工程測(cè)量技術(shù)-《數(shù)字測(cè)圖技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《數(shù)字測(cè)圖技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)學(xué)院：建筑與測(cè)繪工程學(xué)院執(zhí)筆人：趙峻天審核人：高永濤制定日期：2022.07陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、課程信息表1課程信息表課程名稱數(shù)字測(cè)圖技術(shù)開(kāi)課院部建筑與測(cè)繪工程學(xué)院課程代碼0220126考核性質(zhì)考試前導(dǎo)課程計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、地形測(cè)量、測(cè)繪技能訓(xùn)練后續(xù)課程地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)、工程測(cè)量、控制測(cè)量、GNSS測(cè)量技術(shù)總學(xué)時(shí)216(48+168)課程類型理論課是□實(shí)踐課是□理論+實(shí)踐是R理實(shí)一體化是□適用專業(yè)二、課程性質(zhì)1.課程性質(zhì)本課程是工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，是在學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、地形測(cè)量?jī)砷T課程及完成為期兩周的測(cè)繪技能訓(xùn)練基礎(chǔ)上，具備操作普通光學(xué)測(cè)量?jī)x器、常規(guī)電子測(cè)量?jī)x器，了解坐標(biāo)系、測(cè)量誤差理論，能夠理解地形圖地形、地物辨識(shí)、繪制能力的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)的一門理論+實(shí)踐的課程，其功能是對(duì)接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，面向工程測(cè)量員、地形測(cè)量員、地圖制圖員等具備測(cè)繪行業(yè)職業(yè)資格的工作崗位，培養(yǎng)圖根控制點(diǎn)布設(shè)、特征地物點(diǎn)采集、定形圖繪制能力，為后續(xù)工程測(cè)量、控制測(cè)量、GNSS測(cè)量技術(shù)的課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)核心課程。2.課程功能定位

表2課程功能定位分析對(duì)接的工作崗位對(duì)接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力工程測(cè)量員能從事各種工程（水利、道路、橋梁、工業(yè)民用建筑等）的施工測(cè)量能從事各種地下工程施工測(cè)量和各種輸電線路的施工與安裝測(cè)量業(yè)務(wù)能從事各種高精度特種工程測(cè)量業(yè)務(wù)地形測(cè)量員能進(jìn)行地圖綜合、地圖符號(hào)的設(shè)計(jì)能進(jìn)行地圖編繪能制作普通地圖和專題圖大比例尺地形圖測(cè)繪員能進(jìn)行小區(qū)域控制網(wǎng)布設(shè)、施測(cè)和數(shù)據(jù)處理能進(jìn)行大比例尺地形圖測(cè)繪能進(jìn)行房產(chǎn)圖測(cè)繪能進(jìn)行地籍圖測(cè)繪和界址測(cè)量能完成航測(cè)外業(yè)調(diào)繪等業(yè)務(wù)三、課程目標(biāo)與內(nèi)容1.課程總目標(biāo)使學(xué)生熟練使用全站儀獲取圖根控制測(cè)量、碎部測(cè)量數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算和專業(yè)測(cè)量軟件完成控制測(cè)量數(shù)據(jù)處理，掌握小區(qū)域控制測(cè)量和大比例尺數(shù)字地形圖測(cè)繪的基本理論和方法，熟練應(yīng)用地形圖圖式完成大比例尺數(shù)字地形圖的繪制等工作。2.課程具體目標(biāo)表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容序號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1能夠在跨專業(yè)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，發(fā)揮組織、溝通和相互協(xié)作的作用。