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1、.探究冰、石蠟的熔化特點考查內(nèi)容:1、實驗裝置的組裝與使用方法;2、特殊方法:如何控制加熱均勻、加熱速度適中;3、表格設計、實驗現(xiàn)象的描述、數(shù)據(jù)處理(圖像);4、實驗結論。固體分晶體和非晶體,晶體有固定的熔點和凝固點,非晶體沒有固定的熔點和凝固點;無論是晶體還是非晶體在融化時都要吸收熱量,凝固時都會放出熱量。對于“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的考查,主要集中在如下兩個方面:一是關于實驗所用器材、裝置以及具體操作的,二是關于實驗數(shù)據(jù)的處理與分析的示例小方同學發(fā)現(xiàn):炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟;而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程由此推測,不同物質熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同于是,
2、小方同學選用碎冰和碎蠟研究物質的熔化過程他實驗裝置如圖甲所示,碎冰或碎蠟放在試管中,在燒杯中倒入溫水或熱水進行加熱并記錄數(shù)據(jù)(1)小方同學應在試管中加入多少碎冰或碎蠟()A越少越好B越多越好C能將溫度計的玻璃泡浸沒其中即可D隨意多少(2)在熔化冰的實驗中,他應在燒杯中倒入_(溫水/熱水),用水而不用酒精燈直接加熱的目的是_。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),他畫出了冰和蠟的熔化圖象其中,圖乙是 (冰/蠟)的溫度隨時間變化的圖象。(4)請設計一個實驗步驟證明蠟在熔化過程中也要吸熱。乙O甲甲練習:1 小明同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱(1)根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,如圖15乙所示由圖象可
3、知冰是_(填“晶體”或“非晶體”);在10min末這一時刻,杯里的物質處于_(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”);該物質熔化過程經(jīng)歷了_分鐘(2)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時溫度計的示數(shù)如圖15丙所示且一直保持不變,則水的沸點是_,這說明當時水面上方的大氣壓_(填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓(3)另一同學也使用相同的裝置對冰加熱根據(jù)實驗記錄畫出溫度隨時間變化的圖象如圖所示則圖2中_段表示水的沸騰過程_段不是根據(jù)本實驗裝置所測得的實驗數(shù)據(jù)畫出來的2、圖3 是“探究海波晶體熔化時溫度隨時間變化的規(guī)律”的實驗裝置。 (1)實驗中除了需要圖3 中所示的實驗器材以外,還需要_。圖3(2)將
4、溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡在放置上有什么要求? _。(3)實驗中要不停地用攪拌器攪拌,其目的是_。(4)小明用圖3所示的實驗裝置,探究冰熔化時溫度隨時間變化的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)冰熔化太快,沒有找到冰的熔點。若要延長冰熔化的時間,請你寫出兩條可行的辦法:_;_3、小王同學在探究某種物質熔化的實驗中,使用了上圖1所示的實驗裝置,他記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。(1)小王同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖2中已經(jīng)作出了三組數(shù)據(jù)對應的點,請你幫他作出其余八組數(shù)據(jù)對應的點,并畫出溫度隨時間變化的曲線。時間/min012345678910溫度/4042444648484848484950(2)小王同學實驗中所用的物質是晶體還是非晶體?為什么?(3)圖1所示的實驗裝置中,被加熱的物質放在試管內(nèi),試管放在盛水的燒杯中。這種加熱方法與直接用酒精燈對試管進行加熱相比,優(yōu)點是什么
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