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文檔簡介
1、生物與醫(yī)學(xué)工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程(、)博士研究生培養(yǎng)方案一、適用學(xué)科生物醫(yī)學(xué)工程(、)二、培養(yǎng)目標掌握生物醫(yī)學(xué)工程及其相關(guān)學(xué)科堅實寬廣的理論基礎(chǔ)和生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程科學(xué)交叉融合的系統(tǒng)而深入的專業(yè)知識,了解生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿和發(fā)展趨勢;具有在本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域獨立從事創(chuàng)新性科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、教學(xué)、管理等工作的能力,并在生物力學(xué)、生物醫(yī)學(xué)材料、細胞與組織工程、生物醫(yī)學(xué)信息及儀器、人因工程、康復(fù)工程、生物技術(shù)、空間生命科學(xué)及生命保障技術(shù)、航空航天生物醫(yī)學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程管理等方向上取得創(chuàng)造性研究成果;至少能熟練運用一門外國語撰寫科技論文和進行國際學(xué)術(shù)交流,具有寬廣的國際化視野;具備良好的人文
2、精神、團隊協(xié)作精神和良好的社會責(zé)任感。三、培養(yǎng)方向1生物力學(xué)2生物醫(yī)學(xué)材料3細胞與組織工程4生物醫(yī)學(xué)信息及儀器5人因工程6康復(fù)工程7生物技術(shù)8空間生命科學(xué)及生命保障技術(shù)9航空航天生物醫(yī)學(xué)工程10. 生物醫(yī)學(xué)工程管理四、培養(yǎng)模式及學(xué)習(xí)年限本學(xué)科博士研究生根據(jù)人才培養(yǎng)和發(fā)展需要,主要為一級學(xué)科內(nèi)培養(yǎng),結(jié)合跨學(xué)科培養(yǎng)、國際聯(lián)合培養(yǎng)及校所(含醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu))聯(lián)合培養(yǎng)等模式。實行導(dǎo)師或聯(lián)合導(dǎo)師負責(zé)制,導(dǎo)師負責(zé)制訂研究生個人培養(yǎng)計劃、指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)位論文。遵循北京航空航天大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定。本學(xué)科直接攻博研究生學(xué)制為4年;其它類型博士研究生學(xué)制為3年,實行彈性學(xué)習(xí)年限。博士研究生實行學(xué)分制,在攻讀學(xué)
3、位期間,要求在申請博士學(xué)位論文答辯前,依據(jù)培養(yǎng)方案,獲得知識和能力結(jié)構(gòu)中所規(guī)定的各部分學(xué)分及總學(xué)分。鼓勵研究生從入學(xué)起就開始學(xué)位論文相關(guān)的研究工作;博士研究生文獻綜述與開題報告至申請學(xué)位論文答辯的時間不少于1年。五、知識和能力結(jié)構(gòu)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科具有生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程科學(xué)交叉融合的特點。本學(xué)科博士研究生應(yīng)掌握堅實的“生-醫(yī)-工”交叉融合的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識、具備較強的自主學(xué)習(xí)及對多元學(xué)術(shù)觀點的洞察與批判能力,以及善于思考、勇于挑戰(zhàn)、勤于施行的素質(zhì),并能深入了解學(xué)科方向/研究方向的歷史發(fā)展過程與學(xué)科前沿問題。本學(xué)科博士研究生培養(yǎng)方案的知識和能力結(jié)構(gòu)由學(xué)位理論課程和綜合實踐環(huán)節(jié)兩部分構(gòu)成,如下表所
