詩(shī)歌鑒賞系列思想情感ppt課件

1、2013年高考詩(shī)歌鑒賞系列,詩(shī)歌鑒賞之思想內(nèi)容,克服畏難情緒，巧拿關(guān)鍵11分,1鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧； 2評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度。,就該考點(diǎn)而言，實(shí)際上是,“寫(xiě)什么” （形象）,詩(shī)詞鑒賞高考考點(diǎn)精解,三步作答答題套路,第一步：形象、語(yǔ)言的內(nèi)涵（理解、描?。?第二步：指出詩(shī)中運(yùn)用了什么表達(dá)技巧，結(jié)合詩(shī)句說(shuō)說(shuō) 這個(gè)手法的內(nèi)容； 第三步：說(shuō)出這種手法的表達(dá)效果及感情。,小貼士：作為表達(dá)題，答題語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明晰、流暢作為表達(dá)題，語(yǔ)言的好壞肯定會(huì)影響到考生的得分。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、掌握常見(jiàn)10種詩(shī)歌思想內(nèi)容 2、靈活運(yùn)用詩(shī)歌內(nèi)容題型答題套路,邊塞征戰(zhàn),懷古詠史,人生感懷,

2、羈旅思鄉(xiāng),同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。,千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。,雞聲茅店月，人跡板橋霜。,塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。,寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?送別抒懷,思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。,思婦閨怨,醫(yī)得眼前瘡，挖卻心頭肉。,民生疾苦,待到重陽(yáng)日， 還來(lái)就菊花。,山水田園,不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中,哲理,小試牛刀,思想內(nèi)容主要是指詩(shī)歌的立意；古人云：詩(shī)言志?！爸尽笔侵钢鞠颉⒈ж?fù)、愿望、情懷等。 一般地說(shuō)，唐詩(shī)重情，宋詩(shī)重理。,評(píng)價(jià)思想內(nèi)容,詩(shī)歌常見(jiàn)題材及其情感,一般來(lái)說(shuō)，按內(nèi)容可以把詩(shī)歌分為：送別抒懷詩(shī)、羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)、思婦閨情詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詠史詩(shī)、詠

3、物言志詩(shī)、邊塞征戰(zhàn)詩(shī)、人生感慨詩(shī)、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民詩(shī)、哲理詩(shī)10種。在評(píng)價(jià)思想感情時(shí)要注意區(qū)別。,詩(shī)歌的情感,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之感慨 國(guó)破家亡之痛楚 游子遷客之凄涼 征夫思婦之幽怨 懷才不遇之寂寞 報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)之激憤 建功立業(yè)之豪邁 昔盛今衰之感傷,自由悠閑之恬淡 秀美山河之熱愛(ài) 歸耕隱居之樂(lè) 黑暗官場(chǎng)之苦 蔑視權(quán)貴之高潔 離別思念之情 貶官謫居之恨 時(shí)光易逝之感慨,常見(jiàn)題型,提問(wèn)方式： 1.結(jié)合全詩(shī)分析作者在詩(shī)中所抒發(fā)的思想感情是什么？ 2.詩(shī)人采用什么手法表達(dá)作品的主旨？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。 3.這首詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的人生態(tài)度？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)予以分析。,同學(xué)們歸納總結(jié)：詩(shī)歌思想內(nèi)容題答題套路？,第一步：確定詩(shī)

