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文檔簡介

1、急診室出科小結(jié)急診室出科小結(jié)急診科實習小結(jié)完整在實習的這段日子里,我學到的東西還很多很多?,F(xiàn)將我的急診科出科小結(jié)提供給大家,希望能給各位提供參考價值。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的醫(yī)生,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。在急診科輪轉(zhuǎn)期間,我積極主動,遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,熟練掌握各項急診操作技能,認真完成各項工作,細心聽取各位老師的教誨,努力完善自己的不足之處。在這三個月里,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻地體

2、會到了到醫(yī)生工作的藝術性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診科的醫(yī)生,我不僅熟悉了各科專業(yè)的理論,更能熟練掌握心肺復蘇、呼吸機的使用、動靜脈穿刺、洗胃、導尿等各項急救操作,還不斷培養(yǎng)了我的耐心、細心和愛心。能在緊急情況下,發(fā)揮臨時應變能力,運用理論知識,以真心真誠的態(tài)度對待患者,認真地做好與患者家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診輪轉(zhuǎn)的這段時間,使我對醫(yī)生的工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)師。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清

3、、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。第二篇急診室出科小結(jié)xx急診外科實習自我小結(jié)急診外科實習自我小結(jié)過完屬于我的的六一兒童節(jié),我于2號正式開始了實習生活,于是就有了宜春市第一人

4、民醫(yī)院急診科的故事!在急診實習期間,我積極主動,遵守急診各項規(guī)章制度,熟練掌握各項急診護理操作技能,認真完成各項護理工作,細心聽取各位老師的教誨,努力完善自己的不足之處#。在急診實習期間,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步

5、的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。所以在著一個月里,在老師的悉心指導下我學會并熟練掌握了皮下皮內(nèi)肌內(nèi)注射及靜脈穿刺,堅持努力的做達到一針見血的效果,目前技術還可以哦!(x_x)嘻嘻、上晚班最最討厭了,尤其是大晚班從凌晨一點半上到八點熬夜!不過也無所謂,反正有親愛的美女老師陪,所以我也就不厭其煩的經(jīng)常在凌晨兩三點定期給病人們挨個間歇性的量血壓量體溫測心率,專業(yè)一句話就是觀察記錄生命體征唄!當然還有好多事,真的好累一個,每次大晚班我都要累到不行,然后接著會有兩天休息,第一天的休息按我的狀態(tài)會整整熟睡上一天呢!第二天當然又輕輕

6、松松精神抖擻活躍無比啦!喜歡打針,有釋放的感覺!成就感!討厭量血壓,聽診器弄得我耳朵疼!而且太簡單!喜歡劃體溫單,那支筆號精致!喜歡配藥,戴著口罩拿著注射器感覺不錯!總之在規(guī)范一個月的急診科實習完結(jié),我學會了很多當然還有更多,最重要的我覺得是責任心,對病人和自己負責,這樣我們才能有條不紊的完成每個小小細節(jié)工作,認真仔細,兢兢業(yè)業(yè),這就是一個優(yōu)秀護士的前提資格,要有愛心細心責任心,我想我很快就能把這三心裝進我的心,因為愛心責任心我天生具備,唯一的細心還不夠,所以我會勤奮練習,不放過每次動手機會,細心其實是一種習慣!當然一種好習慣啦!經(jīng)過我的觀察,其實當護士挺好的,挺瀟灑,不過和醫(yī)生比,那就太不瀟

7、灑啦,所以我又好有當醫(yī)生的沖動了,醫(yī)生真的挺有前途得,所以我決定如果專升本考試成功了,我就再留校在讀三年臨床,但是出于保守派的我,決定先把握好護士實習生活,做好理論實踐的優(yōu)良結(jié)合,一定要在明年六月把護士資格證一次性拿到手就可以光榮畢業(yè)啦!這樣這個大學就不能算白讀了吧!醫(yī)生,這職業(yè)真的很不錯,雖然心里覺得好難好難,沒自信,但是一想都二十了,應該下一次狠心,從現(xiàn)在開始決定,為時不晚!這要感謝我心里那個靈魂伴侶給我的鼓勵幫助和支持,他也是一位優(yōu)秀的臨床學生,他說我一定能行的,所以我一定能,一直相信他,相信他超過相信我自己,從來沒有人能令我這樣瘋狂過他也一樣!也許這就是初戀的力量吧!(x_x)嘻嘻,決

