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文檔簡(jiǎn)介

1、 新學(xué)期教學(xué)工作的幾點(diǎn)要求 在2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)上的講話稿 主講人:xxx親愛(ài)的老師們:新年好!2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起,我們的校園從寂靜中又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,師生又踏上了新學(xué)期的征程。在此,首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全體老師致以新年的祝福,祝大家2016年身體健康、工作順利、生活愉快、家庭幸福!祝我們觀么中學(xué)在新的學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)!同時(shí),我也想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起了解一下學(xué)校對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作的一些基本要求。 一、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃如何落實(shí)?落實(shí)路徑:學(xué)校工作計(jì)劃分管教學(xué)副校長(zhǎng)的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃(我校的該計(jì)劃一融入學(xué)校工作計(jì)劃中的“教學(xué)工作”“教研教

2、改和教科研”“師資隊(duì)伍建設(shè)”“控輟保學(xué)”等計(jì)劃中了)教導(dǎo)工作計(jì)劃教研組工作計(jì)劃教師學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。計(jì)劃必須以上一級(jí)的計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合具體工作的實(shí)際而制訂,不能隨便從網(wǎng)上下載一篇上交了事,那樣的“計(jì)劃”制訂者,對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)。二、2016年春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注意的幾點(diǎn)1、 教學(xué)成績(jī)目標(biāo)中的“三率”(紅分率、合格率、低分率);2、 教師一學(xué)期校本集中培訓(xùn)不少于20學(xué)時(shí);3、抓好教學(xué)常規(guī)。計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批閱、輔導(dǎo)、考試、聽(tīng)課、成績(jī)分析、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)各環(huán)節(jié)都將嚴(yán)格按照劍河縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(劍教2013253號(hào))規(guī)范教師的教學(xué)行為。我校教師特別注意以下幾點(diǎn)

3、: (1)每科都要求寫教案(本學(xué)期恢復(fù)上交手寫教案)。有條件的科目(平行班三位科任教師以上的科目)一定要按照要求認(rèn)真開(kāi)展集體備課,材料收集齊備。 (2)記住“藝高人膽大”這句話,不上準(zhǔn)備不充分的課。 (3)課堂教學(xué)要尊重學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,要面向全體學(xué)生;提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),積極嘗試“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式,本學(xué)期我校將701班數(shù)學(xué)、702班、703班地理、803班數(shù)學(xué)確定為高效課堂教學(xué)模式試點(diǎn)班科。 (4)為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),本學(xué)期我校實(shí)行填寫上課記錄制度。 (5)教學(xué)質(zhì)量分析。各類大型考試完畢后,科任教師、備課組要按教導(dǎo)處制作的統(tǒng)一模板或表格進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量分

4、析。 (6)總結(jié)。不斷總結(jié)才能進(jìn)步。教師應(yīng)不斷的對(duì)自己的教學(xué)工作和教研工作進(jìn)行反思和總結(jié),通過(guò)反思總結(jié)自己的教學(xué)理念、教學(xué)實(shí)踐及教學(xué)效果,提高教學(xué)水平。每位教師應(yīng)在學(xué)期教學(xué)工作結(jié)束時(shí),撰寫工作總結(jié),并交學(xué)校存檔??偨Y(jié)內(nèi)容如下:1)教學(xué)任務(wù)完成情況; 2)主要經(jīng)驗(yàn)體會(huì);3)存在問(wèn)題和改進(jìn)措施。 (7)聽(tīng)課、評(píng)課:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、專任教師要有針對(duì)性地互相聽(tīng)、評(píng)課,虛心學(xué)習(xí),互相交流,并做好聽(tīng)、評(píng)課記錄。校長(zhǎng)一學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)以上;分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、副主任20節(jié)以上;教研組長(zhǎng)16節(jié)以上;科任教師聽(tīng)相關(guān)學(xué)科課15節(jié)以上(為了晉升職稱全部教師聽(tīng)課基數(shù)為15節(jié)以上)。4、 要求全體教師在課堂教學(xué)

5、中做到“六個(gè)有效”(即:有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(即:??键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn));兩個(gè)“注意”(注意適時(shí)滲透思想教育、環(huán)境意識(shí)教育、養(yǎng)成教育及法制教育;注意預(yù)防教學(xué)安全事故發(fā)生)。5、 關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。面向全體學(xué)生,兼顧不同層次學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生。耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作;個(gè)人教學(xué)計(jì)劃中要訂出轉(zhuǎn)化學(xué)困生的措施,并切實(shí)執(zhí)行。6、 結(jié)合本學(xué)科實(shí)際和自身特長(zhǎng),關(guān)注“大課間”,熱心指導(dǎo)學(xué)生組建課外興趣小組。 7、校本教研活動(dòng)與教科研方面的要求(1)教導(dǎo)處每學(xué)期至少要組織開(kāi)展一次大型的教學(xué)研討或教

