10嫦娥奔月PPT.ppt

1、10、嫦娥奔月,演豐中心小學(xué) 鄧基泰,海上生明月，天涯共此時,野曠天低樹，,月落烏啼霜滿天，,人有悲歡離合，,江清月近人。 宿建德江,江楓漁火對愁眠。 楓橋夜泊,月有陰晴圓缺。 水調(diào)歌頭明月幾時有,關(guān)于月亮的神話故事：,吳剛伐桂,玉兔搗藥,嫦娥奔月,10、嫦娥奔月,1.讀準(zhǔn)生字新詞。,自學(xué)要求:,2. 正確、流利地讀課文，討論課文哪些自然段的意思接近，歸為一段。,3.說一說：這個故事有哪幾個主要人物？他們分別是怎樣的人？,遠(yuǎn)古 后羿 逢蒙 嫦娥 寶劍 昆侖山 百寶匣 一丸仙藥 敬重 接濟(jì) 周旋威逼企盼焦急 翻箱倒柜 灑滿銀輝奸詐貪婪 皓月當(dāng)空樹影婆娑迫不及待,認(rèn)讀下面的生字詞：,mng,ln,

2、xi,wn,j,q,jin,zh,tn,理清課文：,第一段(1-2)： 講后羿為民除害，射掉九個太陽。第二段(37)： 講嫦娥為了老百姓不受苦，吃下仙藥，飛到月亮上去了。第三段(8)： 講人們想念嫦娥，企盼團(tuán)圓。,后羿射日嫦娥奔月想念嫦娥,相傳在遠(yuǎn)古的時候，天上突然出現(xiàn)了十個太陽，直曬得大地冒煙，老百姓實在無法生活下去了。 有一個力大無比的英雄名叫后羿，他決心為老百姓解除這個苦難。后羿登上昆侖山頂，運足氣力，拉滿神弓，“嗖嗖嗖”一口氣射下了九個太陽。他對天上最后一個太陽說：“從今以后，你每天必須按時升起，按時落下，為民造福！”,讀了這一段，你知道了什么？,“苦難”是什么意思？,(痛苦和災(zāi)難的意

3、思),文中老百姓遭受了怎樣的苦難？,后羿是怎樣為老百姓解除苦難的?請畫出有關(guān)的動詞。,你能用哪些詞夸夸后羿？,（力大無比、為民造福）,這些詞寫出了后羿的力大神勇，讀這段話時要注意突出這些詞，讀出壯美。,默讀課文第二段，邊讀邊想： 逢蒙是個怎樣的人？ 嫦娥是個怎樣的人？ 畫出文中有關(guān)的語句。,奸詐貪婪,善良機(jī)智,體會逢蒙的奸詐貪婪：,后羿為老百姓除了害，大伙兒都很敬重他。很多人拜他為師，跟他學(xué)習(xí)武藝。有個叫逢蒙的，為人奸詐貪婪，也隨著眾人拜在后羿的門下。,體會逢蒙的奸詐貪婪：,這件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙藥弄到手。,一天，昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥。據(jù)說，人吃了這種藥，不

4、但能長生不老，還可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意離開嫦娥，就讓她將仙藥藏在百寶匣里。,體會逢蒙的奸詐貪婪：,八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來。到了晚上，逢蒙手提寶劍，迫不及待地闖進(jìn)后羿家里，威逼嫦娥把仙藥交出來。 逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處搜尋。,體會嫦娥的善良機(jī)智：,后羿的妻子嫦娥，是個美麗善良的女子。她經(jīng)常接濟(jì)生活貧苦的鄉(xiāng)親，鄉(xiāng)親們都非常喜歡她。,“接濟(jì)”：,你能想象嫦娥是怎樣接濟(jì)貧苦的鄉(xiāng)親們的嗎？,在物質(zhì)上援助。,例：村東的王二家沒米下鍋了，孩子們餓得直哭，嫦娥知道了，就,村西的李三家又添了人口，剛生下的孩子沒有衣服穿，嫦娥知道了，就立即,體會嫦

5、娥的善良機(jī)智：,嫦娥心里想，讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？于是，他便機(jī)智地與逢蒙周旋。,周旋：回旋，盤旋； 交際應(yīng)酬，打交道； 與敵人較量，相機(jī)進(jìn)退。,討論一下：嫦娥是怎樣周旋的？,體會嫦娥的善良機(jī)智：,逢蒙：快把仙藥交出來？嫦娥：仙藥？什么仙藥？逢蒙：別裝蒜了，你丈夫后羿從西王母那兒得到的，那天，你丈夫把藥交給了你，是你藏起來了。說，藏在哪兒了？嫦娥：你一定聽錯了，那天是他采的草藥賣了錢讓我藏起來的。逢蒙兄弟，你缺錢嗎？我送你一些。你先坐下，喝口水，我來給你拿。逢蒙：哼，別跟來這一套，我不會聽錯的。（接著翻箱倒柜搜起來）,體會嫦娥的機(jī)智善良：,眼看就要搜到百寶匣了，嫦娥疾步向

6、前，取出仙藥，一口吞了下去。,這件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來。到了晚上，逢蒙手提寶劍，迫不及待地闖進(jìn)后羿家里，威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想，讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？于是，他便機(jī)智地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去。,分角色朗讀，再現(xiàn)那個驚心動魄的場面。,嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。,“飄飄悠悠”：

7、,在空中輕緩地浮動。,怎樣才能把嫦娥這飄飄悠悠的樣子讀出來呢?,讀時放慢語速。,你覺得這段話寫得怎樣?,哪幾個詞寫得美?,你能想象嫦娥在飛向月亮的時候，有著怎樣的舉動嗎？,凄美。,后羿外出回來，不見了妻子嫦娥。他焦急地沖出門外，只見皓月當(dāng)空，圓圓的月亮上樹影婆娑，一只玉兔在樹下跳來跳去。??！妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己呢。 “嫦娥！嫦娥！”后羿連聲呼喚。他不顧一切地朝著月亮追去?？墒撬蚯白啡?，月亮就向后退三步，怎么也追不上。,輕聲讀這段話。請同學(xué)們?nèi)Ξ嫵龊篝嗾移拮拥脑~語。,你能體會出后羿當(dāng)時的心情嗎？,找妻時的急切心情。,誰能把后羿找妻子的急切心情讀出來？,讀課文第三段。,鄉(xiāng)親們很想念好心的嫦娥，他們在院子里擺上嫦娥平日愛吃的食品，遙遙地為她祝福。從此以后，每年八月十五，就成了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。,鄉(xiāng)親們對嫦娥的思念之情又體現(xiàn)在哪兒呢？,大家會說些什么？,鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁捶浅Ｏ肽铈隙穑?以懷念之情朗讀這一段。,根據(jù)提綱復(fù)述課文。 后羿 為民除害，射下太陽。 嫦娥 吞下仙藥，飛上月亮。 人們 想