4、歌題材 第二步：結(jié)合具體詩(shī)句分析手法，概述內(nèi)容 句（聯(lián)）寫(xiě)了 第三步：揭示詩(shī)歌主旨或詩(shī)人的思想感情,除了認(rèn)真研讀詩(shī)歌主體外還需6看,如何把握詩(shī)歌思想情感,1、看標(biāo)題 2、看作者 3、看注解 4、看意象 5、看末句 6、看題干,小貼士,送別抒懷詩(shī),歡聚離散皆是緣,送別抒懷詩(shī)是古詩(shī)詞中的一個(gè)大類(lèi)。他們一般按時(shí)間、地點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)景物、表達(dá)離愁別緒，從而體現(xiàn)作者的思想感情。這類(lèi)詩(shī)歌大多纏綿凄切，充滿(mǎn)感傷情調(diào)。這類(lèi)詩(shī)歌在藝術(shù)手法上大多是采用觸景生情、情景交融的抒情方式，也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。,鑒賞要點(diǎn),A.依依不舍的留念。,常見(jiàn)情感,柳永雨霖鈴、王維渭城曲,王勃送杜少府之任蜀州,王昌齡芙蓉樓送辛漸,B

5、.情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)。,C.坦陳心志的告白。,小試牛刀,常見(jiàn)特征,秋季 或春季,清晨 或傍晚,南浦、長(zhǎng)亭、驛站、渡口、碼頭、路口等,楊柳、 酒等,古人送別的習(xí)俗 折柳送別 飲酒餞別 唱歌送別,小貼士,淮上與友人別 鄭谷 揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。 數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。 問(wèn)題：這首詩(shī)作者所要表達(dá)的基本情感是什么？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句談?wù)勛髡呤侨绾伪磉_(dá)這一情感的。,答：離愁。首先，作者選取了大量象征離愁的景物借景抒情：“楊柳”、“楊花”、“風(fēng)笛”、“離亭” 。表達(dá)了各向天涯的無(wú)限愁緒和南北異途的深長(zhǎng)思念。,例,羈旅思鄉(xiāng)詩(shī),何人不起故園情,了解常見(jiàn)思想情感。 羈旅愁思：孟浩然宿建德江 思念親

6、友：王維九月九日憶山東兄弟 征人思鄉(xiāng)：李益夜上受降城聞笛,分析人們思鄉(xiāng)緣由。 戰(zhàn)亂頻仍；山長(zhǎng)水闊；久戍邊關(guān)；宦游不歸; 漂泊在外; 貶官異地; 雁歸故鄉(xiāng); 逢年過(guò)節(jié)。,鑒賞要點(diǎn),表達(dá)思鄉(xiāng)之情方式 觸景傷情：何事吟余忽惆悵，村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。 感時(shí)生情：中秋望月；重陽(yáng)登高；傷春悲秋； 日暮思?xì)w。 托物傳情：月、雁、笛、柳。 因夢(mèng)寄情：夜來(lái)有夢(mèng)登歸路，不到桐廬已及明。 妙喻傳情：鄉(xiāng)愁（是一張小小的郵票）。,旅次寄湖南張郎中 戎昱 寒江近戶(hù)漫流聲，竹影當(dāng)窗亂月明。 歸夢(mèng)不知湖水闊，夜來(lái)還到洛陽(yáng)城。 詩(shī)中寫(xiě)“歸夢(mèng)”突出了什么？前人評(píng)說(shuō)，“歸夢(mèng)”是這首詩(shī)的詩(shī)眼。你是否同意這種說(shuō)法？為什么？,答：同意。寫(xiě)夢(mèng)

7、中返鄉(xiāng)是那么容易，突出了鄉(xiāng)思之深，之切。,例,“歸夢(mèng)”因旅次見(jiàn)聞引發(fā)，觸景生情。前兩句中江水漫流之聲、月下竹影之形，是“歸夢(mèng)”之因；而“歸夢(mèng)”則是思鄉(xiāng)之情的集中表現(xiàn)。所以可以說(shuō)“歸夢(mèng)”是這首詩(shī)的詩(shī)眼。,思婦閨情詩(shī),悔教夫婿覓封侯,思婦閨情詩(shī)主要抒寫(xiě)古代民間棄婦和思婦（包括征婦、商婦、游子?jì)D等）的憂(yōu)傷，或者少女懷春、思念情人的感情。 常見(jiàn)情感有兩大類(lèi)：一類(lèi)是：婦女對(duì)丈夫的思念， 一類(lèi)是：對(duì)易逝青春的哀怨， 對(duì)自由自在生活幸福生活的 向往，以及歌頌真摯愛(ài)情。,常見(jiàn)情感,思婦閨情詩(shī)分為兩類(lèi)： 宮怨詩(shī)：主要描寫(xiě)帝王后宮的與世隔絕的大量女 性的精神生存困境。多寫(xiě)古代宮女?huà)邋?因其失寵而生怨情的詩(shī)歌，表達(dá)

