文藝心理學藝術作品的心理蘊含考試卷 模擬考試題_第1頁
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1、姓名:_ 班級:_ 學號:_-密-封 -線- 文藝心理學藝術作品的心理蘊含考試卷 模擬考試題考試時間:120分鐘 考試總分:100分題號一二三四五總分分數(shù)遵守考場紀律,維護知識尊嚴,杜絕違紀行為,確??荚嚱Y果公正。1、文學語言法則 ( )2、文學語言層面 ( )3、敘述行為 ( )4、心理喚起 ( )5、技巧的發(fā)生 ( )6、母題 ( )7、慣用語 ( )8、形式征服題材 ( )9、對立原理 ( )10、題材情感 ( )11、形式情感 ( )12、試結合實例論述文學語言法則和心理蘊含的關系。 ( )13、試結合實例論述文學語言層面和心理蘊含的關系。 ( )14、敘述行為的心理依據(jù)是什么? (

2、)15、節(jié)奏在“三位一體”的原始藝術中具有什么作用? ( )16、模仿對原始藝術的寫實特征有什么影響? ( )17、作為藝術技巧的“擬人”和原始人類的思維是否具有同一性? ( )18、母題同民族文化的心理有什么關系? ( )19、為什么說不能用內容和形式的二分法理解母題。 ( )20、藝術形式是如何征服題材的。 ( )21、形式情感是如何征服自然情感并形成審美情感的? ( )22、文學語言的本色化是指( )a.口語化b.自然化c.通俗化d.與人的本來面目相符23、“春風又綠江南岸”中“綠”字,主要體現(xiàn)出文法層面的特征是( )a.字法b.句法c.篇法d.修辭24、詩歌、音樂、舞蹈三位一體的最根本

3、的原因是( )a.模仿b.情感c.節(jié)奏d.宗教25、魚雁傳書在中國古代文學中表現(xiàn)的母題是( )a.懷鄉(xiāng)b.死亡c.愛情d.不遇26、作為藝術技巧的擬人手法直接脫胎于( )a.形象思維b.神話思維c.原始思維d.具象思維27、中國古代詩詞中常用“人生如朝露”來感嘆人生短暫,這種語言表述稱之為( )a.比喻b.格式化c.程式化d.慣用語28、“陌生化”談文學語言組織的新奇或反常特性的角度是( )a.作家創(chuàng)作b.讀者的閱讀效果c.藝術作品d.語言29、母題與主題的基本區(qū)別是( )a.母題具有意象b.母題是一種程式化、慣例化的文學傳統(tǒng)c.母題離不開語言的操作d.母題就是最初的主題30、大雁南歸在中國古

4、代文學中表現(xiàn)的母題是( )a.不遇b.死亡c.愛情d.懷鄉(xiāng)31、下列詩句表達了人生苦短的有( )a.對酒當歌,人生幾何b.人生譬朝露,居此多屯蹇c.浩浩陰陽移,年命如朝露d.人生若塵露,天道邈悠悠e.仰天大笑出門去,我輩豈是蓬藁人32、下列詩句( )不表示死亡的母題。 ( )a.唯草木之零落兮,恐美人之遲暮b.人生有何常,但患年歲暮c.會當臨絕頂,一覽眾山小d.夕陽無限好,只是近黃昏e.莫道桑榆晚,為霞尚滿天33、文學語言的法則主要是( )a.形象性b.內指性c.陌生化d.音樂性e.本色化34、語音層面的心理蘊含可以進行分析的方面是( )a.節(jié)奏b.音律c.停頓d.押韻e.排比35、心理表象

5、( )36、母題 ( )37、對立原理 ( )38、簡述情節(jié)在敘事中的漸進喚起功能。 ( )39、簡述情節(jié)在敘事中的漸進喚起功能。 ( )40、簡答:模仿對人類審美心理的生成及藝術美的創(chuàng)造起著的作用。 ( )41、舉例分析母題的民族文化心理蘊含。 ( )42、簡答形式情緒改造、征服題材情緒并形成審美情感的心理過程。 ( )43、文學語言法則 ( )44、文學語言層面 ( )45、敘述行為 ( )46、心理喚起 ( )47、技巧的發(fā)生 ( )48、母題 ( )49、慣用語 ( )50、形式征服題材 ( )51、形式情感 ( )52、試結合實例論述文學語言層面和心理蘊含的關系。 ( )53、敘述行為的心理依據(jù)是什么? ( )54、節(jié)奏在“三位一體”的原始藝術中具有什么作用? ( )55、模仿對原始藝術的寫實特征有什么影響? ( )56、作為藝術技巧的“擬人”和原始人類的思維是否具有同一性? ( )57

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