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文檔簡介
1、2013學年第二學期二年級英語口語期末測試題班別_ 姓名_ 學號_ 成績_一、聽字母或數(shù)字三遍,“”出每組聽到的字母或數(shù)字。(12%)1.( ) A 2.( ) C 3. ( ) D ( ) E ( ) S ( ) K4. ( ) f 5.( ) I 6. ( ) W ( ) h ( ) B ( ) Y7.( ) M 8. ( ) G 9. ( ) O ( ) N ( ) J ( ) Q10. ( ) 2 11. ( ) 5 12. ( ) 7 ( ) 3 ( ) 6 ( ) 10二、聽單詞三遍,給每幅圖寫上數(shù)字編號。(10%) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三聽老師讀表示星期的句子三
2、遍,判斷老師所讀的星期的句子是否與圖片一致,如一致,請寫“”,否則寫“X”。(10%) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )四、外面的天氣起了變化,請根據(jù)老師的提示,準備好外出的物品,在圖中“”。(8%)1. ( ) ( ) 2. ( ) ( ) 3. ( ) ( ) 4. ( ) ( ) 5、 聽老師讀句子三遍,判斷老師所讀句子是否與題目一致,如一致, 請寫“”,否則寫“X”。(12%)( ) 1. Its in Beijing.( ) 2. Its in Shanghai.( ) 3. Its in Wuhan.( ) 4. Its in Tianjin.( ) 5.
3、 Its in Guangzhou.( ) 6. Its in Hong Kong.6、 Koto和朋友在討論自己的理想職業(yè),聽聽他們長大后想做什么,并在他們的理想職業(yè)下面“”。(8%)1. ( ) ( )2. ( ) ( )3. ( ) ( )4. ( ) ( )七、給下列單詞和圖連線。(14%)1. swimming pool2. Thursday3. bookstore4. a fireman5. park6. a policeman 7. a bus八、默寫26個字母的大小寫。(26%)聽力材料:一、 聽字母或數(shù)字三遍,“”出每組聽到的字母或數(shù)字。1. A 2.S 3. K 4. F
4、5. B 6.w 7. M 8. J 9. Q 10.three 11. six 12. Seven二、聽老師讀表示星期的單詞三編,判斷老師所讀的單詞是否與圖片一致,如一致,請寫“”,否則寫“X”。(10%)1. Today is Sunday.2. Today is Monday.3. Tomorrow is Monday.4. Tomorrow is Wednesday.5. Today is Tuesday.三、聽單詞三遍,給每幅圖寫上數(shù)字編號。(10%)1. supermarket 2. playground 3. sunglasses 4. motorbike 5. umbrella
5、4、 外面的天氣起了變化,請根據(jù)老師的提示,準備好外出的物品,在圖中“”。1. Its snowing. Put on your boots.2. Its cold and windy. Put on your coat.3. Its raining. Put up your umbrella.4. Its hot. Put on your sunglasses.5、 聽老師讀句子三遍,判斷老師所讀句子是否與題目一致,如一致, 請寫“”,否則寫“X”。(12%)1. Its windy in Beijing.2. Its sunny in Shanghai.3. Its cloudy in W
6、uhan.4. Its windy in Tianjin.5. Its sunny in Guangzhou.6. Its raining in Hong Kong.6、 Koto和朋友在討論自己的理想職業(yè),聽聽他們長大后想做什么,并在他們的理想職業(yè)下面“”。(8%)1. A: Andy, what do you want to be when you grow up? B: I want to be a manager.2. A: What do you want to be when you grow up, Bobby? B: I want to be a fireman. A: Thats great!3. A: What do you want to be when you grow up, Amy? B: I want to be a teacher when I grow up
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