8、盼幸承 歡、失寵被棄、孤寂善感、渴望愛(ài)情與 自由的情感。 閨怨詩(shī)：多是抒寫(xiě)閨中婦女對(duì)丈夫的思念或抒寫(xiě) 獨(dú)居閨中的內(nèi)容的詩(shī)歌。,閱讀下面一首古詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 瑤 瑟 怨 溫庭筠 冰簟銀床夢(mèng)不成，碧天如水夜云輕 雁聲遠(yuǎn)過(guò)瀟湘去，十二樓中月自明 （1）瑤瑟：鑲玉的華美的瑟。瑟：一種彈拔樂(lè)器，其聲悲怨。（2）冰?。╠ian墊）：形容竹席之涼。 （3）銀床：精美華麗的床。（4）瀟湘：兩個(gè)水名，在今湖南省。（5）十二樓：本指仙人所居之外，這里指少婦華美的居室。 批注說(shuō)：“通篇布景，只夢(mèng)不成三字露怨意。”請(qǐng)你結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人是如何通過(guò)寫(xiě)景來(lái)表現(xiàn)思想內(nèi)容的。,答：全詩(shī)用冰簟、銀床、碧空、明月、輕云、

9、南雁、瀟湘，以至于月光籠罩下的玉樓這些景物組成一組凄涼的秋夜圖來(lái)表現(xiàn)女子的悲怨之情。,例,山水田園詩(shī),煮酒把盞話(huà)桑麻,意象特征：山水草木、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、田園風(fēng)光、農(nóng)村景物農(nóng)家，以及安逸恬淡的隱居生活。 情感特征：或表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，或表達(dá)對(duì)寧?kù)o平和生活的向往、或表達(dá)自己從容閑適的生活態(tài)度，以及熱愛(ài)自然、向往自由、向往歸隱的情懷。 技巧特征：融情于景，白描，動(dòng)靜結(jié)合，遠(yuǎn)近結(jié)合。 語(yǔ)言特征：清麗洗練，清新自然、質(zhì)樸。,鑒賞要點(diǎn),山水詩(shī)源于南朝（宋）謝靈運(yùn)，田園詩(shī)源于晉代陶淵明，以唐代王維、孟浩然為代表。,山居即事 王維 寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹(shù)遍，人訪(fǎng)蓽門(mén)稀。 綠竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火

10、起，處處采菱歸。 （1）簡(jiǎn)析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。 （2）詩(shī)的后四句寫(xiě)出了怎樣的景與情？,答：（1）“遍”字表現(xiàn)松樹(shù)多，鶴多，“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪(fǎng)者少，兩者對(duì)比寫(xiě)出山居環(huán)境的幽靜。 （2）寫(xiě)出了夕陽(yáng)西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛(ài)，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。,例,懷古詠史詩(shī),古今多少興亡事,后代作家臨古跡、思古人、嘆古事，因現(xiàn)實(shí)的原因或借古諷今、或因古抒懷、或感慨今昔。 技法上：或借古諷今,有古今對(duì)比的，有用典的。 常見(jiàn)感情：對(duì)歷史作冷靜的理性思考，史實(shí) 和現(xiàn)實(shí)扭和在一起，感悟昔盛今衰，感 慨個(gè)人遭遇，抨擊統(tǒng)治者昏庸和社會(huì)時(shí) 弊，只抓住歷史的影子，故意借題發(fā)揮。,鑒賞要點(diǎn)

