八年級數(shù)學(xué)下冊平行四邊形課時練習(xí)題

1、.八年級數(shù)學(xué)下冊18.1平行四邊形性質(zhì)練習(xí)題一、選擇題1、如圖（1），將ABCD的一邊BC延長至點E，若A=1100 ， 則1=（ ）.（1） （2） （3）A、1100 B、350 C、700 D、5502、平行四邊形的周長為24，相鄰兩邊的差為2，則平行四邊形的各邊長為（ ）A.4，4，8，8 B.5，5，7，7C.5.5，5.5，6.5，6.5 D.3，3，9，93、分別過ABC的3個頂點作對邊的平行線，這些平行線相交，可構(gòu)成_個平行四邊形( )A1 B2 C3 D44、如圖（2），在ABCD中，AB3，AD2，則CD的長為( )A3 B C1 D55、.如圖（3），在ABCD中，已知A

2、D12 cm，AB8 cm，AE平分BAD交BC邊于點E，則CE的長等于( )A8 cm B6 cm C4 cm D2 cm6、在ABCD中，B60，那么下列各式中，不能成立的是( )AD60 BA120 CCD180 DCA1807、已知在ABCD中，若AC200，則B的度數(shù)是( )A160 B100 C80 D608如圖（4），在ABCD中，BM是ABC的平分線，交CD于點M，且MC2，ABCD的周長是14，則DM等于()（4） （5）A1 B2 C3 D49、如圖5所示，在ABCD中，對角線AC ， BC相交于點O ， 已知BOC與AOB的周長之差為3，ABCD的周長為26，則BC的長度

3、為（ ）.A、5 B、6 C、7 D、810、如圖（6）所示，ABCD中，AB4，BC5，對角線相交于點O ， 過點O的直線分別交AD ， BC于點E ， F ， 且OE1.5，則四邊形EFCD的周長為（）. （6） （7） （8）A、10 你 B、12 C、14 D、1611、如圖（7），在ABCD中，B=110，延長AD至F ， 延長CD至E ， 連接EF ， E+F等于（ ）.A、1100 B、300 C、500 D、70012、 如圖（8），在ABCD中，已知AD8 cm， AB6 cm， DE平分ADC交BC邊于點E ， 則BE等于（）. A、2cm B、4cm C、6cm D、8c

4、m2、 填空題13、在ABCD中，AB6 cm，BC8 cm，則ABCD的周長為 _ cm. 14、ABCD一內(nèi)角的平分線與邊相交并把這條邊分成5cm，7cm的兩條線段，則ABCD的周長是_cm 三、解答題15. 如圖所示，已知平行四邊形ABCD的對角線交于O，過O作直線交AB、CD的反向延長線于E、F，求證：OEOF.16. 如圖，在平行四邊形ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，MN是過O點的直線，交BC于M，交AD于N，BM2，AN2.8，求BC和AD的長.八年級數(shù)學(xué)下冊18.1.2平行四邊形判定練習(xí)題一、選擇題1下列條件中，不能判定四邊形是平行四邊形的是（）A兩組對邊分別平行 B一組

5、對邊平行，另一組對邊相等C兩組對邊分別相等 D一組對邊平行且相等2如圖，在四邊形ABCD中，DAC=ACB，要使四邊形ABCD成為平行四邊形，則應(yīng)增加的條件不能是（）AD=BCBOA=OC CAB=CD DABC+BCD=1803能判定一個四邊形是平行四邊形的條件是( )A一組對邊平行，另一組對邊相等 B一組對邊平行，一組對角互補C一組對角相等，一組鄰角互補D一組對角相等，另一組對角互補4能判定四邊形ABCD是平行四邊形的題設(shè)是( )AADBC，ABCD BAB，CDCABBC，ADDC DABCD，CDAB5能判定四邊形ABCD是平行四邊形的條件是：ABCD的值為( )A、1234 B、14

6、23 C、1221 D、1212二、填空題6、一組對邊平行另一組對邊相等的四邊形_是平行四邊形(填“一定”或“不一定”)7四邊形ABCD中，若AB180，CD180，則這個四邊形_(填“是”、“不是”或“不一定是”)平行四邊形8一個四邊形的邊長依次為a、b、c、d，且滿足a2b2c2d22ac2bd，則這個四邊形為_9已知：ABC的中線BD、CE交于點O，F(xiàn)、G分別是OB、OC的中點求證：四邊形DEFG是平行四邊形10.如圖14，E、F是四邊形ABCD的對角線AC上的兩點，AF=CE，DF=BE，DFBE 求證：（1）AFDCEB （2）四邊形ABCD是平行四邊形 11如圖所示，已知四邊形ABCD是平行四邊形，在AB的延長線上截取BE=AB，BF=BD，連接CE，DF，相交于點M求證：CD=CM12、.如圖，ABCD中，E、