小學(xué)體育二年級(jí)跳繩教案1

1、. 郭崗小學(xué)二年級(jí)跳繩教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)跳繩教案 人數(shù) 10 執(zhí)教者 ：程國(guó)清教材內(nèi)容跳繩：雙腳并腿跳短繩教學(xué)目標(biāo)主目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)動(dòng)參與和 技 能能積極主動(dòng)的參與跳短繩、游戲活動(dòng)，了解更多的跳短繩方法，發(fā)揮創(chuàng)造能力。身 心健 康在寬松和協(xié)的學(xué)練氣氛中學(xué)會(huì)合作，感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。社 會(huì)適 應(yīng)在活動(dòng)中感受集體性體育活動(dòng)與他人合作的愉快，表現(xiàn)出與他人良好的合作行為。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)順序教學(xué)內(nèi)容教與學(xué)的活動(dòng)組織與要求社會(huì)適應(yīng)主題深入產(chǎn)生需要說一說跑一跑做一做1、啟發(fā)談話2、導(dǎo)入，宣布本課內(nèi)容及學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、韻律繩操。1、溝通師生關(guān)系2、在老師的提醒下，學(xué)生自主的做練習(xí)。3、師生同練。組織：1、成圓形排隊(duì)2

2、、3、由教師統(tǒng)一指揮。要求：a、熱情洋溢，思維活躍。b、主題明確，姿態(tài)優(yōu)美。觀察團(tuán)隊(duì)感受力量個(gè)體活動(dòng)感知活動(dòng)想一想仿一仿4、學(xué)生先自己練習(xí)跳短繩。5、雙腳并腿跳短繩的動(dòng)作方法。6、學(xué)生練習(xí)雙腳并腿跳短繩。4、通過同學(xué)間的互幫互學(xué)以及交流嘗試，敢于展示自己所掌握的跳繩動(dòng)作5、教師展示幾種常見的跳短繩方法，并示范雙腳并腿跳短繩的動(dòng)作。組織：如圖所示：要求：1、教師和藹可親、講解清楚、示范準(zhǔn)確。主動(dòng)參與展現(xiàn)個(gè)性組內(nèi)討論體驗(yàn)要領(lǐng)合作交流試一試看一看練一練比一比樂一樂7、學(xué)生練習(xí)雙腳并腿跳短繩。8、讓學(xué)生示范雙腳并腿跳短繩的技術(shù)動(dòng)作。9、學(xué)生鞏固練習(xí)。10、進(jìn)行雙腳并腿跳短繩比賽。6、教師巡回指導(dǎo)，積極

3、參與其中，讓學(xué)生探索所學(xué)動(dòng)作與自己想象中的動(dòng)作什么不同？7、請(qǐng)好的同學(xué)示范，組內(nèi)討論。8、教師巡回指導(dǎo)，積極參與其中指導(dǎo)學(xué)生鞏固練習(xí)所學(xué)技術(shù)動(dòng)作。9、組織學(xué)生匯報(bào)表演，通過自評(píng)或互評(píng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。10、學(xué)生跑過去后畫上一面小紅旗后返回，依次出擊。教師注意觀察學(xué)生，執(zhí)行規(guī)則。2、想象豐富，自由展示。3、積極參與，快樂體驗(yàn)。4、觀察仔細(xì)，表述正確5、思維活躍，積極觀察6、討論積極，動(dòng)作優(yōu)美 尊重同伴協(xié)同作戰(zhàn)愉悅身心悟一悟演一演11、調(diào)整放松兒歌：天上人間。 12、師生、生生互評(píng)（小結(jié)）。 13、布置課外作業(yè)。14、整理器材，師生再見。 11、回歸主題，互相勉勵(lì)并指出存在的問題。12、各小組在教師的指導(dǎo)下完成任務(wù)（根據(jù)情況而定）。7、調(diào)節(jié)放松8、9如圖所示：要求：a、輕松，愉快，自然。b、評(píng)價(jià)積極，愛護(hù)公物。