教科研管理制度及獎懲制度.doc

1、穴坊中學(xué)教育科研管理制度第一章 總 則1、為保證我校教育科研工作規(guī)范、有效開展；正常、有序的進(jìn)行，充分調(diào)動學(xué)校各層次教育科研人員的研究積極性，如期地按計劃實施預(yù)定目標(biāo)，特制定本管理制度。2、我校教育科研工作堅持“理論與實踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合”的原則，著眼于解決教育改革發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展中的理論和實踐問題，著力于提高我校教育科研水平，提高教師專業(yè)化程度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、本制度按照“規(guī)范管理、關(guān)注過程、分層要求、追求實效”的要求，對校承擔(dān)的重點課題和校級一般課題的選題、報審、評審、管理、成果鑒定、結(jié)題驗收、宣傳推廣和評獎等提出相應(yīng)要求。第二章 組 織1、健全校教育科研組織機構(gòu)及管理網(wǎng)

2、絡(luò)（1）、由校長、教科室主任、課題組長組成課題研究的領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）、建立分工合理，落實到人的資料管理方式，做好日?？蒲匈Y料的收集和整理。2健全學(xué)?？蒲姓n題管理網(wǎng)絡(luò)科研領(lǐng)導(dǎo)小組（一級）、教科室（二級）、校長室、教導(dǎo)處、科研骨干、學(xué)科組長（三級）、班主任（四級）3、主管科研工作的領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)如下：根據(jù)科研發(fā)展的總方針，遵照課題有關(guān)科研規(guī)劃和計劃，結(jié)合本校的實際情況規(guī)劃本校的科研工作；負(fù)責(zé)本校的科研發(fā)動工作；組織科研課題并負(fù)責(zé)實施和管理；組織校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動；定期對科研工作進(jìn)行充實、評估和檢查；負(fù)責(zé)實施科研的獎懲。4、校繼教主任的主要職責(zé)如下：以學(xué)校繼續(xù)教育發(fā)展為綱，主動承擔(dān)科研課題，集中主

3、要力量完成承擔(dān)的課題任務(wù)，還要指導(dǎo)學(xué)校、年級（組）和教師個體的課題申報、立項、實施、結(jié)題等工作，形成學(xué)校內(nèi)多層次、多領(lǐng)域的科研局面，充分調(diào)動學(xué)校廣大教師的科研積極性，通過科研實踐的探索和錘煉，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。第三章 科研課題管理1、本條例規(guī)范的主要是本校承擔(dān)的省、市、縣級重點課題和校級一般課題。本校承擔(dān)的省、市、縣重點課題原則上是在全國范圍內(nèi)教育改革與發(fā)展中要探究的重大問題；校級一般課題原則上是學(xué)校各級教研組或各學(xué)科類教育改革與發(fā)展中需要解決的具體問題?？h級以上重點課題：（1）、進(jìn)行課題申報：申報課題的內(nèi)容要完整。（課題名稱；確定課題的依據(jù)；研究目標(biāo)、主要內(nèi)容；完成課題研究的條件分析課

4、題組成員、負(fù)責(zé)人；實驗研究步驟及進(jìn)度，研究方法及預(yù)期成果；課題經(jīng)費等。）（2）、教科室主任每學(xué)期初制定學(xué)?？蒲锌傆媱?；安排好學(xué)期研究課進(jìn)度；期末完成一份階段性小結(jié)。并做好所有資料（電子稿和文字稿）的收集工作。 （3）、在課題的研究過程中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，主動學(xué)習(xí)上級下發(fā)的各項文件，注重每一個環(huán)節(jié)的過程研究。參與課題研究的人員每學(xué)期圍繞課題研究的主題上1-2節(jié)課題研究課；完成1-2份資料匯總；每學(xué)年至少寫一篇參與課題研究后的科研論文。（4）、完成課題結(jié)題的各項工作。（5）、重視科研成果的推廣和改良。積極參與各類科研比賽。（6）、做好資料的收集整理工作，并隨時準(zhǔn)備上級的檢查指導(dǎo)。校級一般課題：（