8、定了,護士我的第一職業(yè),醫(yī)生,我的第二職業(yè),目標就這樣,沒錯!下一科腦外科,希望又是一個美女老師帶我!加油!近期目標:熟練各種臨床操作,認真仔細出色的完成老師給的所有任務,還要注意多問問題才能徹底得到更多知識!加油!讓不足漸漸減少,追求完美!第三篇急診室出科小結(jié)xx急診科室實習自我小結(jié)急診科室實習自我小結(jié)剛進入臨床,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我的帶教老師為我詳細介紹科室結(jié)構(gòu),介紹各班工作職責,有了帶教老師的豐富經(jīng)驗,讓我較快地適應了科室的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良

9、好的基礎。在這極其短暫的三周時間里,最大的體會就是急診室護理工作特點:我們都必須分秒必爭,迅速處理,爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預料,隨機性大,可控性小,尤其是發(fā)生意外災害、事故、急性中毒、傳染病流行時,就更顯得工作繁忙。因此,平時要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人立即實施搶救流程常規(guī):吸氧,開放氣道,開放靜脈通路,備血,心電監(jiān)護等,充分體現(xiàn)了團隊合作!這是我在急診室的第二個收獲。在急診實習期間,我積極主動,遵守急診各項規(guī)章制度,熟練掌握各項急診護理操作技能,認真完成各項護理工作,細心聽取各

10、位老師的教誨,努力完善自己的不足之處。在急診實習期間,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。第四篇急診室出科小結(jié)出科小

11、結(jié)急診科出科小結(jié)科室:急診科帶教老師:在急診科搶救室實習期間,本人嚴格遵守實習生守則和醫(yī)院及科室對實習生的要求,服從科室安排,與帶教老師有計劃的共同完成實習工作。上班時準時到崗,從不遲到早退,工作積極主動,為人勤懇。尊敬科室里每位帶教老師,與科室的其他實習生相處融洽。在學習過程中,善于總結(jié),虛心受教,有較強的進取心和責任心。兩周來,我大致熟悉了搶救室的工作流程,了解了搶救室護理工作的特殊性和緊迫性,掌握了不同危急程度病人的搶救流程。接收病人后,首先要與分診老師交接,了解病人大致情況。為病人測量生命體征,平穩(wěn)患者應進行心電監(jiān)護,建立靜脈通道。危急患者應保證患者呼吸道通暢,盡快建立靜脈通道,同時通

12、知醫(yī)生,配合搶救。掌握了心搏驟?;颊叩膿尵攘鞒?,并參與了患者的搶救。在老師的指導下,我進一步熟練了密閉式靜脈輸液及留置針穿刺操作,加強了抽取動脈血及動脈血氣分析的學習。急診科擔任著處理危急癥患者的重擔,搶救室則是搶救危急癥患者的核心,在搶救室學習的過程中,在此提高了我對維護患者生命健康的重要意義。身為一名護理本科生,尤其是預備進入臨床工作的實習生,無論今后在哪個科室都要有危機意識,時刻關注病人的各項指標,才能更好地維護病人的生命安全。實習學生:xx年10月18日第五篇急診室出科小結(jié)急診輸液室實習總結(jié)篇一:輸液室實習小結(jié)輸液室實習小結(jié)1、輸液室實習小結(jié)兩周的輸液室實習很快結(jié)束了。在老師的精心帶教

13、下,我熟悉和掌握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧,特別是剛開始管子里總是會貼著小氣泡,老師教我讓水慢點下來就會好很多,等等。這些都是很實用的技巧。老師很留意的給我創(chuàng)造機會練習,在輸液室我還打了幾個肌肉針。在輸液室學到了很多。輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這里我也學會了怎么樣和病人及家屬溝通,掌握了一定得溝通技巧。耐心的聽他們的問題,給出合理解釋,可以避免很多不必要的紛爭。先信任病人,他們不是存心想找我們的麻煩,輸液室很忙,我們的心情有時也會很激動,這樣遇到病人不合理的要求時不容易控制自己的情緒。這樣就要求我們時時刻刻保持平靜的心態(tài),事情一件一件處理,忙而不亂。這樣病人也會更加信任我們的工作。很

