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文檔簡介

1、小學XX母親節(jié)活動方案 小學XX母親節(jié)活動方案 xx年五月的第二個周天5月13日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩母親節(jié)“四個一”為主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下: 一、活動目的: 1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。 2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成

2、良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。 3、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。 二、活動時間: 5月7日5月13日 三、活動對象: 全體在校小學生 四、活動內(nèi)容: 1、通過周一國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。 2.召開感恩父母的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。 2、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:世上只有媽媽好燭光里的媽媽媽媽的吻魯冰花母親兒行千里等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一

3、張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。 五、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。) 1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。 2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。 母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。 神道口小學 xx年5月7日 小學XX母親節(jié)活動方案 一、

4、活動主題 社團文化藝術(shù)節(jié)之母愛無疆 二、活動背景: 萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為

5、親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。 三、活動內(nèi)容: 1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛 (1)女大學生成長成才的故事 (2)媽媽的故事 (3)我與媽媽的故事 2、“為媽媽許愿”校園公益活動 四、活動目的: 通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關(guān)懷。 五、主 辦:xxxx團體聯(lián)合會 承 辦: 啟夢文學社 六、活動日期: XX年4月20號XX年6月13號 七、活動安排 前期準備: 4月1619日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他

6、院校爭取對整個瑤湖院校進行活動; 4月2025日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持, 4月2527日 著手宣傳工作 中期工作: 4月29日5月6日 動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。 5月6日5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。 5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。 5月12日5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。 5月14日5月30日 收集各院各系征文稿件 6月1日6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章 后期工作: 6月11日 公布征文結(jié)果 6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。 八、獎項設(shè)置: 一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干 頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品 九、人員安排: 活動策劃:楊艷 宣傳海報:彭平平等宣傳部人員 現(xiàn)

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