1.1能夠熟練使用全站儀并掌握儀器多種觀測(cè)手段1.2能夠進(jìn)行圖根導(dǎo)線布設(shè)1.1能夠熟練使用全站儀，針對(duì)工作內(nèi)容不同進(jìn)行不同的操作手段；1.2掌握基本測(cè)算與計(jì)算能力形成針對(duì)不同觀測(cè)任務(wù)進(jìn)行有針對(duì)性施測(cè)工作的能力全站儀圖根控制測(cè)量2能夠按照測(cè)繪國(guó)家規(guī)范要求，進(jìn)行大比例尺地形圖、地籍圖測(cè)繪。1.1能夠使用草圖法進(jìn)行地物特征點(diǎn)采集1.2能夠使用編碼法進(jìn)行地物特征點(diǎn)采集1.1能夠熟練掌握地物特征點(diǎn)采集方法，明確優(yōu)缺點(diǎn)；1.2掌握地形圖測(cè)繪能力形成依照觀測(cè)環(huán)境選取有效觀測(cè)方法的能力，從一定程度上減輕內(nèi)業(yè)壓力全站儀野外數(shù)據(jù)采集3能夠熟練使用南方CASS數(shù)據(jù)處理等測(cè)繪常見(jiàn)軟件1.1能夠使用CASS軟件進(jìn)行地形圖編輯1.2能夠使用CASS軟件記性地籍圖編輯1.3能夠進(jìn)行地形圖矢量化處理1.1能夠熟練使用南方CASS軟件進(jìn)行不同的編輯要求；1.2掌握計(jì)算制圖能力形成通過(guò)CASS軟件進(jìn)行個(gè)步驟有序進(jìn)行的能力計(jì)算機(jī)地形圖編制4能夠按照測(cè)繪國(guó)家規(guī)范要求，進(jìn)行大比例尺地形圖、地籍圖測(cè)繪，能夠在解決分析測(cè)繪實(shí)際問(wèn)題和測(cè)繪實(shí)施方案方面發(fā)揮有效作用。1.1能夠熟練掌握地形圖應(yīng)用目標(biāo)1.1能夠通過(guò)南方CASS針對(duì)地形圖進(jìn)行必要的施工應(yīng)用；1.2掌握地形圖應(yīng)用能力形成因施工需求不同，有效提取相關(guān)信息的能力數(shù)字地形圖的應(yīng)用5能夠按照測(cè)繪國(guó)家規(guī)范要求，進(jìn)行地圖綜合、地圖符號(hào)的設(shè)計(jì)、地圖編繪、制作普通地圖和專題圖，能夠在解決分析測(cè)繪實(shí)際問(wèn)題和測(cè)繪實(shí)施方案方面發(fā)揮有效作用。1.1能夠進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖技術(shù)設(shè)計(jì)1.2能夠熟練掌握數(shù)字測(cè)圖產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)1.1能夠掌握項(xiàng)目的全過(guò)程，明確各時(shí)間節(jié)點(diǎn)的工作任務(wù)；1.2測(cè)繪綜合能力的拓展形成綜合能力拓展，科學(xué)掌握項(xiàng)目全局的能力數(shù)字測(cè)圖技術(shù)設(shè)計(jì)和質(zhì)量檢驗(yàn)6能夠在解決分析測(cè)繪實(shí)際問(wèn)題和測(cè)繪實(shí)施方案方面發(fā)揮有效作用。1.1能夠使用GPS進(jìn)行野外特征點(diǎn)數(shù)據(jù)采集1.1能夠熟練掌握GPS測(cè)量的能力形成熟練使用GPS進(jìn)行相關(guān)施測(cè)的能力GPS數(shù)字測(cè)圖表4-1課程教學(xué)安排序號(hào)項(xiàng)目（模塊）任務(wù)（單元）2教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)時(shí)1項(xiàng)目一：全站儀圖根控制測(cè)量任務(wù)1：全站儀的認(rèn)識(shí)使用1.1全站儀的結(jié)構(gòu)與安裝1.2全站儀的基本測(cè)量功能重點(diǎn)：全站儀的構(gòu)造難點(diǎn)：全站儀的程序功能8任務(wù)2：圖根導(dǎo)線2.1全站儀圖根控制測(cè)量重點(diǎn)：圖根控制測(cè)量難點(diǎn)：極坐標(biāo)法、交會(huì)法、支導(dǎo)線法、自由設(shè)站法等方法加密測(cè)站點(diǎn)42項(xiàng)目二：全站儀野外數(shù)據(jù)采集任務(wù)1：草圖法1.1碎部點(diǎn)采集注意事項(xiàng)1.2草圖繪制的基本方法1.3草圖法野外數(shù)據(jù)采集的基本步驟重點(diǎn)：全站儀數(shù)據(jù)采集的設(shè)站聯(lián)系難點(diǎn)：實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集配合草圖繪制4任務(wù)2：編碼法2.1要素編碼的方法2.2南方CASS簡(jiǎn)碼編制的方法2.3全站儀野外數(shù)據(jù)采集的編碼方法2.4簡(jiǎn)碼法野外數(shù)據(jù)采集的基本步驟重點(diǎn)：《國(guó)家地形圖要素分類與代碼標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)識(shí)難點(diǎn)：實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集配合CASS簡(jiǎn)碼編制43項(xiàng)目三：計(jì)算機(jī)地形圖編制任務(wù)1：南方CASS地形圖編輯1.1CASS系統(tǒng)的功能與特點(diǎn)1.2全站儀數(shù)據(jù)傳輸1.3CASS系統(tǒng)草圖法地物的編繪方法1.4CASS系統(tǒng)地貌編繪方法1.5CASS系統(tǒng)地形圖綜合編輯1.6CASS系統(tǒng)分幅整飾方法1.7CASS系統(tǒng)地形圖輸出重點(diǎn)：CASS系統(tǒng)基本功能認(rèn)識(shí)難點(diǎn)：數(shù)據(jù)下載、地物編繪、地貌編繪及整飾編輯、地形圖分幅及輸出8任務(wù)2:南方CASS地籍圖編輯2.1南方CASS軟件2.2繪制地形圖簡(jiǎn)介任務(wù)3：地形圖矢量化3.1地形圖矢量化重點(diǎn)、難點(diǎn)：地形圖矢量化24項(xiàng)目四：數(shù)字地形圖的應(yīng)用任務(wù)1：數(shù)字地形圖的應(yīng)用1.1基本幾何要素的查詢1.2土方量的計(jì)算1.3斷面圖的繪制1.4公路曲線設(shè)計(jì)1.5面積應(yīng)用重點(diǎn)：基本幾何要素查詢難點(diǎn)：土方量計(jì)算、斷面圖的繪制、公路曲線設(shè)計(jì)、面積應(yīng)用45項(xiàng)目五：數(shù)字測(cè)圖技術(shù)設(shè)計(jì)和質(zhì)量檢驗(yàn)任務(wù)1：數(shù)字測(cè)圖技術(shù)設(shè)計(jì)1.1數(shù)字測(cè)圖技術(shù)設(shè)計(jì)1.2技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)的編寫1.3數(shù)字測(cè)圖技術(shù)總結(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)：編寫技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)、編寫技術(shù)總結(jié)報(bào)考2任務(wù)2：數(shù)字測(cè)圖產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)2.1數(shù)字測(cè)圖產(chǎn)品的質(zhì)量控制、野外驗(yàn)收、資料驗(yàn)收2.2驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的編寫重點(diǎn)、難點(diǎn)：實(shí)地驗(yàn)收及評(píng)價(jià)、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告及評(píng)價(jià)26項(xiàng)目六：GPS數(shù)字測(cè)圖1.1GPS靜態(tài)控制測(cè)量1.2GPS-RTK動(dòng)態(tài)碎部測(cè)量重點(diǎn)、難點(diǎn)：GPS數(shù)據(jù)采集、傳輸及處理10表4-2課程實(shí)習(xí)安排序號(hào)項(xiàng)目（模塊）任務(wù)（單元）2教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)時(shí)1項(xiàng)目一：全站儀的基本使用任務(wù)1：熟悉全站儀各部件的功能和使用1.1角度測(cè)量建、距離測(cè)量建、坐標(biāo)測(cè)量建等1.2屏幕顯示符號(hào)的含義重點(diǎn)：鍵設(shè)置難點(diǎn)：屏幕顯示符號(hào)含義+14任務(wù)2：全站儀的安置和參數(shù)設(shè)置2.1站高、目標(biāo)高輸入2.2氣象改正2.3棱鏡常數(shù)重點(diǎn)：參數(shù)設(shè)置