14、感動的是有病人送蘭花給我鼓勵我再扎一針夸我打針不疼每一次感動我都銘記。護理就是要細心耐心,可是我一忙起來就不是很容易能做到,老師教我一定要忙而不亂,經(jīng)過兩周的實習,我覺得我漸漸的融入這種工作狀態(tài)了。在輸液室忙起來我感到特充實,每天都在練習進步。越來越愛這身白大褂了!2、輸液室實習小結(jié)我在輸液室實習期間,嚴格遵守輸液室的各項規(guī)章制度,嚴格無菌操作,尊敬老師。在老師的精心帶教下,熟悉和掌握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧,學會了什么樣的輸液,什么病的輸液方法等。輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這里我也學會了怎么樣和病人及家屬溝通,掌握了一定得溝通技巧。我在實習期間工作認真積極主動,得到了老師和病人及

15、家屬的好評,順利完成了實習任務。3、輸液室實習小結(jié)我的第一站居然是輸液室,聽到的時候心里很害怕,我剛開始下臨床,怎么就分到一個很忙的科室,而且一旦做不好,給病人掛的不好,心里就會有陰影,但是我的帶教老師很好,很耐心也很細心,她說不要怕,她以前實習的時候也和我現(xiàn)在的心里一樣。急診室出科小結(jié)在實習的第二天,我就開始了我真正意義上的第一針,我?guī)еo張的心情來到病人的身邊,我印象很深刻,一個40歲的叔叔,他估計也看出我的緊張了把,說沒事你盡管扎,我就準備好用物,準備給叔叔扎針了,當給叔叔成功的掛上后,叔叔笑著說,這就是一針見血哇!我心里超級開心,后來我老師和我說,你不要緊張,有些男士的靜脈都比較淺表,

16、一定要繃緊皮膚,進針角度最好平點,這樣比較好,年紀大的靜脈一般比較脆,進針后最好不要在推了,可能你在進一點就破了,我覺得受益匪淺,這些都是書本學不到的。老師也講了很多藥理知識,給病人掛水之前,要和病人解釋下,他今天掛的什么水,有什么作用,和病人好好溝通,現(xiàn)在溝通很重要,在門診真的是什么病人都會遇到,盡量做到給病人一針見血,我在輸液室的時候,也有失誤的時候,老師就會和我講,我是哪里做得不好,讓我多多改進我覺得真的很有用,但是在輸液室練好基本操作,也為以后在病房里掛水做好一點基本基礎。4、輸液室實習小結(jié)婦幼輸液室是我臨床實習的第二站,與初涉臨床的第一站相比,在老師的指導下我敢于動手了,作為一名護理

17、實習生,我很熱愛我的工作,本著讓病人得到健康的目的,嚴格遵守輸液室的各項規(guī)章制度、操作流程,恪守無菌操作原則,尊敬領導與帶教老師。工作中做到不缺勤、不遲到、認真嚴肅的交接班。在護士長的親切指導、帶教老師的耐心教育下,我已掌握了關于采血、靜脈、肌內(nèi)、皮內(nèi)注射的操作規(guī)程及技巧,藥物配制相關流程和注意事項等。輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這里我也學會了怎樣和患者及其家屬溝通的技巧,明白了有效溝通的重要性:它是減少護患矛盾的重要方式,拉近了護患關系,提高了醫(yī)療效果,護患配合共同驅(qū)除病魔才能提高經(jīng)濟效益和社會效益。作為一名實習生,我應該努力學習,掌握更多操作技術,從而達到熟練、有條不紊的程度。在給

18、病人護理的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺點和不足之處,也許是慣性思維或是刻板教育,自己在臨床操作時,課本所學的很多理論知識不能靈活地運用到實踐中去,顯得很死板,不會變通。在護士長的多次指點中,我也深刻認識到這一點。理論和實踐是一個相互聯(lián)系的整體,但不能把書讀死,在今后的臨床實習工作中我會重視這一問題,并加以改正。在護理操作中,由于沒有準備充分,以至于對操作結(jié)果缺乏信心影響操作的問題,我也會吸取教訓,在操作前回憶操作過程,有條不紊、自信地進行護理操作?!鞍滓绿焓埂边@個閃耀的光環(huán)讓無數(shù)青春女孩孜孜不倦地追求,這也包括我自己。但當我面對病人提出的問題茫然、無助、措手不及、束手無策時,當我因操作不熟練

