物體的浮與沉

1、第3節(jié) 物體的浮與沉,第十章 浮力,諸家初中：羅正志, 知識與技能 （1）能對處于液體中的物體做受力分析，通過對物體受力分析得知其運動狀態(tài)。 （2）清楚物體上浮、下沉是一種動態(tài)過程，漂浮、懸浮是物體在液體中處于靜止的狀態(tài)。 （3）知道判斷物體浮沉條件的方法：比較物體所受浮力與重力的大??；比較物體和液體的密度。,教學目標, 過程與方法 （5）通過觀察實驗，認識浮沉現象，理解物體的浮沉條件。 情感、態(tài)度與價值觀 （6）以極度熱情參與課堂，提高學習的自信心。通過收集、交流關于浮沉條件在生活中的應用，體驗科學、技術與社會的密切聯系。,教學目標, 重點 通過觀察實驗，分析總結出物體浮沉的條件。 難點 物

2、體浮沉條件與密度關系的推導，以及物體浮沉條件的應用。,教學重難點,阿基米德原理： 內容：浸在液體中的物體，受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開液體所受的重力。 公式表達式： 1、F浮 = G排 2、F浮 = m排g 3、F浮 =液gV排,復習回顧,浮沉現象,木頭漂浮在水面上,鐵釘在水中會下沉,浮沉現象,熱帶魚在懸浮在水中,海豚浮在水面上,浮沉現象,熱氣球可以在空中停留，上升，下降,潛水艇可以在大海里漂浮，懸浮，上升下潛,思考,物體實現浮沉現象需要滿足什么條件呢？,物體的浮沉現象： 實驗器材：一個新鮮雞蛋，一個乒乓球，一個鐵塊，三個相同的燒杯（里面裝有密度不相同的水和鹽水）,演示實驗,濃鹽水,淡

3、鹽水,水,受力分析,上浮:F浮G物,漂浮:F浮=G物,懸浮:F浮=G物,上浮:G物=F浮+ FN,上浮:F浮G物,1、物體在液體中上浮時： 根據浮力和重力的計算公式： F浮=液gV排=液gV物(浸沒） G物=m物g=物V物g F浮G物，即液gV物物V物g 液物(液體密度大于物體密度),理論分析,通過對物體受力分析：F浮G物,上浮,2、物體在液體中上浮的最終結果：漂浮 根據浮力和重力的計算公式： F浮=液gV排 G物=m物g=物V物g F浮= G物，即液gV排= 物V物g 又物體漂浮在液面上，所以V排物(液體密度大于物體密度),理論分析,通過對物體受力分析： 根據二力平衡：F浮= G物,漂浮,3

4、、物體在液體中懸浮時： 根據浮力和重力的計算公式： F浮=液gV排=液gV物(浸沒） G物=m物g=物V物g F浮=G物，即液gV物=物V物g 液=物(液體密度等于物體密度),理論分析,懸浮,通過對物體受力分析： 根據二力平衡：F浮= G物,4、物體在液體中下沉時： 根據浮力和重力的計算公式： F浮=液gV排=液gV物(浸沒） G物=m物g=物V物g F浮G物，即液gV物物V物g 液物(液體密度小于物體密度),理論分析,下沉,通過對物體受力分析：F浮G物,5、物體在液體中下沉的最終結果：沉底 根據浮力和重力的計算公式： F浮=液gV排=液gV物(浸沒） G物=m物g=物V物g F浮G物，即液g

5、V物物V物g 液物(液體密度小于物體密度),理論分析,沉底,通過對物體受力分析： 根據平衡力的特點：F浮+FN=G物,判斷物體浮沉的方法： （1）比較物體的重力和浮力； （2）比較物體的密度和液體的密度。 上浮：F浮G物 液物 漂?。篎浮=G物 液物 懸?。篎浮=G物 液=物 下沉：F浮G物 液物 沉底：F浮G物 液物,小結,1完成物體的浮沉條件： 漂?。篎浮_G，物_ 液 ；懸?。篎浮_ G，物_ 液 下沉：F浮_G，物_液 ；上?。?F浮_ G，物_ 液 2、一個質量是60g的雞蛋懸浮在鹽水中不動時，它受到的浮力是_N，如果往鹽水中注入清水，雞蛋將_。（填“下沉”“上浮”或“不動”）（g=10N/kg） 3、餃子在水中煮一會兒會漂起來，是因為餃子受熱膨脹，體積_，受到的浮力_，重力小于浮力，上浮到水面（填“變大”、“變小”或“不變”）。,課堂練習,=,=,=,0.6,上浮,變大,變大,4、質量均勻的物體，懸浮在某種液體中，如果把此物體分成大小不同的兩部分，則（ ） A大塊的下沉，小塊的上浮 B大小兩塊都下沉 C大小兩塊都上浮 D大小兩塊都仍懸浮在液體中 5、把甲、乙兩個質量相等的不同物體放入水中，它們靜止時的 情況如圖所示，下列說法中正確的是（ ） A甲物體受到的浮力等于乙物體受到的