大學(xué)生兼職調(diào)查報告

1、大學(xué)生兼職調(diào)查報告大學(xué)生兼職現(xiàn)狀調(diào)查報告班級:國際商務(wù)151指導(dǎo)老師:胡皓炅老師小組成員:蔡欣欣、黃倩茹、朱欣怡、楊洋、戴曉燕、 陳秀、杜嫚(第二組)201/12/14目錄一、導(dǎo)言:1二、大學(xué)生兼職現(xiàn)狀結(jié)果與分析：、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為大學(xué)期間很有必要做兼職12、有絕大數(shù)大學(xué)生有過兼職，且女性兼職比例比較高23、大部分同學(xué)兼職目的比較明確3、大學(xué)生尋找兼職的途徑各樣，但自己尋找兼職居5、大學(xué)生兼職種類繁多，兼職發(fā)傳單的居多56、應(yīng)成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)6、大學(xué)生在兼職過程中能收獲較多68、大部分大學(xué)生認(rèn)為在兼職過程中遇到困難較多、大部分大學(xué)生兼職過程中都覺得對學(xué)業(yè)或多或少有影響0、大部分學(xué)生會為了兼

2、職而舍去學(xué)業(yè)（曠課)911、大多數(shù)學(xué)生都能很好的利用兼職得到的錢01、大多部家長還是同意子女從事兼職的1三、結(jié)論和建議：12、小結(jié):122、建議:1四、附件:131、第二組-市場調(diào)查修改:大學(xué)生兼職調(diào)查dcx32、第二組市場調(diào)查調(diào)查問卷設(shè)計.docx13一、導(dǎo)言:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)生兼職目的也逐漸多元化，新的變化說明大學(xué)生思想產(chǎn)生了新的變化。我們有必要去研究這個社會現(xiàn)象，分析了解這個變化的特征,從而更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)實踐活動，更好地幫助學(xué)生熟悉社會,適應(yīng)社會,滿足社會工作的需要。二、大學(xué)生兼職現(xiàn)狀結(jié)果與分析:兼職已成為當(dāng)代大學(xué)生的一中新的生活方式。隨著年齡的增長和思想的成熟,以及學(xué)習(xí)、生活等

3、種種原因，越來越多的大學(xué)生走向了“學(xué)習(xí)兼職”的生活道路。通過兼職,大學(xué)生可以在掙生活費(fèi)的同時積累一些經(jīng)驗、鍛煉能力，這似乎是一種兩全其美的選擇。然而,大學(xué)生兼職過程中所遇到的幸酸苦悶，卻又同樣成為他們大學(xué)生涯乃至人生旅途中無法抹去的一筆。1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為大學(xué)期間很有必要做兼職在調(diào)研中,我們看到在大學(xué)生做兼職是否有必要的問題上,有%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生很有必要做兼職,有36%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)很有必要做兼職，只有11的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生做兼職是沒有必要的。以上數(shù)據(jù)分析的結(jié)果可以看出多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為兼職是有必要，經(jīng)分析原因可能有以下幾點:（1）大學(xué)生對提高自我綜合能力的意識正逐漸提高。（2）大學(xué)生已意識到兼職

4、對于我們在即將步入社會這個大熔爐當(dāng)中能夠起到的重要作用。(3)家長的支持,多數(shù)的家長也贊同孩子在校做一些兼職，因為家長們也知道，在這競爭如此激烈的社會,沒有一點能力，沒有一點社會經(jīng)驗是不容易找到好工作的,況且社會上的勞動力已經(jīng)相當(dāng)充足,每年高校卻在不斷擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題的也被媒體不斷地報道，家長也擔(dān)心孩子的未來。、有絕大數(shù)大學(xué)生有過兼職，且女性兼職比例比較高從性別來看，分別有14.3%的男生，11.%的女生經(jīng)常兼職，755%的男生，84的女生偶爾兼職，10.的男生，9.8%的女生從未兼職,與此同時,各年級差異不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職?？偟膩砜?，由于社會對女

