版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、五篇理想人生道路的開始隨筆500字范文精選 我們也在完成自己的路,這就是我們的人生之路。“人生如下棋”。一步失手,全局皆敗。但是,我們也要創(chuàng)造奇跡,努力克服困難,去面對人生吧!下面是精心為你五篇理想,人生道路的開始隨筆500字范文精選,希望你有所收獲。 “一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”在老人與海這本書中,我看到一個老人,像書中所說的那樣,他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。他一次又一次地接受磨難,經(jīng)歷了成功和失敗,雖然最后還是失敗了,可是他卻迎來了讀者們的掌聲,和人格尊人嚴(yán)上的成功,這是一切物質(zhì)上的失敗
2、有所不及的。 “人不抱希望是很傻的?!惫虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。 雖然他失敗了,可是他始終盡了自己的能力,所以從某種程度來說,他已經(jīng)成功了,而剩下的魚頭魚尾雖然不可以換到金錢物質(zhì),可是卻包含了更重要的東西。圣地亞哥擁有高尚的人格:堅強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運,他仍然是精神上的強(qiáng)者。 貧窮而又不走運的老漁夫圣地亞哥的命運是悲哀的,而他卻又是一個失敗的英雄,“打
3、不敗的失敗者”,海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在圣地亞哥這一人物形象之上,這便是海明威“硬漢子”精神的象征,他不管有意還是無意,不管是自覺亦或不自覺,都作為了海明威“冰山原則”的有力體現(xiàn)。 圣地亞哥的精神固然值得我們敬佩,但我認(rèn)為作者海明威的寫作水平同樣值得我們敬佩,且撇開他得到的各個世界大獎,僅僅把目光投入到老人與海這本書中,作者使用了縱式結(jié)構(gòu)以及輪輻式的布局,產(chǎn)生了緩急相間的節(jié)奏感,是文章更有懸念,吸引力和影響力。這是作為諾貝爾獎得主海明威讓其他書籍黯然失色,或讓老人與海一書脫穎而出的理由! 人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的,這是老
4、人與海一再強(qiáng)調(diào)的論點。真正的大師都是用最簡單的語言來表達(dá)最深刻的道理,真正的好作品都是用生命的歷練做題材,我認(rèn)為老人與海所刻畫出來的正是海明威的一輩子最好的畫像。 我畢業(yè)了。 那些愛啊,恨啊。都飛走了。 我像傀儡一般,每天按步照班的生活著。 晴天,陰天,下雨。 早安,午安,晚安。 以前的以前,現(xiàn)在想起來都覺得可笑。 當(dāng)初惡心的真摯,如今發(fā)臭的腐爛。 多么像舞臺上表演的小丑。賣力的演著。最后的最后,是萬般唾棄,嘲笑。 我拿現(xiàn)實,扼殺了感動。 我看著你們,心酸的天塌地陷。 我再也再也,再也沒有那么多的愛。愛你們。 沒有累,是我可悲地遺棄了吧。我不配。 生活是什么。 我的左邊沒了太陽。 我的前邊沒了
5、只愛左小佑的瘋子。 我的左邊的左邊沒了永遠(yuǎn)站在 _形象。 我的生活里沒有了尹沫柒的微微笑。 沒了就沒了。就這樣沒了。 時間奪走了我的你們。 昂貴的愛。昂貴。呵呵。 那個讓我長大的女生,謝謝你讓我感知這個世界。 我那個比特侖蘇還純的世界,被你,攪得天翻地覆。 他沒那么純,一樣的惡心,骯臟。 可愛的童話夢被打翻了。那是多么可愛的夢,沒有了。 打翻的玻璃杯一樣冰冷。傷人。 我懂了爾虞我詐,流著淚的面具后面笑得詭異的臉。 _的燦爛的千奇百怪。 就像你吃著棒棒糖,卻還要喝下一大杯中藥。 那是什么樣的感覺。 甜么。苦么。 當(dāng)初的感動。就像你對我說的丑小鴨變成天鵝的美好。 最后的最后,你把所有的錯全推到了我
6、身上。 當(dāng)一切都結(jié)束的時候。 我卻什么也不懂了。 我什么也沒有了。 就像海誓山盟天長地久的永遠(yuǎn),被時間狠狠撕扯成碎末。 算個屁。 我會記得你們,被時間腐爛的回憶,依舊美好、溫暖。 一個人就是一本書。 讀人,比讀其他文字寫就的書更難。但感恩,卻能使你讀到一些有益于自己的東西。 “人之書”交友篇 有的人,在陽光明媚的日子里愿意借傘給你,而在你置身于傾盆大雨中時,他卻悄悄打傘走了。 你讀他時,千萬別憎恨他。因為他讓你見識了這社會上存在著各種各樣的人,使你更了解到社會上這些人的心理現(xiàn)象;且增長了你的見識,磨練了你的心志。你應(yīng)感謝他,因為他告訴了你:還是自己常備一把傘吧。 “人之書”相處篇 有的人,在你
7、成功的時候會分享你用汗水所撒下的果實,而當(dāng)你失敗的時候卻一屑不顧的走了。 你讀他時,千萬別厭惡他。因為他給你上了一節(jié)最好的課,可供你作為反面教材,且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為,從而促使你了解各種人或事。 “人之書”待人篇 有的人,待人處事會顯示出不同的態(tài)度,對待領(lǐng)導(dǎo)、師長、權(quán)貴等則會低頭哈腰,熱情招呼,而對待清潔工等無權(quán)無勢的人則會高高掛起。 你讀他時,千萬別反感他。因為他讓你明白了社會中存在的不平等現(xiàn)象,讓你學(xué)會了平等待人、尊重他人、不歧視他人的美德。 “人之書”榮譽(yù)篇 有的人,在事業(yè)或?qū)W業(yè)上偶爾拿到小成績,就拿出來炫炫耀,同時貶低他人;而當(dāng)他的成績并不如意時,就馬上沉默了。