19、被病人排擠在外不能做任何事情時,我動搖過;當發(fā)現(xiàn)護士的付出與收獲不成正比時,我憤憤不平過;每當這時,護士長既像導師又像親人一樣來安慰我,給予熱心地開導和幫助,讓我明白了護士最大的幸福就是看到病人康復時發(fā)自內(nèi)心的笑容。回想這段時間,其實我很幸運,大多數(shù)病人及其家屬都理解和支持我們這些實習生,甚至給予我們更多的關心和鼓勵,在這里也謝謝這些可愛的人們,希望他們永遠健康!5、輸液室實習小結(jié)在還沒來這個科室的時候、就已經(jīng)做好了忙的準備。可真的開始實習了才知道真的是忙不過來。有的時候背的滿身是鹽水可耳邊還是有各種不同的聲音在呼喚我、真的很佩服定科在這兒的老師們。在輸液室我得到了很多鍛煉的機會,老師很耐心的

20、教導我,讓我實踐扎針、以至于我在以后的病房里的老師對我刮目相看。在上中班的時候真的有些忙不過來、由于是晚上生病病人和家屬的態(tài)度也不是很好、因此也沒有少被說、但是我的棱角在慢慢的磨平身上的刺也在慢慢的拔掉、讓我得到成長。感謝老師的諄諄教誨。篇二:輸液室實習個人小結(jié)輸液室實習個人小結(jié)時間飛逝,九個月實習生涯已經(jīng)接近尾聲,從原來的迷茫無知,到現(xiàn)在的滿載而歸。因而十分感謝學校和醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。

21、盡管這段時間很短,但對每個人都很重要。我倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會。在這過去的日子中,我一直在總結(jié),總結(jié)了我在實習過程中學到了什么,又感悟到了什么。細細回味,另有一番滋味,會發(fā)現(xiàn)每一個科室都有自己的特色,帶給我不同的體會。在兒保,有過天真浪漫的笑容,喜歡跟小朋友混在子一起,雖然干的最多的是換鹽水,但是讓我學會了如何和現(xiàn)在孩子的家長溝通,體會到了成人醫(yī)院與兒童醫(yī)院的區(qū)別,感受到了操作上的難度,尤其是打靜脈針的時候。在骨科一病區(qū),那里的老師都很有耐心,我第一次嘗試了留置針,引流袋,血糖,第一次接觸到護理記入,感受到繁瑣和復雜,在這里留下了太多的第一次,讓我開始了浙二真正的實

22、習生涯。在急診,無可厚非是個非常講究速度的地方,雖然那一個月沒干什么,但是讓我第一次感受到了自我保護重要性,對自己負責。在輸液室,雖然只有短暫的一個星期,但讓我充分體會到了成功的喜悅,一次次的一針見血,讓我感受到了所謂靜脈的戳破感,掌握了打針的小技巧,其實打針也不過如此。在配置中心,最大的感受就是早起。每天四點多起床,這是對我最大的挑戰(zhàn),從一開始害怕睡過頭,到習慣,到最后的戀上,那里我規(guī)范掌握了化藥的技巧及對無菌的認識。在手術室,每一天都是期待,期待著上臺洗手,期待看到新手術,更期待每天進步一點點,同時對無菌有了更進一步的認識和體會。在腎臟風濕內(nèi)科,那里經(jīng)常會遇到老病人,他們一次次的面對疾病的

23、摧殘,面對病情的惡化,面對這類特殊的病人,他們更需要心理上的護理。在護士長的教導下,我懂得了做人中學會做事比做事中學會做人更重要。第一次切身體會到語言的厲害,心理護理的重要性。在icu,一個印象最深的科室。在那里我第一次被老師罵哭而羞愧地掉眼淚,第一次感受到生命的脆弱和無助,第一次體會到護理程序,第一次有了系統(tǒng)性的工作流程。非常感謝我的帶教老師,嚴厲而親切,在她身上學會了整體護理,合理安排時間,互相配合,最重要的是她教會了我“快樂是自己給的”讓我在今后的實習中有所感悟和體會。在神外四,也許是因為實習接近尾聲吧,或者是因為那科室特別的忙,看著剛畢業(yè)的老師忙碌的背影,看著他們不能很好的配合和融入,