11、,弄清史實(shí),要體會(huì)意圖；,分析寫(xiě)法,領(lǐng)悟感情。,鑒賞方法,汴河曲李益 汴水東流無(wú)限春，隋家宮闕已成塵。 行人莫上長(zhǎng)堤望，風(fēng)起楊花愁殺人。 汴河懷古 皮日休 盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波。 若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不教多。 閱讀上面兩首詩(shī)，說(shuō)說(shuō)兩詩(shī)在內(nèi)容和表達(dá)技法上的異同。,答：兩首詩(shī)都是詠史詩(shī)。汴河曲借詠史來(lái)抒發(fā)昔盛今衰之情，通過(guò)古今對(duì)比的景物描寫(xiě)，曾經(jīng)“無(wú)限春”，而今“已成塵”，滿(mǎn)堤的楊柳讓回顧昔日繁盛的行人滿(mǎn)腹愁緒。汴河懷古借詠史直抒胸臆地表達(dá)自己對(duì)隋煬帝開(kāi)通大運(yùn)河的與眾不同的見(jiàn)解。詩(shī)歌以議論起筆，從通常所說(shuō)“隋亡為此河”說(shuō)開(kāi)，認(rèn)為如果排除隋煬帝南巡的奢華行為，單就開(kāi)通大運(yùn)河而言，他的功

12、勞不次于治水的大禹。,例,詠物言志詩(shī),任爾東西南北風(fēng),詠物言志詩(shī)是通過(guò)對(duì)獨(dú)特事物的描繪或贊賞，來(lái)表達(dá)自己的精神品質(zhì)或理想追求。 既然詠物，要實(shí)寫(xiě)其形態(tài)、色澤特征，或?qū)懫渌幁h(huán)境，求其“形似”。曲盡其妙 由物到人，由實(shí)到虛，寫(xiě)出精神品格，求其“神似”。不滯于物 從表現(xiàn)手法看，托物言志，常用比喻、象征、擬人、對(duì)比，正面描寫(xiě)、側(cè)面烘托的手法。,鑒賞要點(diǎn),常見(jiàn)感情 （1）表達(dá)不愿媚俗、不愿同流合污，堅(jiān)持個(gè)性、保持清白的高尚情操； （2）表達(dá)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、懷才不遇的傷感； （3）表現(xiàn)自己的某種人生感悟、生活哲理； （4）抒寫(xiě)自己悠閑舒適、不慕富貴的心境。,常見(jiàn)意象 如松、竹、梅、杜鵑、芳草、精衛(wèi)等。,1 、

13、分析物象的外在特征、環(huán)境特點(diǎn)和內(nèi)在品性。 2 、聯(lián)系詩(shī)人自身經(jīng)歷和所處社會(huì)環(huán)境，揣摩詩(shī)人所托之情，所言之志。（神似） 3、體會(huì)詩(shī)人手法的高妙。,鑒賞方法,小孤山 宋謝枋得 人言此是海門(mén)關(guān)，海眼無(wú)涯駭眾觀(guān)。天地偶然留砥柱，江山有此障狂瀾。 堅(jiān)如猛士敵場(chǎng)立，危似孤臣末世難。明日登峰須造極，渺觀(guān)宇宙我心寬。 注小孤山：位于安徽宿松縣城南65公里的長(zhǎng)江之中，四無(wú)依傍，地勢(shì)險(xiǎn)要，是南宋軍事要地。 謝枋得：宋弋陽(yáng)（今屬江西）人，以忠義自任，曾率軍抗元。兵敗后隱居福建一帶，后被元人脅迫至燕京，絕食而死。 海眼：急流遇阻所形成的大漩渦。 問(wèn)詩(shī)中小孤山的形象寄托了作者怎樣的思想感情？,答：此詩(shī)托小孤山以言志，表

14、達(dá)了詩(shī)人盡管身為孤臣，時(shí)處末世，也要勇敢堅(jiān)毅、殺敵報(bào)國(guó)的壯烈情懷，以及自己能夠力挽狂瀾、取得抗元?jiǎng)倮膱?jiān)定信念。,例,邊塞征戰(zhàn)詩(shī),古來(lái)征戰(zhàn)幾人回,鑒賞特點(diǎn),（1）內(nèi)容:邊塞風(fēng)光（奇麗壯闊）、統(tǒng)治者(窮兵黷武)、將士(生活艱苦)。 （2）情感：表達(dá)的是出征遠(yuǎn)戍的英勇豪邁，建功立業(yè)的渴望和保家衛(wèi)國(guó)的豪情，或報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣和哀痛，或是長(zhǎng)年征戰(zhàn)的艱辛連年征戰(zhàn)的慘烈和對(duì)家人思念、對(duì)帝王黷武開(kāi)邊和對(duì)邊將恃寵貪功的諷刺。 （3）常用手法比喻、夸張、用典、直抒胸臆、借景抒情、對(duì)比襯托、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生。 （4）常用詞語(yǔ)：金鼓旌旗、烽火羽書(shū)、戈矛劍戟 斧鉞刀鎩、胡、羌、羯、夷、夜郎、長(zhǎng)云秋月、雪山、孤城、雁飛

15、、鷹揚(yáng)、箭飛馬走。,鑒賞方法,第一，了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景；如盛唐邊塞詩(shī)風(fēng)表現(xiàn)出來(lái)的是豪邁勇敢、一往無(wú)前；中晚唐國(guó)勢(shì)微弱，邊塞詩(shī)中于是夾雜了幾許悲壯和凄愴，到了南宋,統(tǒng)治者在風(fēng)雨飄搖中茍且偷安,邊塞詩(shī)大多抒發(fā)悲憤,哀痛之情。邊塞詩(shī)最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)興衰。,第二 、分析邊塞詩(shī)的不同藝術(shù)風(fēng)格。在大量邊塞征戰(zhàn)詩(shī)中體現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格是很不相同的，有的豪放曠達(dá)，有的雄奇壯美，有的豪壯悲慨，有的委婉清麗，只有細(xì)細(xì)體會(huì)，才有可能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)到邊塞征戰(zhàn)詩(shī)這個(gè)大主題下的不同藝術(shù)風(fēng)格。,出關(guān) 徐蘭 憑山俯海古邊州，旆影風(fēng)翻見(jiàn)戍樓。 馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭(zhēng)得不回頭? 注關(guān)，指居庸關(guān)。旆（pi），旌旗。 （1）詩(shī)的前兩句，有版

16、本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩(shī)相比你更喜歡哪一種？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 （2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。,答：（）更喜歡本詩(shī)。本詩(shī)前兩句點(diǎn)出居庸關(guān)的雄壯氣勢(shì)，景物描寫(xiě)鮮明生動(dòng)，為后面抒懷作了鋪墊?！皩④姟眱删淙狈π蜗蟾?，并且與全詩(shī)思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱(chēng)。,例,（2）將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場(chǎng)景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫(xiě)生動(dòng)，對(duì)比鮮明。 “桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩(shī)中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。,人生感慨詩(shī),念天地之悠悠,關(guān)注意象特征： “風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽(yáng)”、“落花”、“流水”、“閑居”、“衰鬢”等；

17、找準(zhǔn)表達(dá)技巧： 或直抒胸臆，或借景抒情； 或是虛實(shí)結(jié)合，或是對(duì)比襯托。,鑒賞要點(diǎn),1、懷才不遇，如陳子昂的登幽州臺(tái)歌 2、愛(ài)國(guó)情懷不得重用，如陸游書(shū)憤 3、時(shí)光流逝、滄海桑田的傷感：李清照如夢(mèng)令(昨夜雨疏風(fēng)驟) 4、貶官謫居的怨恨，仕途失意的苦悶：白居易琵琶行 5、告慰平生的喜悅，追求豁達(dá)人生境界：杜甫春夜喜雨 6、潔身自好，不與當(dāng)權(quán)者合作：如李白夢(mèng)游天姥吟留別 7、傷春悲秋。如宋代晏殊浣溪沙一曲新詞酒一杯,常見(jiàn)感情,早行陳與義 露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。 寂寞小橋和夢(mèng)過(guò)，稻田深處草蟲(chóng)鳴。 問(wèn)：此詩(shī)主要用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？,答：(步驟一)主要用了反襯手法。 (步驟二)天未放亮，星