6、學(xué)評(píng)比活動(dòng)。引導(dǎo)我校教師創(chuàng)新教育教學(xué)方法,共同提高教學(xué)水平。 (2)教研組每學(xué)期要制定可行的教研組工作計(jì)劃,教研組一學(xué)期完成: 1)至少1輪公開(kāi)課活動(dòng)(每個(gè)成員都上一次以上公開(kāi)課算一輪),材料要求:方案、有主題、公開(kāi)課的教案、說(shuō)課稿、聽(tīng)課記錄(復(fù)?。?、有圖片、有總結(jié)、有簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容(交給吳德增主任)。2)至少1次教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)(即教案、聽(tīng)課記錄、評(píng)課稿、說(shuō)課稿、板書(shū)、板畫、優(yōu)質(zhì)課、微型課、試卷設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、成績(jī)分析等的評(píng)比),材料要求:方案、有相關(guān)評(píng)比的表冊(cè)及稿件、有反映過(guò)程的圖片、有總結(jié)、有簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容(交給吳德增主任)。3)至少1次學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)(目的在于培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)),材料要求有:方案、有

7、相關(guān)評(píng)比的表冊(cè)及稿件、有反映過(guò)程的圖片、有總結(jié)、有簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容(交給吳德增主任)。4)至少5次教學(xué)研討會(huì)議,以教研組教學(xué)研討會(huì)議本為依據(jù),并與各次教研活動(dòng)橫向印證,不得虛假。 (3)積極探索構(gòu)建高效課堂的有效途徑??h級(jí)及其以上骨干教師要帶頭嘗試上高效課堂教學(xué)的示范課1-2節(jié)。(4)本學(xué)期我校九年級(jí)語(yǔ)文、七年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科要按照上級(jí)要求認(rèn)真開(kāi)展集體備課,要把集體備課與公開(kāi)課結(jié)合起來(lái),同時(shí)要注意收集好相關(guān)材料。(5)針對(duì)我校目前比較薄弱的學(xué)科,學(xué)校將繼續(xù)有計(jì)劃地組織相關(guān)學(xué)科教師到上述科目比較突出的學(xué)校強(qiáng)校學(xué)習(xí)。要求參加學(xué)習(xí)的教師必須做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。(6)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教

8、師的培養(yǎng),實(shí)施“青藍(lán)”工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展(其實(shí)就是師徒“結(jié)對(duì)子”)。各教研組必須重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)基本功的檢查、培養(yǎng)與提高。有重點(diǎn)、有計(jì)劃地對(duì)青年教師進(jìn)行推門聽(tīng)課,對(duì)青年教師的教案、板書(shū)、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正、提高。青年教師能遇到問(wèn)題多請(qǐng)教,多參與教學(xué)研究,多寫教學(xué)后記或教學(xué)敘事,對(duì)指出的問(wèn)題要虛心接受、及時(shí)改正。 (7)積極開(kāi)展教科研課題研究。2014年獲立項(xiàng)的課題有階段性進(jìn)展;本學(xué)期爭(zhēng)取我校有老師申報(bào)縣級(jí)以上課題。 (8)每位教師期末要交教學(xué)反思、教育教學(xué)(或教科研)論文、期末教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告、教學(xué)工作總

9、結(jié)各一篇到學(xué)校存檔,每人至少有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)參加縣級(jí)及以上評(píng)選獲獎(jiǎng)或在縣以上公開(kāi)刊物發(fā)表。三、觀么中學(xué)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃的基本要求 (一)內(nèi)容結(jié)構(gòu): 1、指導(dǎo)思想 2、基本情況分析:(1)教材分析(含使用教材版本、各章主要內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn))(2)學(xué)情分析 3、教學(xué)目標(biāo) (1)“三維”目標(biāo) (2)期末考試成績(jī)目標(biāo)(人均分在全縣的排名、及格率、紅分率、低分率) 4、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的措施 包括:提高自身素質(zhì)的措施(學(xué)習(xí)專業(yè)理論著作、參加培訓(xùn)、參加教學(xué)研討等)、教學(xué)理念、教學(xué)方法、措施、學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施、法制教育滲透措施,等等 5、教學(xué)進(jìn)度與聽(tīng)課安排表 (二)文本要求 1、標(biāo)題規(guī)范為:2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期x年級(jí)x班xx(學(xué)科)教學(xué)工作計(jì)劃2、制訂人:劍河縣觀么中學(xué) xxx (署于標(biāo)題下、正文上的中靠右位置,4號(hào)字)3、字體:宋體、標(biāo)題小二號(hào)加粗(副標(biāo)題三號(hào)加粗)、正文四號(hào) 4、正文行間距:23-24磅 5、頁(yè)邊距上、下、左、右均為2.3厘米 四、教案的要求 1、恢復(fù)手寫,用教導(dǎo)處印制的教案紙。 2、每一欄都要寫清楚。3、“教學(xué)設(shè)計(jì)”是教案的主體欄目,一定要體現(xiàn)一堂課的一般教學(xué)過(guò)程。我校規(guī)定:5年以下(含5年)教齡的教師必須寫詳案,6-9年教齡的教師,可寫半詳案,10年以上教齡的教師,可以寫略案。五、聽(tīng)課一定要真實(shí)聽(tīng)、認(rèn)真記錄、誠(chéng)懇點(diǎn)評(píng)。上學(xué)期存在個(gè)別教師

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