。 二、是向他人了解自己。如請爸爸媽媽、老師、同學(xué)談?wù)?，在它們眼里，你的性格、愛好如何，你有什麼優(yōu)缺點通過他人的評價來進一步認識自己，總結(jié)出自己的特點。,寫作前先填寫一下自己的小檔案： 姓名： 性

2、別： 出生年月日： 屬相： 性格特點： 興趣愛好： 最喜歡的顏色： 最難忘的事： 最喜歡的名言： 最喜歡的動畫片: 最喜歡的歌曲：,寫我自己的參考題材 1.在外貌方面，你有什么特別的地方，別人有沒有給你起什么外號？ 2.不管是漂亮還是難看，外貌總是次要的，關(guān)鍵是看自己的行為和道德。爸爸媽媽怎么看你外貌上的不足之處？ 3.你在學(xué)習(xí)上有沒有比別人強的地方，只要有一點，都可以在文章之中寫出來。 4.你在班級活動方面有什么特長，你的表演很受同學(xué)的歡迎嗎？,5.你覺得你自己對同學(xué)是不是很誠心誠意，愿意在一些地方吃虧嗎？ 6.在穿衣打扮方面你是很講究，還是很隨便，不向媽媽提出什么要求？ 7.你喜歡看書嗎？

3、你是不是對什么都很感興趣？ 8.你平時能夠幫助媽媽做一些家務(wù)活嗎？,佳作導(dǎo)引,我就是我 的我 一可以根據(jù)自己的性格確定題目 1、愛哭的我， 2、膽小的我， 3、開朗的我等等； 二可以根據(jù)自己的優(yōu)點確定題目 1、聰明的我， 2、虛心的我， 3、上進的我等等； 三可以根據(jù)自己的愛好確定題目 1、愛畫畫的我， 2、愛看書的我， 3、愛踢球的我等等。,寫法點撥：,怎樣把這篇作文寫好呢？,開頭（吸引人）,【運用演示2】,我看見一個小姑娘，年齡不大，長得很瘦， 穿得也很差。,步步追問，在細微處駐足,“小”到什么程度？怎么個“瘦法”？穿得有多“差”？,我看見一個小姑娘，只有八九歲光景， 瘦瘦的蒼白的臉，凍得

4、發(fā)紫的嘴唇， 頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳 穿一雙草鞋。 （冰心小橘燈）,外貌描寫,寫我自己的參考開頭 1.我的三種開頭 第一種開頭：我是個很普通的小學(xué)生，長得很普通，名字也很普通，我叫張平。 第二種開頭：我的學(xué)名叫張平，是什么意思呢？大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧！ 第三種開頭：在平門小學(xué)三（2）班第一小組的第一個位子上，你就可以找到我，我的名字叫張平。,寫我自己的參考開頭 2.我這個人的兩種開頭 第一種開頭：我這個人做什么事情都缺乏耐心，據(jù)說這是從爸爸那兒遺傳下來的。 第二種開頭：在我的家里，要說起我，我爸爸準會告訴你一個我的外號：“包打聽?！?寫我自己的參考開頭 3.自畫小像的

5、兩種開頭 第一種開頭：小眼睛，淡眉毛，黑皮膚，再加上短頭發(fā)，這就是我的外貌特征。 第二種開頭：如果你要到班級里找我，那非常容易，只要找到最胖的那個人就行我在班級里有“相撲運動員”的美稱呢！,中間： （1）你的性格有什麼特點，抓住某個方面來寫。先概括個性特點，再選取一個事例具體介紹，要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。 （2）你的興趣愛好是什麼？選擇自己的某個特長來介紹，先總寫自己擅長什麼，再舉例說明。要突出細節(jié)，寫出情趣。,佳作導(dǎo)引,佳作導(dǎo)引,我特別愛打籃球。因此，籃球成了我形影不離的好朋友。早上來到學(xué)校，我一定會帶著籃球先到籃球場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；晚上放學(xué)，我便和我心愛的籃球一起跳躍；課間休息，

6、我也要抱著心愛的籃球飛奔到籃球場上投投籃?？勺詮纳先昙壓螅覀兊臉菍痈吡?，跑到操場上也便沒有以前那么方便了。但一下課我就抱著籃球在走廊飛跑。為了這個，沒少挨老師批評！同學(xué)們也笑話我，說我長得也越來越像籃球了！可無論怎樣我都不會放棄籃球的，籃球就是我的最愛！ 我很馬虎。做數(shù)學(xué)題，難題錯得少，可是簡單的題卻經(jīng)常錯。寫字也經(jīng)常出錯，“己”會寫成“已”，“太”會寫成“大”。最可笑的一次，我把自己的名字都寫錯了。媽媽為我著急，我也想認真，可是難啊！,佳作導(dǎo)引,佳作導(dǎo)引,結(jié)尾的方法,1反問結(jié)束法。如： 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 怎么樣？我算是一個全面發(fā)展的小才女吧？ 2概括總結(jié)法。如： 聽了我的自

7、我介紹，你們應(yīng)該對我有所了解了吧！ 我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。 我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎？ 3情趣總結(jié)法。如： 哈哈，因為我的生肖屬兔，我很有趣吧？ 平時，我總愛粘住媽媽，她笑說我是她的小尾巴。,快速行文，一氣呵成,想一想，你自己有哪些特點，用上面學(xué)會的方法，趕快寫一篇精彩的作文，兩出精彩的自己吧。,互讀互改 “評一評”,是否抓住了自己的特征？是否按照了一定的順序？,這就是我,吱嘎”門開了，“爸爸，你猜我在哪兒？”爸爸把箱子里、柜子里、門后頭、床底下都找遍了，可是還沒找到。最后終于在寫字臺下找到了我又黑又硬的短發(fā)下面，有一雙不大不小的亮晶晶的眼睛的小姑娘。我

8、從寫字臺底下爬出來，就踮著腳“叭、叭”親了爸爸兩口，又伸出兩只小肉手說：“爸爸，帶了好吃的回來嗎？”爸爸只好像變戲法樣地交出一袋魚片和兩袋梅子。這個調(diào)皮的小姑娘就是我，謝程源。,我也是一個愛幻想的小女孩。我幻想長大當(dāng)一名老師，同學(xué)們?nèi)绻粚懝φn，我會先問清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣，體罰學(xué)生。學(xué)生對功課如果有疑點，我會很耐心地一一解答。但我不要求學(xué)生參加各項比賽都要拿第一名，我只要求他們盡心盡力，問心無愧，贏了固然可喜，輸了也不要灰心喪氣。我也要公正無私，即使班班長犯錯，與普通學(xué)生處罰方式毫無兩樣。如果我真的是老師，我一定想這個目標(biāo)邁進。 我告訴大家吧！我酷愛畫畫。不信，你一進我家，就會看見門上、墻上都有我的作品。我不僅想當(dāng)老師，還希望自己成為一名出色的畫家。,告訴大家吧。我還有優(yōu)點，又一次，我過馬路的時候，看見一