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文檔簡介
1、第五單元 化學(xué)方程式,課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算,=,一種思路:可根據(jù)化學(xué)式的計算求解,理由:水中的氫元素全部轉(zhuǎn)化為氫氣,解:18kg水中氫元素的質(zhì)量,=,=2kg,18kg,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為2kg。,若某種元素沒有全部轉(zhuǎn)化到某種物質(zhì)(生成物)中去,求該物質(zhì)的質(zhì)量該怎么辦?,復(fù)習(xí)提問 以電解水的反應(yīng)為例說明化學(xué)方程式的涵義之一。,水通電生成氫氣和氧氣反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比,218 :22 :162,36 : 4 : 32,若: 36克 :( )克 :( )克,若:( )克 :( )克 : 16克,例1:加熱分解3.16g高錳酸鉀,可以得到多少g氧氣?,2KMnO4 K2MnO4
2、 + MnO2 + O2,解:設(shè)加熱分解3.16g高錳酸鉀可以得到氧氣的質(zhì)量為x。,316,32,3.16g,x,316,3.16g,32,x,=,=,0.32g,答:加熱分解3.16g高錳酸鉀,可以得到0.32g氧氣。,x,一、已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量,例1:加熱分解3.16g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣?,根據(jù)化學(xué)方程式計算的正確解題步驟:,解(1)設(shè)未知量(不要帶單位),(2)正確寫出化學(xué)方程式(注意配平),(3)寫出相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和已知量、未知量(寫在對應(yīng)化學(xué)式的正下方,先寫相對分子質(zhì)量,一定要注意用相對分子質(zhì)量乘以化學(xué)式前面的系數(shù),再寫質(zhì)量;質(zhì)量單位要寫,且要統(tǒng)一。),
3、(4)列出比例式,求解(計算結(jié)果按題中要求進行,若題中沒有要求,除不盡,則保留小數(shù)點后一位),(5)簡明地寫出答案,加熱分解3.16g高錳酸鉀,可以得到多少g氧氣?,2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2,解:設(shè)加熱分解3.16g高錳酸鉀可以得到氧氣的質(zhì)量為x。,316,32,3.16g,x,316,3.16g,32,x,=,=,0.32g,答:加熱分解3.16g高錳酸鉀,可以得到0.32g氧氣。,【解題步驟】,(1)設(shè)未知量,(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,(3)計算相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比,(4)標(biāo)出已知量、未知量,(5)列比例式,(6)解比例式,(7)簡明地寫出答語,【書寫格式】,x,C
4、aCO3 CaO+CO2,二、已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量,例2:工業(yè)上高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取5.6 t氧化鈣,需要碳酸鈣多少噸?,解:設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。,100,56,x,5.6t,=,解得x = 10t,答:需要碳酸鈣10t。,根據(jù)化學(xué)方程式計算的注意事項:,1. 設(shè)未知量時一定要注意質(zhì)量單位,已知量和未知量單位不一致的,先換算成一致的再進行計算.,2. 化學(xué)方程式一定要注意配平,標(biāo)明反應(yīng)條件.氣體.沉淀符號,注意化學(xué)方程式的完整性.,3. 相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量寫在相應(yīng)的化學(xué)式下,一定要注意用相對分子質(zhì)量乘以化學(xué)式前的系數(shù),已知量
5、和未知量寫在相應(yīng)相對分子質(zhì)量的下邊.,4. 計算結(jié)果的小數(shù)位保留按題中要求進行,若題中沒有要求,又得不到整數(shù)時,一般保留一位小數(shù).,說明:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比是成正比例關(guān)系。因此,利用正比例關(guān)系根據(jù)化學(xué)方程式和已知的一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量,可求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。,V氫氣=,m氫氣,練習(xí)一實驗室用13g鋅粒與足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。 (已知:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2) 計算:(1)生成氫氣的質(zhì)量為多少克? (2)這些氫氣在標(biāo)準狀況下的體積是多少升? (標(biāo)準狀況下,氫氣密度為0.0899g/L),解:,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,設(shè)生成氫氣的質(zhì)