18、斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；“草蟲(chóng)鳴”反襯出環(huán)境的寂靜。 (步驟三)兩處反襯都突出了詩(shī)人出行之早，心中由飄泊引起的孤獨(dú)寂寞。,例,一枝一葉總關(guān)情憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民詩(shī),1、戰(zhàn)亂離散的痛苦：杜甫春望 2、同情人民的疾苦：茅屋為秋風(fēng)所破歌 3、反映社會(huì)黑暗，揭露統(tǒng)治者腐朽：杜甫“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨?！?4、表達(dá)對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)：林升題臨安邸“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！?5、表達(dá)對(duì)山河淪落國(guó)破家亡的痛楚：陸游示兒,常見(jiàn)情感,例,南柯子王炎 山冥去陰重，天寒雨意濃。數(shù)枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對(duì)東風(fēng)。 蓑笠朝朝出，溝塍處處通。人間辛苦是三農(nóng)。要得一犁水足望年豐。 注三農(nóng)：指春耕、夏耘、秋收

19、。 試分析下闕的內(nèi)容，以及作者在詞中所抒發(fā)的思相感情。,答：描寫(xiě)了農(nóng)民不避風(fēng)雨、辛勤勞作的生活，發(fā)出了“人間辛苦是三農(nóng)”的感嘆，表達(dá)了農(nóng)民盼望風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的心情。作者通過(guò)對(duì)農(nóng)民辛勞生活的感嘆，抒發(fā)了憐憫農(nóng)民的思想感情。,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰 哲理詩(shī),古代哲理詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，啟迪心扉，為人們所傳誦、稱(chēng)引。 兩種情況：一是詩(shī)人在創(chuàng)作時(shí)，便賦予了哲理的內(nèi)涵。如朱熹觀(guān)書(shū)有感。 二是有不少詩(shī)，其哲理內(nèi)涵是讀者賦予的，是人們?cè)谛蕾p詩(shī)歌過(guò)程中領(lǐng)悟到的。如楊萬(wàn)里的小池。,鑒賞要點(diǎn),水口行舟 朱熹 昨夜扁舟雨一蓑，滿(mǎn)江風(fēng)浪夜如何。 今朝試卷孤蓬看，依舊青山綠樹(shù)多。 詩(shī)人描繪的畫(huà)面中，蘊(yùn)含著人生哲理，請(qǐng)細(xì)細(xì)品味，說(shuō)說(shuō)你的看法。,答：風(fēng)雨總是暫時(shí)的，青山綠樹(shù)是永恒的，一切美好事物的生命力不可遏止。,例,鑒賞口訣：,1從題目認(rèn)識(shí)對(duì)象 2、從字面讀出感覺(jué) 3、從注釋破解難點(diǎn) 4、從作者了解背景 5、從原作找到根據(jù) 6、從題干得到啟示 7、從首聯(lián)找到特點(diǎn) 8、從尾句參透主旨 9、從景物把握情感 10、從意境洞察心胸,小貼士,詩(shī)歌鑒賞表達(dá)要求,1.表達(dá)的過(guò)程要完整 一種感悟、一份情感，它的表達(dá)，一定有一個(gè)過(guò)程。我們?cè)诒磉_(dá)這種感悟、情感時(shí)，一定要把過(guò)程講清楚。詩(shī)歌賞析的一般的步驟是敘析評(píng)?！耙奔锤爬ǖ匾鲈?；“析”就是作過(guò)