4、示。知識和能力結(jié)構(gòu)主要體現(xiàn)對研究生業(yè)務(wù)理論素質(zhì)、科學(xué)及人文素質(zhì)、實踐能力素質(zhì)、創(chuàng)新意識素質(zhì)等培養(yǎng)層次,要取得相關(guān)學(xué)位的研究生必須按培養(yǎng)方案獲得表中所規(guī)定的各部分學(xué)分及總學(xué)分。博士(不含直博)學(xué)位知識和能力結(jié)構(gòu)及學(xué)分要求結(jié)構(gòu)類型學(xué)位理論課程綜合實踐環(huán)節(jié)公共課基礎(chǔ)及學(xué)科理論課跨學(xué)科課選修課學(xué)術(shù)交流學(xué)術(shù)報告文獻綜述與開題報告學(xué)分小計4720111總學(xué)分16(需同時面子各類學(xué)分小計和總學(xué)分要求)直接攻讀博士學(xué)位知識和能力結(jié)構(gòu)及學(xué)分要求結(jié)構(gòu)類型學(xué)位理論課程綜合實踐環(huán)節(jié)公共課基礎(chǔ)及學(xué)科理論課跨學(xué)科課選修課專業(yè)實驗學(xué)術(shù)交流學(xué)術(shù)報告文獻綜述與開題報告學(xué)分小計518403111總學(xué)分38(需同時面子各類學(xué)分小計
5、和總學(xué)分要求)六、課程設(shè)置及學(xué)分要求博士研究生課程體系分為學(xué)位必修課(環(huán)節(jié))和學(xué)位選修課(環(huán)節(jié))。1 學(xué)位必修課(環(huán)節(jié))學(xué)位必修課指獲得本學(xué)科博士學(xué)位所必須修學(xué)的課程和環(huán)節(jié),包括:(1) 公共必修課:包括思想政治理論、第一外國語、專題課等。(2) 學(xué)科必修課:包括?;A(chǔ)理論課、一級學(xué)科理論課和專業(yè)課。(3) 跨學(xué)科課:在導(dǎo)師指導(dǎo)下跨一級學(xué)科選課。學(xué)位必修環(huán)節(jié)包括:專業(yè)實驗(適用于直博生)、學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)報告、文獻綜述與開題報告。2 學(xué)位選修課學(xué)位選修課不做最低學(xué)分要求,導(dǎo)師可根據(jù)博士研究生知識背景情況及課題研究需要指定選修公共課、本專業(yè)課或跨專業(yè)課。第一外國語為非英語(德、日、法等)的博士研究
6、生必須選修英語作為二外,若在碩士研究生學(xué)習(xí)階段己修英語二外,可以免修;對缺少本學(xué)科碩士或本科層次專業(yè)基礎(chǔ)的跨學(xué)科博士研究生,應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下將若干門本學(xué)科的碩士或本科核心課程作為選修課程,所修課程記錄成績,不計入總學(xué)分要求。3 課程設(shè)置(見附表)4 學(xué)分要求要求研究生在攻讀學(xué)位期間,依據(jù)培養(yǎng)方案,于申請學(xué)位論文答辯前獲得知識和能力結(jié)構(gòu)中所規(guī)定的各部分學(xué)分及總學(xué)分。碩博連讀研究生應(yīng)同時滿足學(xué)術(shù)碩士學(xué)位課程的學(xué)分要求,對碩士學(xué)術(shù)報告及碩士開題學(xué)分不做要求。對于按本-研一體化培養(yǎng)模式進行課程建設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程,如果在本科階段已取得相應(yīng)學(xué)分,在滿足課程認證條件的情況下,可獲得相應(yīng)課程的成績和學(xué)分。
7、具體認證方法按另行制定。本學(xué)科選修課程將根據(jù)學(xué)科特點和本領(lǐng)域發(fā)展的趨勢設(shè)立,以每年的本學(xué)科選修課開課目錄為準。附表1及附表2:學(xué)位必修課程/環(huán)節(jié)設(shè)置及學(xué)分要求七、主要培養(yǎng)環(huán)節(jié)及基本要求1 制定個人培養(yǎng)計劃根據(jù)本學(xué)科的培養(yǎng)方案,在知識和能力結(jié)構(gòu)及學(xué)位論文要求的基礎(chǔ)上,由導(dǎo)師或指導(dǎo)小組與研究生本人共同制定博士研究生的個人培養(yǎng)計劃。個人培養(yǎng)計劃包括課程學(xué)習(xí)計劃和學(xué)位論文研究計劃。課程學(xué)習(xí)計劃應(yīng)在研究生入學(xué)后2周內(nèi)制定,研究生據(jù)此計劃在網(wǎng)上辦理選課手續(xù)。博士研究生的學(xué)位論文研究計劃應(yīng)在開題報告中詳細描述。研究生個人培養(yǎng)計劃確定后不應(yīng)隨意變更。2 專業(yè)實驗本學(xué)科的專業(yè)實驗項目具有生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工科科學(xué)交