6、量為X,65,2,13g,X,X =,0.4g,=,4.4L,答:生成氫氣的質(zhì)量為0.4克,這些氫氣在標(biāo)準狀況下的體積是4.4L。,練習(xí)二、實驗室用5g鋅粒與5ml稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)完畢后剩余鋅粒3.7g ,問可生成氫氣多少克?,解:,設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為X,Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2,65,2,5g-3.7g,X,X =,0.04g,答:生成氫氣的質(zhì)量為0.04克,1、把23克乙醇(俗稱酒精)在空氣中充分燃燒后,只生成27克水和44克二氧化碳,由此推斷乙醇由幾種元素組成?,練習(xí)三,思路:,乙醇中肯定有什么元素?,為什么有?,乙醇中的C元素、H元素的質(zhì)量是多少?,怎么求?,C:
7、,=,44克,12克,=,H:,27克,=,27克,=3克,因為乙醇23克12克+3克,所以乙醇中還有氧元素,氧元素質(zhì)量為:,23克 -(12克+3克),=8克,44克,2、把4.5克含雜質(zhì)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的鋅粒和足量的稀鹽酸反應(yīng),待反應(yīng)停止后,燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少了0.1g。求: (Zn+2HCl=ZnCl2 + H2) 參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量。 這種鋅粒中含鋅的質(zhì)量分數(shù)。,解:設(shè)參加反應(yīng)的Zn的質(zhì)量為X,根據(jù)題意:,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.1g,Zn+2HCl=ZnCl2 + H2,65,2,0.1g,X,X= 3.25g,該鋅粒中,Zn%=,100%, 72.2%,答:參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量
8、為3.25g。,這種鋅粒中鋅的質(zhì)量分數(shù)為72.2%,3、 將含3克氯酸鉀和1克二氧化錳的混合物加熱片刻,冷卻,稱得殘余固體的質(zhì)量為3.04克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為多少克?固體殘余物中含有什么物質(zhì)?質(zhì)量各為多少?,思路:反應(yīng)中固體物質(zhì)質(zhì)量減輕了,原來3克+1克=4克,加熱片刻后剩余固體3.04克,固體質(zhì)量為什么會減輕?減輕了多少?此減輕的是什么物質(zhì)的質(zhì)量?,解:,根據(jù)題意,加熱片刻生成氧氣4克-3.04克=0.96克,0.96克,245,96,149,設(shè)參加反應(yīng)的KClO3的質(zhì)量為X,反應(yīng)生成KCl的質(zhì)量為Y,X,Y,X=2.45克,Y=1.49克,反應(yīng)后固體殘余物中 剩余KC
9、lO3 3克-2.45克=0.55克 生成KCl 1.49克 有MnO2 1克,答:,1根據(jù)化學(xué)方程式計算的一般方法是: 掌握根據(jù)化學(xué)方程式計算各反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比是這類計算的關(guān)鍵。因此必須注意以下幾點: (1)認真審題,分析題目涉及到什么反應(yīng),已知物是什么,待求物是什么。 (2)正確書寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(這是正確解題的前提),因此在計算之前必須檢查化學(xué)方程式是否正確(重點查:各物質(zhì)的化學(xué)式是否正確;化學(xué)方程式是否符合質(zhì)量守恒定律即是否配平。)。 (3)正確計算出反應(yīng)中已知物質(zhì)和待求物質(zhì)的質(zhì)量比。 (這是正確解題的關(guān)鍵) (4)進行準確、熟練的數(shù)學(xué)運算(這是解題正確的保證)。 (5)
10、要有完整的解題步驟和規(guī)范的書寫格式。 (這是解題規(guī)范的必需),課堂小結(jié):,(3) 寫出有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量 (不忘乘以前面的化學(xué)計量數(shù)) 已知量和未知量 列比例式,列 比,2、根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的步驟,(1)設(shè)未知數(shù) .設(shè),(2)寫出化學(xué)方程式 . 寫,(4) 求解 . 解,(5) 簡明地寫出答案 . 答,3根據(jù)化學(xué)方程式計算的注意事項: (1)所有代入化學(xué)方程計算的量必須是純凈物的質(zhì)量,如果是不純物,則需要轉(zhuǎn)換。 純物質(zhì)的質(zhì)量=不純物質(zhì)質(zhì)量純度=不純物質(zhì)質(zhì)量(1雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)) (2)氣體、液體的體積,要換算成氣體、液體的質(zhì)量。 氣體質(zhì)量(g)=氣體體積(L)密度(g/L) 液體質(zhì)量(g)=液體體積(mL)密度(g/mL) (3)若題目中只給出一種物質(zhì)的質(zhì)量,則另一種物質(zhì)的用量往往用“足量”、“適量”、“過量”或“完全反應(yīng)”、“恰好完全反應(yīng)”等來描述。如果同時知道兩種反應(yīng)物的質(zhì)量,需要考慮過量問題。 (4)注意已知質(zhì)量的單位;設(shè)未知數(shù)的時候要設(shè)的質(zhì)量為X,
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