難點(diǎn)：氣象改正、棱鏡常數(shù)任務(wù)3：使用全站儀進(jìn)行角度、距離和坐標(biāo)測(cè)量3.1角度觀測(cè)、度盤設(shè)置3.2距離測(cè)量，目標(biāo)照準(zhǔn)3.3坐標(biāo)觀測(cè)重點(diǎn)：觀測(cè)數(shù)據(jù)難點(diǎn)：點(diǎn)位定向觀測(cè)2項(xiàng)目二：全站儀三角高程導(dǎo)線測(cè)量任務(wù)1：圖根導(dǎo)線的布設(shè)與圖根點(diǎn)的標(biāo)定1.1在測(cè)區(qū)內(nèi)選定3-4個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)組成的閉合或附合導(dǎo)線，并標(biāo)定點(diǎn)位1.2繪制導(dǎo)線略圖重點(diǎn)：導(dǎo)線點(diǎn)選取與布設(shè)難點(diǎn)：點(diǎn)位確定+28任務(wù)2：全站儀導(dǎo)線測(cè)量1.1普通導(dǎo)線觀測(cè)1.2三聯(lián)腳架法觀測(cè)重點(diǎn)：導(dǎo)線觀測(cè)內(nèi)容難點(diǎn)：三聯(lián)腳架布設(shè)3項(xiàng)目三：圖根控制數(shù)據(jù)采集任務(wù)1：圖根導(dǎo)線的布設(shè)與圖根點(diǎn)的標(biāo)定1.1測(cè)區(qū)內(nèi)選定若干導(dǎo)線點(diǎn)組成閉合或符合導(dǎo)線1.2標(biāo)定點(diǎn)位1.3繪制導(dǎo)線略圖重點(diǎn)：導(dǎo)線布設(shè)難點(diǎn)：導(dǎo)線略圖繪制+42任務(wù)2：使用全站儀進(jìn)行圖根導(dǎo)線測(cè)量2.1普通方法數(shù)據(jù)采集2.2三聯(lián)腳架法數(shù)據(jù)采集重點(diǎn)、難點(diǎn)：數(shù)據(jù)采集任務(wù)3:使用極坐標(biāo)法、交會(huì)法、支導(dǎo)線法、自由設(shè)站法增設(shè)測(cè)站點(diǎn)3.2極坐標(biāo)法3.3交會(huì)法3.4支導(dǎo)線法3.5自由設(shè)站法重點(diǎn)、難點(diǎn)：導(dǎo)線點(diǎn)加密、交會(huì)法4項(xiàng)目四：測(cè)記法外業(yè)數(shù)據(jù)采集任務(wù)1：掌握常用的碎部點(diǎn)測(cè)算方法1.1數(shù)據(jù)采集方法重點(diǎn)、難點(diǎn)：草圖繪制+145項(xiàng)目五：全站儀的數(shù)據(jù)傳輸任務(wù)1：熟悉全站儀的通信功能及使用1.1數(shù)據(jù)處理軟件（南方CASS系統(tǒng)）相關(guān)參數(shù)的設(shè)置1.2將全站儀內(nèi)存中的數(shù)據(jù)傳入CASS7.1中，形成CASS7.1專用格式的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件重點(diǎn)：全站儀通訊難點(diǎn)：參數(shù)設(shè)置+14任務(wù)2：了解數(shù)據(jù)傳輸相關(guān)參數(shù)的設(shè)置及含義任務(wù)3：掌握全站儀與南方CASS系統(tǒng)的數(shù)據(jù)通訊方法6項(xiàng)目六：CASS測(cè)圖系統(tǒng)測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)成圖法定位成圖法地物的繪制任務(wù)1：測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)定位成圖法繪制平面圖1.1展繪測(cè)點(diǎn)點(diǎn)位、點(diǎn)號(hào)1.2利用測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)定位繪制平面圖重點(diǎn)：點(diǎn)位展繪難點(diǎn)：依照點(diǎn)位及草圖繪制地物+14任務(wù)2：屏幕坐標(biāo)定位成圖法繪制平面圖7項(xiàng)目七：應(yīng)用CASS繪測(cè)圖系統(tǒng)制等高線任務(wù)1;利用CASS建立數(shù)字地面模型（三角網(wǎng)的方法）1.1定顯示區(qū)1.2設(shè)置圖形比例尺1.3展高程點(diǎn)1.4建立數(shù)字地面模型（構(gòu)建三角網(wǎng)）重點(diǎn)：展繪高程點(diǎn)、建立三角網(wǎng)難點(diǎn)：生成等高線、整飾等高線+14任務(wù)2