8、叉特征,一般選自本學(xué)科承擔(dān)的科研項目,旨在通過實驗設(shè)計、預(yù)實驗、正式實驗、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗結(jié)果分析與總結(jié)等過程,培養(yǎng)研究生實驗技能、實踐能力和創(chuàng)新意識,掌握先進實驗手段和實驗技術(shù),提高研究生運用生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識解決實際問題的能力。研究生根據(jù)培養(yǎng)計劃、研究興趣,按照知識和能力結(jié)構(gòu)中的規(guī)定,選擇完成不少于3學(xué)分的專業(yè)實驗課程或?qū)嵺`項目,由實踐指導(dǎo)教師負責(zé)考核,記載成績。3 學(xué)術(shù)交流根據(jù)北京航空航天大學(xué)研究生院關(guān)于博士研究生培養(yǎng)工作的基本規(guī)定,要求博士研究生在申請論文答辯前參加不少于8次的學(xué)術(shù)交流與討論,其中本人報告不少于2次,提交博士研究生學(xué)術(shù)交流記錄表、博士研究生學(xué)術(shù)交流考核表、
9、本人2次報告內(nèi)容及其他各次交流提綱,由導(dǎo)師負責(zé)考核,通過者獲得1學(xué)分,由學(xué)院研究生教務(wù)審核后記載成績。4 學(xué)術(shù)報告根據(jù)北京航空航天大學(xué)研究生院關(guān)于博士研究生培養(yǎng)工作的基本規(guī)定,要求博士研究生在申請論文答辯前選聽學(xué)術(shù)報告總數(shù)不少于20次,提交博士研究生學(xué)術(shù)報告考核表并附總結(jié)報告,由導(dǎo)師負責(zé)考核,通過者獲得1學(xué)分,由學(xué)院研究生教務(wù)審核后記載成績。八、學(xué)位論文及相關(guān)工作本環(huán)節(jié)是對研究生進行科學(xué)研究或承擔(dān)專門技術(shù)工作所進行的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)研究生凝練科學(xué)問題、發(fā)揮創(chuàng)新力、綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。鼓勵博士研究生選擇學(xué)術(shù)前沿性的研究課題、選擇與國家重大需求有關(guān)或?qū)ξ覈?jīng)
10、濟和社會發(fā)展有重要意義的課題,鼓勵多學(xué)科交叉的研究,突出學(xué)位論文的創(chuàng)新性和先進性,特別鼓勵原始創(chuàng)新性的研究。1. 文獻綜述與開題報告執(zhí)行北京航空航天大學(xué)研究生院關(guān)于博士研究生培養(yǎng)工作的基本規(guī)定。要求博士研究生結(jié)合論文研究方向在閱讀了豐富的文獻資料基礎(chǔ)上,了解學(xué)術(shù)發(fā)展及前沿,寫出綜述報告。開題報告內(nèi)容包括:學(xué)位論文選題依據(jù)(包括論文選題的意義、與學(xué)位論文選題相關(guān)的最新成果和發(fā)展動態(tài));學(xué)位論文研究方案(包括研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題、擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析、可能的創(chuàng)新之處);預(yù)期達到的目標、預(yù)期的研究成果;學(xué)位論文詳細工作進度安排和主要參考文獻等。本學(xué)科直接攻
11、博研究生一般在3年內(nèi)、其他博士研究生一般在2年內(nèi)完成文獻綜述與開題報告。博士研究生文獻綜述與開題報告至申請學(xué)位論文答辯的時間不少于1年。2. 中期考查根據(jù)北京航空航天大學(xué)研究生院關(guān)于博士研究生培養(yǎng)工作的基本規(guī)定。本環(huán)節(jié)由學(xué)院組織,對至6月30日尚未答辯的在冊三年級非委培非定向?qū)W歷博士研究生和四年級直博生進行繼續(xù)培養(yǎng)和獎學(xué)金資助的資格認定。由其所在學(xué)院制定考查標準,統(tǒng)一組織考查??疾榻M成員不少于5人,聽取博士論文中期報告,并在博士研究生論文中期考查表中簽署意見。3. 學(xué)位論文標準與答辯執(zhí)行北京航空航天大學(xué)學(xué)位授予暫行實施細則。4. 成果與發(fā)表論文要求執(zhí)行北京航空航天大學(xué)關(guān)于研究生申請學(xué)位發(fā)表論文