24、我深深感受到了未來的壓力,害怕未來的自己沒做好給別人貼麻煩。在婦保,一個有喜有悲的科室,護理好大人的同時更要照顧好寶寶,在那里看到了母愛的無私和偉大,也學會了很多有趣而有用的知識,帶著濃厚的興趣實習著,度過了比較開心輕松的一個月,是幸福指數(shù)最高的一個科室。以上就是我九個月九個科室的體會和總結(jié)。在這段時間里,我學會了基本護理操作,理論和實際結(jié)合加深了相關理論知識,同時也認識到了理論和臨床的區(qū)別,見識了各種新技術。我進一步體會到了護士工作的本質(zhì)及意義,一個瑣碎,嚴謹,而又不可缺少的崗位。在不停的出科入科中,我懂得了學會適應,學會與病人,老師交流溝通,學會了在各種環(huán)境中生存和成長。這段短暫的實習時間

25、里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟兄x學校和醫(yī)院院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上未來的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!篇三:急診輸液室?guī)Ы逃媱澕痹\輸液室?guī)Ы逃媱潪槿嫣岣咦o生的基礎護理、基本操作水平以及充分了解急診輸液室的工作流程,結(jié)合護生的實習要求,制定本計劃:一、實習目標:通過急診輸液室實習,使護生1.熟悉并遵守醫(yī)院和急診中心的各項規(guī)章制度;2.熟悉掌握急診科的基礎理論3.了解各班次的

26、工作時間及各班次工作職責;4.了解藥物的配制5.熟悉掌握靜脈輸液,輸液不良反應、過敏反應的處理流程。理論結(jié)合實踐培養(yǎng)臨床思維,臨床技能,溝通能力和解決問題的能力并樹立以病人為中心的思想,關心病人疾苦,全心全意為人民服務。二、學習要求1、實習生應遵守科室一切規(guī)章制度,服從代繳教師的安排,了解護士禮儀規(guī)范2、服從護士長排班,因事不能上班就履行請假手續(xù),需提前想護理部及護士長請假,辦理完請假手續(xù)才能休假。3、尊敬老師,認真執(zhí)行各項操作常規(guī),不可私自違反操作規(guī)程進行各項操作,否則取消實習資格。4、必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各項活動。5、按護理技術操作要求,嚴格執(zhí)行無菌操作及查對制度各項

27、工作必須在代繳老師指導下完成不能獨立完成。三、具體安排:1、入科介紹:介紹科室環(huán)境介紹護士長、護士、帶教老師介紹各班次工作時間及各班次工作職責。服從護士長排班,了解護士禮儀規(guī)范,遵守醫(yī)院規(guī)章制度,按護理技術操作要求,嚴格執(zhí)行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師帶領指導下完成,不能獨立完成。介紹科室實施優(yōu)護的舉措2、評估實習生的基本素質(zhì)情況,制定具體教學計劃3、進行正確的操作技術示范4、介紹科室常見的護理特色5、介紹輸液過程中突發(fā)狀況的處理,如輸液器脫落的處理,輸液不暢的處理等。第二周1、掌握各班工作職責2、掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”3、掌握靜脈輸液、輸液不良反應、過敏反應

28、的處理流程4、熟悉小兒頭皮靜脈穿刺及固定方法技巧5、掌握科室常用藥物的名稱、劑量、使用方法、作用及副作用,藥物的配伍禁忌癥6、掌握成人靜脈穿刺技術1、熟悉病情觀察2、熟悉護理文件的書寫:如交班報告、輸液巡回卡等3、掌握輸液不良反應的處理措施4、掌握與患者溝通技巧5、征求實習生對科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖?、對實習生進行理論答卷和技術操作考核7、填寫實習鑒定總的來說按照教學計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會,做到放眼不放手。樹立良好的職業(yè)形象,順利完成角色轉(zhuǎn)換,隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護理事業(yè)的進步,護理專業(yè)的新技術、新理論不斷出現(xiàn),要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的護理人才,更好的為患者服務。篇四:急診輸液室最新個人年

29、度總結(jié)范文急診輸液室工作崗位=個人原創(chuàng),有效防止雷同,歡迎下載=轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年,在(改成急診輸液室崗位所在的單位)急診輸液室工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好急診輸液室崗第六篇急診室出科小結(jié)急診科實習出科小結(jié)篇一:急診科出科小結(jié)在實習的這段日子里,我學到的東西還很多很多?,F(xiàn)將我的急診科出科小結(jié)提供給大家,希望能給各位提供參考價值。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的醫(yī)生,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到