5、1）、各教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校規(guī)劃與主課題方向，結(jié)合學(xué)科特點與教改精神，并從教育教學(xué)實踐和教育理論文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問題，制定各教研組的課題研究方案，填寫穴坊中學(xué)教育科研校級小課題申報表，并于每學(xué)年開學(xué)初上報繼教處審定與備案。（2）、立項的課題必須及時建立課題檔案，檔案資料包括：課題申報表、課題方案、學(xué)期研究活動計劃、課題研究活動情況記載、研究課教案、經(jīng)驗論文、發(fā)表文章、獲獎證書、理論學(xué)習(xí)資料、研究報告等。（3）、校級組要有計劃地開展研究，每學(xué)期初要認(rèn)真制訂“課題活動計劃”，每學(xué)期課題組活動不少于4次；由課題組負(fù)責(zé)人組織開展，及時做好“課題研究活動情況記載”。 每學(xué)期末進(jìn)行“課題活動總

6、結(jié)”。每位參與課題研究的老師期末撰寫論文或經(jīng)驗總結(jié)。（4）、平時備課上課要貫徹課題要求，每位課題成員每學(xué)期至少上一節(jié)校級公開研究課。（5）、教育科研課題的結(jié)題鑒定的評價，是學(xué)校教育科研管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。申報的各級立項課題，必須規(guī)范結(jié)題。校級課題組在正式結(jié)題前十五天向校繼教處提出課題結(jié)題書面申請，填寫穴坊中學(xué)教育科研校級小課題結(jié)題申請表，并提供課題研究結(jié)題的材料。2、凡本校教師申報的科研課題，必須經(jīng)校審查簽署意見后再上報。校外合作科研計劃，由課題負(fù)責(zé)人提出，經(jīng)校研究認(rèn)可后，報校繼教處備案。3、每年第四季度，在總結(jié)當(dāng)年科研計劃完成情況的基礎(chǔ)上，進(jìn)行下一年的科研計劃預(yù)測和論證。第四章 科研經(jīng)費

7、管理在校教育經(jīng)費中劃撥一定的經(jīng)費用于繼教處的正常運行、課題的研究和教師科研成果的獎勵。第五章 科研成果的管理及確認(rèn)我校教師的科研課題、教改課題、公開發(fā)表或獲獎的論文、論著等必須署名五家站中心校，并持原件和復(fù)印件到校繼教處登記確認(rèn)，備案。第六章 科研獎懲為進(jìn)一步調(diào)動我校教師從事科學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，有效地組織好學(xué)校的科研力量，保證科研計劃的順利實施和按質(zhì)按期完成，不斷提高學(xué)校的科研水平，特定下列獎懲制度：本辦法適用于我校教師和行政管理人員主持或參與的各級各類科研項目的管理以及校級一般課題的研究人員。（一）、平時考核： 1、日?？记冢核邢嚓P(guān)課題組成員每月按時參加課題組活動（聽課、評課），能及

8、時交流合理化建議，并能積極參加集體學(xué)習(xí)的進(jìn)行每月日?？己?。2、資料整理：每位課題研究教師在進(jìn)行每一輪課題研究后及時進(jìn)行資料的整理歸納工作，且資料齊全、工整、格式統(tǒng)一，每學(xué)期末能及時將資料交課題組長。3、論文撰寫：期末在校范圍內(nèi)評選的優(yōu)質(zhì)課、論文等與期末考評掛鉤。根據(jù)各學(xué)科科研人員積極承擔(dān)課題研究，能充分發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢，開展課程整合，促進(jìn)各學(xué)科間的交叉滲透，不斷拓寬研究領(lǐng)域，為擴大和提高我?？蒲械囊?guī)模、水平和整體實力作出貢獻(xiàn)的個人進(jìn)行年終獎勵。（二）、立項獎勵： 1、參加各類課題研究展示活動表現(xiàn)突出的，按分工及承擔(dān)任務(wù)的輕重給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?、參加各級各類論文、課件、研究課比賽并獲得一定獎項的的給予適當(dāng)?shù)莫剟?。在縣級、市級、省級教育刊物上發(fā)表的教育論文分別獎勵 100、150、300元。3、按規(guī)定對參與國家