5、性就業(yè)的歧視，女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生：隨著年級的增長,同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫，認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長。性別兼職類型經(jīng)常兼職偶爾兼職從未兼職男生143%75.50%20女生.8%78.49.80%3、大部分同學(xué)兼職目的比較明確經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,出于“賺取生活費(fèi)用”的占9%;為了“開闊眼界,積累社會經(jīng)驗”的占18%;選擇“提升自己,鍛煉能力,實現(xiàn)自我價值”的占16%；選擇“興趣愛好”的同學(xué)占10%；另有%的同學(xué)出于其他目的去做兼職?？梢?做兼職不僅僅為了賺錢,也是為了接觸社會可以拓寬交際面,積累社會經(jīng)驗,為了鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考

6、慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減少家庭壓力。絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確。總而言之，大多數(shù)同學(xué)都希望在大學(xué)期間能夠很好的鍛煉自己同時為自己積累一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，在兼職的過程中積累人脈,為自己以后將來的工作做好打算。從大學(xué)開始鍛煉自我這樣就不會在初出茅廬時顯得生澀不適應(yīng)社會的生活，能夠在工作時及早的上手。、大學(xué)生尋找兼職的途徑各樣,但自己尋找兼職居多從性別來看分別6。%的男生4.2的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25%的女生通過熟人尋找兼職，2.9%的男生,7.%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。與此同時，各年級差異性不大,基本與總體情況相符。

7、調(diào)查還發(fā)現(xiàn)80以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。許多的大學(xué)生喜歡通過自己的努力去尋找兼職信息，通過這種方式獲取的兼職信息有很大的安全性,自己尋找兼職的同時也是一種不錯的實踐。通過一些中介、廣告等，這是大學(xué)生很喜歡的一種形式,它既可以節(jié)約很多時間又能保證求職率，但又存在著一些的宣傳性,現(xiàn)實與宣傳存在著一定的差距，使大學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種落差。學(xué)校提供的勤工儉學(xué)也是一種不錯的途徑。首先學(xué)校的兼職工作有很大的安全保障，當(dāng)發(fā)生糾紛時，可以很好進(jìn)行處理。5、大學(xué)生兼職種類繁多,兼職發(fā)傳單的居多從表中可以看出大學(xué)生兼職的種類繁多,分別有的同學(xué)做過家

8、教，23%的同學(xué)做過銷售，4的同學(xué)做過發(fā)傳單，7.%的同學(xué)做過學(xué)校提供的勤工儉學(xué)的工作崗位,13的同學(xué)做過餐飲服務(wù),16的同學(xué)做過其他。總體來看，同學(xué)們的兼職方向都在發(fā)傳單,經(jīng)分析,原因有以下幾點:發(fā)傳單工作易找，工資報酬大概在10元左右,薪酬較高,日結(jié)，工作時間較自由，同時一方面，時間有限,一般都是利用課余時間,所以同學(xué)們只能選擇耗時少，收入較高的工作;另一方面，社會經(jīng)驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢?答案是否定的。很多大學(xué)生對中介機(jī)構(gòu)表示懷疑，而學(xué)生在通過中介尋找工作的過程

9、中上當(dāng)受騙也很多。所以大多數(shù)的同學(xué)都會選擇發(fā)傳單這種非常好找的工作來兼職。6、應(yīng)成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)經(jīng)調(diào)查，有10的同學(xué)都覺得需要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為有意兼職的學(xué)生提供幫助和安全保障?，F(xiàn)今社會中充斥的虛假兼職招聘機(jī)構(gòu)對大學(xué)生造成人身和財產(chǎn)的損害較大。通過機(jī)構(gòu)可以引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確兼職觀念的同時,完善對大學(xué)生的利益保障措施，促進(jìn)大學(xué)生兼職活動健康、規(guī)范、有效地發(fā)展。、大學(xué)生在兼職過程中能收獲較多有97%認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;有83認(rèn)為兼職可以讓自己擴(kuò)大交際圈,接觸并認(rèn)識更多的人,讓自己更大膽地與他人交流；有98%認(rèn)為兼職可以增加工作經(jīng)驗和社會閱歷，為以后的工作