30、緊急情況時禁得起考驗的保證。在急診科輪轉(zhuǎn)期間,我積極主動,遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,熟練掌握各項急診操作技能,認真完成各項工作,細心聽取各位老師的教誨,努力完善自己的不足之處。在這三個月里,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻地體會到了到醫(yī)生工作的藝術性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診科的醫(yī)生,我不僅熟悉了各科專業(yè)的理論,更能熟練掌握心肺復蘇、呼吸機的使用、動靜脈穿刺、洗胃、導尿等各項急救操作,還不斷培養(yǎng)了我的耐心、細心和愛心。能在緊急情況下,發(fā)揮臨時應變能力,運用理論知識,以真心真誠的態(tài)度對待患者,認真地做好與患者家屬的溝通。這些工作看似簡單,

31、但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診輪轉(zhuǎn)的這段時間,使我對醫(yī)生的工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)師。篇二:急診實習心得急診實習心得省立實習護生李雪實習過三個科室了,來到了急診科這個與其他科室截然不同的科室,有些興奮,又有些壓力。急診是醫(yī)院最重要的窗口,不僅接診來院的危重病人,還要收治其他醫(yī)院轉(zhuǎn)來的危重病人,有著急、忙、雜的特性。每一步都要走的很謹慎,生怕做錯了。來了貴科第一周便跟賈老師在分診學習。本來以為分診會很簡單,其實不然,每一項工作都有它自己的特性和技巧。分診負責來診病人的分流,對病人的病情進行初步的評估

32、,分析、判斷、計劃和實施,并對分診的結(jié)果進行評價。由于來診的很多病人情況很緊急,病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,這就要求我們除了擁有熟練地分診技巧以外,還要有良好的溝通能力,敏銳的洞察力,解除患者的顧慮。情況危急的要負責將患者轉(zhuǎn)運到搶救室,并負責聯(lián)系醫(yī)生進行搶救。分診的工作很零散,大到整個科室的聯(lián)絡工作,小到分診臺的物品管理,要求我們有強烈的責任心。在分診上有比較特殊的,就是腹痛分診的鑒別,需要詳細詢問患者的部位和癥狀;顏面外傷的也要注意注意區(qū)別到底應該去口腔科還是去眼科。急診室出科小結(jié)第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來是急診的核心,工作也相當?shù)钠D巨。需要有相當熟練地搶救技巧,遇

33、到緊急情況要能理智的分析,能很好的配合醫(yī)生實施搶救。每當接收一個病人來搶救室,我們都要立刻給予心電監(jiān)護、吸氧氣,監(jiān)測血壓、建立靜脈通道,抽血化驗,為后續(xù)的藥物治療做好準備。應用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察病人的病情,急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應用劑量、安全值都要掌握,不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑,要用評判性思維去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握,正確的應用,保證在搶救時能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補寫護理搶救記錄,并嚴密監(jiān)測病情,及時處理問題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現(xiàn)、病情變化的監(jiān)測、搶救,在工作中要注意總結(jié)。接下來的兩周就是在留觀室學習,留觀又分兩種:留

34、觀病人和住院病人,基本上留觀室就相當于病房,但卻有著人員雜亂,流動量大,病種多的特點。留觀主要給病人提供日常的護理常規(guī)、輸液、治療、病情觀察,保證病人在觀察的范圍內(nèi),并在病情變化時給予及時的搶救。作為管床護士要了解所管床位的病情、治療,了解患者所需及時予以處理。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,并且患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。所

35、以要學會溝通,學會忍讓。在急診實習的一個月,讓我對急診有了詳實的了解,學到了好多急救的常識、知識、儀器的使用、緊急情況的處理。但需要提升的地方還有好多,從韓士長身上學到了凡事都要追根求源,掌握知識就要系統(tǒng)化、理解的記憶,不放過任何一個可能引發(fā)事故的小隱患,嚴格要求自己。感謝老師在這一個月里在學習和生活上給予我們的關心和幫助,在今后的學習中,我會以各位老師為榜樣,繼續(xù)用知識武裝自己,鍛煉自己成為一個合格的護理工作者。篇三:急診出科小結(jié)急診出科小結(jié)兩周的爭診科實習就要結(jié)束了,抱著初次實習所燃起的熊熊熱情,兩周來,幾乎是整天呆在急診科里,總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀,在盞盞星光下,呼著夜里澈亮的