：在數(shù)字地面模型基礎(chǔ)上自動(dòng)追蹤等值點(diǎn)1.1修改三角網(wǎng)1.2利用三角網(wǎng)自動(dòng)生成等高線任務(wù)3：線形光滑處理、勾繪出等高線的操作方法1.1刪除三角網(wǎng)1.2注記等高線1.3切除指定區(qū)域內(nèi)等高線8項(xiàng)目八：地物編輯、圖形分幅與圖幅整飾任務(wù)1：利用“編輯”下拉菜單編輯圖形1.1圖元編輯、刪除、斷開(kāi)、延伸、修剪、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、比例縮放、復(fù)制、偏移拷貝等重點(diǎn)：地物修飾難點(diǎn)：圖形分幅與整飾+14利用“地物編輯”下拉菜單編輯地物圖形重構(gòu)、線型換向、植被填充、土質(zhì)填充、批量修改等任務(wù)2：查看實(shí)體編碼與加入實(shí)體編碼2.1查看實(shí)體編碼2.2加入實(shí)體編碼任務(wù)3：圖形分幅與圖幅整飾3.1自動(dòng)分幅3.2手工分幅四、課程考核1.本課程考核分為終結(jié)性評(píng)價(jià)和過(guò)程評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異；2.終結(jié)性評(píng)價(jià)包括標(biāo)準(zhǔn)化試題的閉卷考試及工作任務(wù)的考核。設(shè)置一個(gè)完整的檢測(cè)工作任務(wù)，該任務(wù)需要用到大部分的基本操作技能，通過(guò)該工作任務(wù)的完成情況考核學(xué)生掌握技能的情況。3.過(guò)程性評(píng)價(jià)針對(duì)各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)行考核。對(duì)每個(gè)基本操作技能進(jìn)行分段考核，通過(guò)上一個(gè)技能的考核才能進(jìn)行下個(gè)技能的學(xué)習(xí)；對(duì)學(xué)生在完成項(xiàng)目過(guò)程中所表現(xiàn)出的關(guān)鍵能力、素質(zhì)情況的考核為綜合評(píng)價(jià)，教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自評(píng)三個(gè)部分。4、成績(jī)?cè)u(píng)定（1）實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。（2）實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定主要依據(jù)：實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，主要包括：出勤率、實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律情況、愛(ài)護(hù)儀器工具情況。操作技能，主要包括：對(duì)理論知識(shí)的掌握程度、使用儀器的熟練程度、作業(yè)程序是否符合規(guī)范要求等。手簿、計(jì)算成果和成圖質(zhì)量，主要包括：手簿和各種計(jì)算表格是否完好無(wú)損，書(shū)寫是否工整清晰，手簿有無(wú)擦拭、涂改，數(shù)據(jù)計(jì)算是否正確，各項(xiàng)限差、較差、閉合差是否在規(guī)定范圍內(nèi)。地形圖上各類地物、地形要素的精度及表示是否符合要求，文字說(shuō)明注記是否規(guī)范等。實(shí)習(xí)報(bào)告，主要包括：實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫格式和內(nèi)容是否符合要求，編寫水平，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及有無(wú)獨(dú)特見(jiàn)解等。五、實(shí)施要求1.授課教師基本要求本課程授課教師應(yīng)具備工程測(cè)量、地形測(cè)量、地圖制圖操作技能，有企業(yè)外業(yè)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、內(nèi)業(yè)成圖等基本操作技能訓(xùn)練，具有高等學(xué)校教師資格證。2.