12、的規(guī)定。九、 終止培養(yǎng)執(zhí)行北京航空航天大學(xué)研究生院關(guān)博士研究生培養(yǎng)工作的基本規(guī)定。附表1:博士(不含直博)學(xué)位研究生必修課程/環(huán)節(jié)設(shè)置及學(xué)分要求課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)時學(xué)分要求學(xué)位必修課及環(huán)節(jié)學(xué)位理論課程公共課中國馬克思主義與當(dāng)代362必修英語一外(博)602必修1門日語一外(博)602俄語一外(博)602公共課必修學(xué)分小計4基礎(chǔ)及學(xué)科理論課數(shù)值分析A483至少必修1門矩陣理論A483數(shù)理統(tǒng)計A483最優(yōu)化方法483應(yīng)用泛函分析483小波分析322高新技術(shù)中的物理學(xué)基礎(chǔ)483生物醫(yī)學(xué)數(shù)學(xué)483高級生物化學(xué)483高級生物力學(xué)483空天生理學(xué)及醫(yī)學(xué)工程483生命保障技術(shù)483人體工效學(xué)322學(xué)
13、科綜合課(博)483必修科學(xué)寫作與報告161必修基礎(chǔ)及學(xué)科理論課必修學(xué)分小計7跨學(xué)科課(導(dǎo)師指導(dǎo)下跨一級學(xué)科選課)必修至少1門跨學(xué)科課必修學(xué)分小計2學(xué)位理論課必修學(xué)分合計13綜合實踐環(huán)節(jié)文獻綜述與開題報告(博)1必修學(xué)術(shù)報告(博)1必修學(xué)術(shù)交流1必修綜合實踐環(huán)節(jié)必修學(xué)分合計3學(xué)位選修課英語二外602第一外國語非英語必修學(xué)分總計及說明總學(xué)分16必須同時滿足學(xué)分的小計、合計及總學(xué)分要求16備注: 附表2:直接攻讀博士學(xué)位研究生必修課程/環(huán)節(jié)設(shè)置及學(xué)分要求課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)時學(xué)分要求學(xué)位必修課及環(huán)節(jié)學(xué)位理論課程公共課中國馬克思主義與當(dāng)代362必修英語一外(博)602必修1門日語一外(博)60
14、2俄語一外(博)602人文或管理專題課181必修公共課必修學(xué)分小計5基礎(chǔ)理論課數(shù)值分析A483至少必修1門矩陣理論A483數(shù)理統(tǒng)計A483最優(yōu)化方法483應(yīng)用泛函分析483小波分析322高新技術(shù)中的物理學(xué)基礎(chǔ)483生物醫(yī)學(xué)數(shù)學(xué)483基礎(chǔ)理論課必修學(xué)分小計3一級學(xué)科理論課生物醫(yī)學(xué)工程前沿483至少必修3門生物醫(yī)學(xué)工程研究方法 483高級生物化學(xué)483高級解剖生理學(xué)483分子細胞生物學(xué)483生物系統(tǒng)建模與仿真483高級生物力學(xué)483生物醫(yī)學(xué)信號處理483生物醫(yī)學(xué)儀器分析 483空天生理學(xué)及醫(yī)學(xué)工程483高級生態(tài)學(xué)483生命保障技術(shù)483學(xué)科綜合課(博)483必修科學(xué)寫作與報告161必修一級學(xué)科理論課必修學(xué)分小計13專業(yè)課人體工效學(xué)322至少必修1門生物醫(yī)學(xué)圖像分析322生物醫(yī)學(xué)成像技術(shù)322生物醫(yī)用材料322植介入醫(yī)療器械與人工器官322高級空間生命科學(xué) 322生物醫(yī)學(xué)工程軟件技術(shù)322生物醫(yī)學(xué)傳感器322組織工程與再生醫(yī)學(xué)322醫(yī)療器械與生物醫(yī)學(xué)儀器322細胞信號轉(zhuǎn)
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