10、奠定基礎(chǔ)。有77%認(rèn)兼職可以提高消費(fèi)水平。總而言之,絕大部分同學(xué)認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗。出于兩方面考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識強(qiáng),希望用自己的勞動來賺錢酬勞，以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨立。另一方面是目前的社會,大學(xué)生就業(yè)壓力大。很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗,以此來培養(yǎng)自己的能力,并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備。由此可見，社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力，這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。8、大部分大學(xué)生認(rèn)為在兼職過程中遇到困難較多經(jīng)調(diào)查:有84%的同學(xué)認(rèn)為在兼職過程中薪酬較低，或不按時發(fā)工資,且工作要求苛刻；有93%的同學(xué)認(rèn)為在

11、兼職過程中未享受到相關(guān)社會福利;有91%的同學(xué)認(rèn)為在兼職過程中合法權(quán)益得不到保護(hù)，沒有與雇言主簽訂勞動合同等；分別有53、7%的同學(xué)在兼職過程中技術(shù)、技能水平不足，對崗位信息缺乏了解；有41%的同學(xué)在兼職過程遇到其他困難。大學(xué)生沒有深入步進(jìn)社會中,心思單純,對一些事物還是太多的防范。對社會兼職的情況缺乏了解，遇到困難較多。、大部分大學(xué)生兼職過程中都覺得對學(xué)業(yè)或多或少有影響調(diào)查圖表顯示,有822%的人表示兼職對學(xué)業(yè)有影響,2%的人表示做兼職對學(xué)業(yè)完全沒影響,而69.86的人則表示做兼職對學(xué)業(yè)的影響說不清楚，或多或少的影響。大學(xué)雖然相對比較寬松,但可支配時間也是有限的,在這些有限的時間內(nèi),劃出部分

12、甚至全部時間用來兼職,這顯示，在實際的兼職活動中，無論事前計劃如何、統(tǒng)籌如何,都會或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況。1、大部分學(xué)生會為了兼職而舍去學(xué)業(yè)（曠課）調(diào)查圖表顯示，有76%的人表示會逃課做兼職,有282的人表示會放棄兼職，有4.2的人是因課而定如果課不是很要緊，就去兼職。從這些方面來看，做為一個在校大學(xué)生，極少的同學(xué)是以學(xué)業(yè)為重的，極大部分會因為兼職而去曠課。大學(xué)雖然相對比較寬松,但可支配時間也是有限的，學(xué)習(xí)與兼職的沖突是不可避免的,我們應(yīng)該處理好兩者的關(guān)系，在能好好學(xué)習(xí)的同時,也可以通過兼職鍛煉自己，否則就會得不償失。1、大多數(shù)學(xué)生都能很好的利用兼職得到的錢由表看出:大多數(shù)同學(xué)能夠很好的

13、把兼職得來的錢利用起來，有一此同學(xué)會把得來的錢儲存起來,做好長期規(guī)劃,實現(xiàn)長遠(yuǎn)目的做準(zhǔn)備。還有的同學(xué)都會把錢用在自己的生活費(fèi)上或者作為自己的零花錢，用于買一些自己想要的東西上。從這些方面都可以看出同學(xué)對兼職賺來的錢看待的非常珍貴。為了減輕家里父母的負(fù)擔(dān)來做兼職,或者因為想要買一件心儀的東西又不想要父母拿錢而自己做兼職,又或者想把賺取到的錢存入銀行,作為自己日后的應(yīng)急用,不管出于何種目的和原因,同學(xué)們的出發(fā)點都是好的,都希望通過自己努力得來的錢能夠得到合理的應(yīng)用。12、大多部家長還是同意子女從事兼職的總體來看,423%的家長基本同意子女從事兼職，主要是出于安全方面的顧慮;19.%的家長基本完全同

14、意子女從事兼職,并予鼓勵和支持；157的家長不同意子女從事兼職，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主；1.8的父母報無所謂的態(tài)度;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職?，F(xiàn)今社會就業(yè)壓力嚴(yán)峻,許多家長擔(dān)心子女的前途，都會同意子女參與兼職活動,早日接觸社會，提升判斷是非的能力、實踐能力等，為將來的就業(yè)增加籌碼。但他們的同意一定是建立在確保安全和學(xué)習(xí)不會被耽誤的前提下。三、結(jié)論和建議:1、小結(jié)：大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事；一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗，這也會促使大學(xué)生在自我完善方面更有動力，更加積極努力;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。 學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。2、建議:(1）要注意安全，還要給人家騙了，最好是正規(guī)