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2.5.2 向量在物理中的應(yīng)用舉例,例1.日常生活中,我們有時要用同樣長的兩根繩子掛一個物體(如圖).如果繩子的最大拉力為F,物體受到的重力為G。你能否用向量的知識分析繩子受到的拉力F1的大小與兩繩之間的夾角的關(guān)系？,例2：一條河的兩岸平行，河的寬度d=500m,一艘船從A處出發(fā)到對岸。已知船的速度=10km/h,水流速度 =2km/h。 (1)行駛航程最短時，所用時間是多少？方向怎樣？（精確到0.1min） (2)行駛時間最短時，船應(yīng)怎樣的方向航行？,例3.一小船位于d=60m寬的河岸邊P處，距P處下游L=80m的Q處的河床陡然下降形成瀑布，若河水流速方向是從上游到下游且與河岸平行，水流速度大小為5m/s，為使小船安全渡河，船速不能小于多少？,練習(xí)1：三個力 在同一平面，同 時作用于一個點，且處于平衡狀態(tài)，已知 的夾角為1350， 的夾角為 1200， =2N，求 。,練習(xí)2已知一物體按向量 =（3，4）方向以大小為10m/s的速度前進了30s，物體由于受外力的作用，速度大小不變，方向改為 =（0，1），又前進了30s，求這段時間內(nèi)物體的平均速度的大小。,
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