幼兒園游戲的培訓(xùn)心得體會

1、幼兒園游戲的培訓(xùn)心得體會心得體會幼兒園游戲的培訓(xùn)心得體會當我們積累了新的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學(xué)_心得體會是如何寫的吧，以下是幫大家整理的幼兒園游戲的培訓(xùn)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園游戲的培訓(xùn)心得體會1通過這一天半的學(xué)_，我在城南實驗小學(xué)參加幼兒園課程游戲化建設(shè)專題培訓(xùn)的學(xué)_已經(jīng)結(jié)束了。在這次學(xué)_上幾位優(yōu)秀園長的講座給了我一個新的視野，反思了以往工作中的不足，使我的教學(xué)觀念進一步得到更新，真是受益非淺。幼兒在園一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關(guān)心的問題。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：一、教師要尊重幼兒，重視幼兒天

2、真的夢想。放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進行觀察分析，再是順導(dǎo)性的，同時附上適當?shù)膹娭坪陀媱?，這就是自然的。當孩子們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，于是，我們讓他們互融這種本性，這是一種巨大的能量，他能化解個別孩子的不良_性，能在一定程度上防御孩子們感染社會惡_。讓幼兒成為一個品德高尚的人，幼兒是起步，起步是最關(guān)鍵的。二、教師要會寬容孩子。如果說，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入，這是針對幼兒認識的不穩(wěn)定而言。允許幼兒的認識反復(fù)的過程，需要我們有更大的耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內(nèi)涵。寬容，是理解

3、的繼續(xù)，也是理解最真實。體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。寬容，還應(yīng)為幼兒排除不良因素的干擾，創(chuàng)造條件，指出實實在在的。讓幼兒“跳一跳”就可以達到的努力目標，同時要因勢利導(dǎo)，用愛心感染幼兒，尊重、理解、寬容有機地結(jié)合，提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量，也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點虛榮；多一份理解、幫助，少一點指責(zé)。批評；多一份寬容、耐心，少一點責(zé)難、懲罰！這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。三、教師要學(xué)做會反思。應(yīng)該說，反思對于激發(fā)教師的自我提高動機，調(diào)動教師積極的自我思考與實踐，使其以主體身分投入其中，使教師

4、的教學(xué)觀念、教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高來說，是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在實踐中進行學(xué)_，并在實踐的不斷反思中二次學(xué)_。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的策略，使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。四、要做終身學(xué)_型教師。只有與時俱進，努力做一名終身學(xué)_型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)_型教師，就是要堅持思考和學(xué)_，要不斷轉(zhuǎn)變觀念，更新儲備知識，摸索教學(xué)方法，尤其要加強學(xué)_并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)_的教師，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會不負歷史的重

5、任。幼兒教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師不容易，但是要當一名好幼兒教師卻是非常不易的，通過本次的培訓(xùn)，我更進一步的了解“_，方得始終”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們自身就要做一個有“哲理性”教師，這樣教出來的幼兒才會愛思考、愛創(chuàng)造。身教重于言教，幼兒教師個人的范例，對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光，所以幼兒教師要加強自身修養(yǎng)，以自己崇高的情操和豐富的想象力與創(chuàng)造力去感染幼兒和幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣，給予他們正面，積極的，使幼兒從小身心就得到更好的健康發(fā)展。幼兒園游戲的培訓(xùn)心得體會2xxxx年3年23日，非常感謝?？谑芯忠约?/p>

6、研訓(xùn)學(xué)校給我們這次機會，讓我有幸參加這一次的觀摩學(xué)_活動。今天在海南省機關(guān)幼兒園觀摩了五節(jié)非常優(yōu)秀的幼兒游戲課程，在老師們的展示下，和老師們的精彩點評下，讓我們感受到了不一樣的課堂以及不一樣的精彩。以下是我對這次觀摩活動的一些感想、體會。我有幸觀摩這次精彩的活動，本次活動分為兩個環(huán)節(jié)：上午進行的是幼兒園優(yōu)秀游戲課例展示；下午進行的是幼兒學(xué)_故事分享。早上進行的五節(jié)游戲公開課。鄭秋芳老師帶來的是音樂游戲課小傘兵，李丹丹老師帶來的是大班音樂游戲孵小雞，王姝娜老師帶來的是大班體育游戲紅燈、綠燈、馬上開燈何啟亮老師帶來的是大班體育游戲錘子、剪刀、布、陳勇林師帶來的是大班體育游戲老狼老狼幾點了五位老師帶

7、來的游戲活動都是傳統(tǒng)的經(jīng)典游戲。聽老師們的游戲課真是感慨萬千。其中我最喜歡的是李丹丹老師帶來的音樂孵小雞，音樂選擇非常的好，符合這個游戲。在游戲時無需老師多講規(guī)則，學(xué)生一聽到音樂時就明白怎么做，老師幾乎都不在強調(diào)規(guī)則，只說一遍幼兒聽音樂就明白，而且完成的很好。游戲每個游戲結(jié)束后，老師都進行點評以及給我們老師的建議與要求，使我們更加明了清楚何為規(guī)則性游戲。真是受益匪淺??！想想自己之前上的真是慚愧，觀看了五位老師帶來的課，才明白我們的課應(yīng)該怎么上，游戲課要讓學(xué)生玩，在玩中學(xué)，音樂游戲課，選擇音樂的重要性等等。下午，聆聽了5位教師的案例分享，每位老師帶來的學(xué)_故事都非常精彩。其中我印象最深的是來自省

8、機關(guān)幼兒園王姝娜老師的學(xué)_故事別怕，有我！幼兒的天真善良很讓人感動，小小年紀的他就懂得如何去安慰同伴，有時候我們想盡辦法卻不如孩子們的一舉一動。所以認真觀察孩子的表現(xiàn)，會有不一樣的收獲。同時我也在反思自己的一些方法，如何觀察孩子們的表現(xiàn)？孩子在區(qū)域活動時教師應(yīng)怎么去介入以及指導(dǎo)？如何去記錄孩子們的故事以及給予自己會有什么樣的啟發(fā)？一直都覺得自己無論是在基本功還是在教學(xué)水平上都要繼續(xù)加強，參加了這次活動，更加明白自己還有很多地方需要加強，今后一定要多多努力向優(yōu)秀的教師學(xué)_，讓自己的專業(yè)水平得到發(fā)展?？偠灾?，在老師們的展示和老師們的精彩點評下，讓我感觸頗深，對于游戲活動有了更深刻的認識。例如音樂游戲，通過老師的展示下讓我明白，音樂游戲該怎么去組織，是讓他們一直唱還是通過游戲讓幼兒在玩中學(xué)_。通過游戲，讓幼兒在愉快的氣氛中學(xué)到了音樂。在游戲過程中，師幼互動可以決定游戲是否好玩，游戲的所有環(huán)節(jié)都是在玩，游戲的進場、過度等等都是在玩。通過老師們的展示課讓我再次認識和重視鐘鳴傳統(tǒng)的民間游戲，通過民間的經(jīng)典游戲可以改善幼兒的小學(xué)