實(shí)踐教學(xué)條件要求（1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室表5-1全站儀實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室（中心）名稱全站儀實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)室面積120m2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注1徠卡全站儀（TS50i）1套2全站儀（索佳）16套3全站儀（蘇一光）1套4全站儀（瑞德）1套5全站儀（萊卡）8套6全站儀（南方）2套7全站儀（思拓力）35套8全站儀（南方天宇）27套9對(duì)講機(jī)（北峰）120臺(tái)10手持GPS12臺(tái)11GPS（南方，1+2）7套21臺(tái)表5-2航測(cè)數(shù)據(jù)編輯實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室（中心）名稱全站儀實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)室面積180m2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注1數(shù)字編輯工作站硬件41臺(tái)數(shù)字編輯工作站硬件2數(shù)字化編輯軟件41套數(shù)字化編輯軟件3南方Cass9.2單機(jī)版4套南方Cass9.2單機(jī)版（2）校外實(shí)習(xí)基地表6數(shù)字測(cè)技術(shù)課程校外實(shí)習(xí)基地序號(hào)校外實(shí)訓(xùn)基地名稱合作企業(yè)名稱校外實(shí)訓(xùn)基地功能接納學(xué)生人數(shù)備注1藍(lán)田焦岱鮑旗寨村測(cè)量實(shí)習(xí)基地藍(lán)田鮑旗校外實(shí)踐開(kāi)發(fā)有限公司主要完成測(cè)繪技能訓(xùn)練、數(shù)字地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)、控制測(cè)量實(shí)習(xí)、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、遙感與攝影測(cè)量實(shí)習(xí)400人3.教學(xué)方法與策略（1）教學(xué)方法主要采用項(xiàng)目化教學(xué)法、情境教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法和工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)法。堅(jiān)持“夠用為度”的原則選擇相關(guān)的知識(shí)，依據(jù)“即學(xué)即用”的原則安排教學(xué)順序，以項(xiàng)目教學(xué)為形式，設(shè)計(jì)若干個(gè)具有代表性的項(xiàng)目，將知識(shí)點(diǎn)重新整理，作為實(shí)踐與技能的背景知識(shí)安排在相關(guān)的項(xiàng)目任務(wù)中，讓各種知識(shí)盡可能在“做中學(xué)”。教學(xué)策略教學(xué)過(guò)程中可以采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)混合式教學(xué)、引進(jìn)行業(yè)、企業(yè)專家參與教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，可以采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合，比如全站儀操作與需求設(shè)置、測(cè)站定向、數(shù)據(jù)采集、控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、碎步采集等的基本操作部分內(nèi)容學(xué)習(xí)，可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或采用其他手段預(yù)先給學(xué)生操作視頻學(xué)習(xí)，然后課堂上通過(guò)講解和實(shí)操提醒注意點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)室環(huán)境認(rèn)識(shí)方面，可以采用企業(yè)實(shí)地考察，請(qǐng)企業(yè)專家來(lái)給學(xué)生授課，明白企業(yè)的工作流程、崗位職責(zé)要求和企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)工作的其他紀(jì)律規(guī)定。4.教