8、你讀他時,千萬要理解他。因為他不懂得人生中有許多塊絆腳石,聰明的人不會被同一塊石頭絆倒,心想事成也只是人們一種美好的欲望而已;他讓你明白了:即使成功了,也要虛心做人、奮斗到底。 讀別人,其實也是在讀自己。讀出真誠背后的虛偽,讀出熱情背后的冷漠,讀出成功背后的虛榮。對待各種人我們不應(yīng)采取這樣的態(tài)度:鄙視、反感、厭惡;如果用理解、寬容、感恩之道去對待他人,就能讀出屬于自己內(nèi)心的世界觀和價值觀! 感恩生活中的各種人,最重要是讀懂怎樣為人。 感恩生活中的各種人,是為了要做一個真正的人。 讀人時,要學(xué)會感恩,要學(xué)會寬容?!皳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”,要使生活中的假、惡、丑遠(yuǎn)離你,最好的方法就是在心
9、靈的空地上種滿真、善、美,。讓我們繼續(xù)細(xì)細(xì)探究這本“人之書”,才能讀出高尚,才能讀出內(nèi)涵,才能讀出快樂。 今天,我們都生活在感恩的世界里,讓我們品味人生,從感恩開始! 人,為什么而生?為什么而死?人,為什么而存?為什么而亡? 題記 什么是理想?“理想”,顧名思義,就是我們的目標(biāo)。而目標(biāo),又是人生航船的導(dǎo)航的燈塔。這人生,又是理想的奠基。這三者息息相關(guān),互相生存,又互相滅亡。你如果有理想,有目標(biāo),但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力,再怎么去拼搏,也是徒勞之功啊。當(dāng)然,這三者之中,缺一不可。 魯迅先生說過:“其實這世上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!痹谏降哪沁吘捅磉_(dá)出了要為理想堅持奮斗的精
10、神。當(dāng)然了,只有翻過這一座座阻礙你的“山”,你才能看見那浩瀚無邊的“大?!?。走一步,再走一步也表達(dá)了“在人生的道路上,不要遇見困難就退縮,只要將大困難化成小困難,一步一步的認(rèn)真解決,就可以將大事化小,小事化了。從而取得人生道路上的勝利?!钡乃枷?。 我們也在完成自己的路,這就是我們的人生之路?!叭松缦缕濉?。一步失手,全局皆敗。但是,我們也要創(chuàng)造奇跡,努力克服困難,去面對人生吧! 人,為了理想而生,為了去實現(xiàn)理想而死;人,為了成功而存,為了成功去取得的勝利而亡! 有時候,放棄生命也可以變的美麗。 如果我只是一個學(xué)生,我就能比任何人都學(xué)得好。 如果我只是一個孩子,我就能好孩子還要優(yōu)秀一千倍。 如果
11、我本身就很平凡,那我一定可以突破偉大。 如果我本身就很貧窮,結(jié)果一定能創(chuàng)造富裕。 如果我本身貌不驚人,我的心靈就會變得更加美麗。 可這都是如果,在這之前,根本沒有滿足。因為我有一顆不平凡的心,還有一顆不尋常的頭腦。所以期盼著一切看似平凡的東西。如果我只是一個人,就不會擁有那么多壓力,就不會為競爭而落的今天這個地步,因為我失敗了。 現(xiàn)在我終于明白,心碎是一種怎樣的感覺,終于開始不渴望成功。當(dāng)宙斯的短劍插進(jìn)阿斯達(dá)克勇士的心臟時,他沒有后悔,也沒有落淚。因為他雖然放棄了生命,但換來的是永不面對邪惡。而我呢,享受了不平凡的生活和經(jīng)歷,換來的卻是和常人一樣平凡的結(jié)果,誰甘心。 只有失去的東西才會更加珍惜。斗轉(zhuǎn)星移,日月交替,生命垂危,心里卻期待這另一個痕跡。誰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44741-2024農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤有效態(tài)砷的測定方法
- 池河鎮(zhèn)七年級歷史下冊 第二單元 遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化 第7課 遼、西夏與北宋的建立教案1 新人教版
- 八年級地理上冊 3.1自然資源的基本特征教案 (新版)新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第二章 交變電流 第07節(jié) 遠(yuǎn)距離輸電教案 粵教版選修3-2
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第七章 機(jī)械能守恒定律 4 重力勢能(1)教案 新人教版必修2
- 江蘇省海安縣實驗中學(xué)高中體育 耐久跑教案2 蘇教版
- 八年級英語上冊 Unit 3 Families Celebrate Together Lesson 15 A Present for Li Ming教案 (新版)冀教版
- 2024-2025學(xué)年高中生物下學(xué)期《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》教學(xué)設(shè)計
- 運輸車貸款購銷合同(2篇)
- 病毒預(yù)防+課件
- 2023上海高三高考英語模擬試卷20套(含答案)
- 羅大佑的歌詞集
- 世界經(jīng)濟(jì)形勢與政策論文2000字三篇
- 康復(fù)護(hù)理學(xué)綜述
- QC成果提高鋼結(jié)構(gòu)屋面防水施工合格率匯報圖文結(jié)合
- 植物種群及其基本特征
- 藥物性肝損傷指南
- 《生物化學(xué)》重點講解及習(xí)題(含答案詳解)
- 【企業(yè)招聘管理研究國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述】
- 農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)檢查表
- A4橫線稿紙模板(課程作業(yè)專用紙)
評論
0/150
提交評論