學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)生發(fā)展_第1頁
學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)生發(fā)展_第2頁
學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)生發(fā)展_第3頁
學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)生發(fā)展_第4頁
學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)生發(fā)展_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,問題的提出,一、不容樂觀的學(xué)生發(fā)展,(一)問題學(xué)生數(shù)量不斷增多 中國目前至少有約萬閑散未成年人,而這一群體是青少年違法犯罪的主要發(fā)源地。 調(diào)查顯示,閑散未成年人犯罪以前,多數(shù)有學(xué)業(yè)失敗的經(jīng)歷,.的人學(xué)習(xí)成績中下或根本跟不上,.表示很少或從未受過老師表揚(yáng),此外,犯罪前多數(shù)已處于家庭、學(xué)校、社會監(jiān)管無力的狀態(tài),.在學(xué)校期間經(jīng)常逃學(xué)曠課。 - -來自中國青少年研究會公布的調(diào)查,2007年1月, 中國青少年研究中心發(fā)布中國“十五”期間青年發(fā)展?fàn)顩r和“十一五”期間青年發(fā)展趨勢研究報(bào)告。 十五”期間青少年犯罪總體數(shù)量呈上升趨勢,未成年人犯罪增長迅猛,其中全國法院判決的青少年罪犯5年間增長12.6%,未成

2、年人犯罪數(shù)量增長情況更加突出,5年間上漲68%。由于發(fā)育年齡提前和頻繁接受暴力文化影響等原因,近年來不滿14周歲的未成年人危害社會的行為逐漸增多。 目前中國整體犯罪率,包括青少年犯罪率都處于上升狀態(tài),未來5年青少年犯罪總量將進(jìn)一步增加。,從自殘(殺)到殺人,政法大學(xué)付成勵殺害程春明教授; 麗水市縉云縣盤溪中學(xué)一名31歲的女教師,在家訪時被學(xué)生掐死。 山西朔州16歲高中生李延殺死班主任郝旭東,(二)“優(yōu)秀”學(xué)生的發(fā)展缺失 (近年北京高校大學(xué)生自殺案例不完全統(tǒng)計(jì)) 2月12日,20歲的小彭跳下中國農(nóng)大的科研樓。 2月18日,中國傳媒大學(xué)一女研究生在家中跳樓身亡。 4月22日,一名北大中文系本科女生

3、從9樓墜亡。 5月3日,一名哈爾濱商業(yè)大學(xué)的女學(xué)生從五樓跳下死亡。 5月7日,北大02級數(shù)學(xué)系一名博士生從9樓跳樓身亡。 5月13日,北大醫(yī)學(xué)部學(xué)生張某在成都雙流機(jī)場跳天橋自殺。 6月4日,北師大一名韓國留學(xué)生自該校公寓樓7層跳下身亡。 6月4日,青年政治學(xué)院一名大二女生從學(xué)生公寓4層跳樓身亡 6月21日,北京理工大學(xué)三年級學(xué)生跳樓自殺。 7月25日,北大心理學(xué)系02級本科男生從宿舍陽臺跳樓身亡。 8月26日,中國地質(zhì)大學(xué)一大三女生從23樓墜亡。 9月19日,中央音樂學(xué)院管弦系一女研究生撞列車自殺未遂。 9月19日,北京交大機(jī)電學(xué)院一男研究生,跳樓身亡。 ,問題的背后,問題滋生潛伏日漸惡化導(dǎo)火線,折射出現(xiàn)代學(xué)生,內(nèi)心敏感、自尊 反應(yīng)無措、過激 行為輕率、無法,(三)農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生發(fā)展隱憂,農(nóng)村中學(xué)所面臨的問題: 管理的薄弱性導(dǎo)致社會環(huán)境的嚴(yán)峻性 來源的復(fù)雜性帶來群眾文化的多元性 背景的多樣性導(dǎo)致家庭教育的差異性 交往的疏離性帶來學(xué)生發(fā)展的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論