36、寒風,充實的踱至宿舍。感到了自己的成長。急診室出科小結(jié)從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后,到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去,到開始在老師繁忙時初步接診病人,直到現(xiàn)在可以從患者來送至患者滿意離開,中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。像小時候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣,實習的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例,做接診記錄,到開始門診查體,直到最后的外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過程。特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者,在沒有很明顯的臨床體征,并且血象也不高的情況下,經(jīng)我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎,并在幾個小時候后被??漆t(yī)

37、生確診的時候,真的有種說不出的幸福。志愿者工作小結(jié)xx年9月1日至9月15日,是我人生中很特別的一周。這次德興市”黨員義工、青年志愿者在行動“公交志愿服務,我有幸成為了一名志愿者,雖然是普通的服務工作,但我依然感到能夠為德興公交事業(yè)做出自己的貢獻而感到驕傲和自豪.在這短短的十五天里,我與其他志愿者一樣,經(jīng)歷了由最初的困惑、懵懂到后面的慢慢適應。來到公交車上后,由于第一次參與志愿者的緣故,心中自有“誓要將志愿服務進行到底”的沖動。事實上我的想法是錯的,盡管志愿服務是根據(jù)自己的能力,意愿自由的發(fā)揮,但也要以一定的規(guī)章制度行事。后來我明白了因為在車上我們代表的就是德興的青年志愿者,所以一定要注意自己

38、的形象。根據(jù)組織的安排我被安排在2路車,上崗的時段是每天早上7:00到9:00。雖然被安排在最早的時段,但我毫無怨言,絕對服從,堅決按時到崗到位,不遲到一分鐘。在車廂內(nèi)的主要任務是分發(fā)宣傳材料,向市民們宣傳文明乘車意識,維持公交車內(nèi)秩序,幫助車內(nèi)的老弱病殘群體等。剛開始其實自己一直以為分發(fā)宣傳材料是一件容易的事情,這些天后終于有了自己深刻的體念,除了想辦法讓市民們都愿意伸出手去拿資料之外,還要注意自己的言語是否有禮貌,有時候當遇到一些不知道是什么原因連看都不看一眼的行人時,心里說不出的難受。原來做志愿服務真的也不容易??!這時我突然想到廣大的志愿者們,他們也一樣跟我做著同樣的事情,甚至做到比我還

39、要多遇到的情況更復雜。但是這個世界上還是有很多志愿者,他們每天都在為這個社會做著志愿貢獻,到底是什么原因支撐著這一群體不斷的發(fā)展壯大?我不禁問自己!就在我不斷思考時,我隱約看到其他志愿者忙碌的背景,還有他們身后一張張滿意的笑臉。我突然明白了志愿者的動力從何來:能夠使得人們在微笑中進步,社會在和諧中發(fā)展。就是志愿者的最大動力也是志愿者最大的心愿。我也笑了,于是我又積極的投入到志愿者行列之中。我很高興能加入到志愿者這個有意義的隊伍!做了一些對德興老百姓有意義的事,讓快樂微笑在每個人臉上綻放,讓陽光灑滿世界每個角落!這是每個志愿者的愿望,也是我的愿望。我認為志愿服務絕不僅僅是志愿者的事,志愿精神更不

40、應僅僅體現(xiàn)在那短短的15天里。勿以善小而不為,讓我們每個人都從自身做起,小事做起,從身邊做起。我相信只要人人都獻出一份愛,這個世界將變得更加美好!篇四:急診科實習小結(jié)急診科實習小結(jié)從前很喜歡看影視節(jié)目中關于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院鄉(xiāng)鎮(zhèn)的職工醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診

41、斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間急診室出科小結(jié)內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”“急診不急”、的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人

42、病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒朝陽【wlsh0908】整理有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致

43、的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學

44、的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。朝陽【wlsh0908】整理篇五:急診科出科自我鑒定急診科出科自我鑒定時間真的過的很快,兩個月的外出學習就這樣結(jié)束了,我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到杭州大醫(yī)院去學習,雖然兩個月的時間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但這短短的兩個月,讓我開闊了視野,增長了見識,收獲很大。市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護室,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。、輸液室方面1、工作量很大,每天有兩

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