山東省濟寧市微山縣第二中學高中語文必修一學案2再別康橋

1、 3再別康橋學習目標：1.感受康橋柔美秀麗的風光，在誦讀中體會作者對康橋的情感。2.體會詩歌中的意象美。學習重點：1.新詩的鑒賞。2.分析理解詩人獨具特色的意象選擇。學習難點：詩的欣賞方法。預習案【學法指導】誦讀欣賞法對比賞析法問答法討論法【知識鏈接】1.作者介紹（請學生介紹）徐志摩（18971931），浙江海寧人，筆名云中鶴、南湖、詩哲。19181920年，他先后就讀于美國哥倫比亞大學和英國劍橋大學。作品有志摩的詩猛虎集等。2.了解背景 康橋，即劍橋，英國劍橋大學的所在地。徐志摩留學英國兩年，大部分時間在此度過。這是他一生最美好的時光。1925年和1928年，他出國途

2、徑英格蘭，兩次重返母校。本詩是他1928年故地重游以后，在歸國的輪船上寫的?？禈虻囊磺校缇徒o他留下了美好的印象，如今又要和它告別了，千縷柔情、萬種感觸涌上心頭。3.自由閱讀課文，讀準字音、節(jié)奏，初步把握詩歌的韻律，加點字是韻腳。輕輕的/我/走了，正如/我/輕輕的來；我/輕輕的/招手，作別/西天的/云彩。那河畔的/金柳，是/夕陽中的/新娘；波光里的/艷影，在我的心頭/蕩漾。軟泥上的/青荇，油油的/在水底/招搖；在康河的/柔波里，我/甘做一條/水草！那榆蔭下的/一潭，不是/清泉,是/天上虹；揉碎在/浮藻間，沉淀著/彩虹似的/夢。尋夢？撐/一支長篙，向青草更青處/漫溯，滿載/一船星輝，在星輝斑斕里

3、/放歌。但/我不能/放歌，悄悄/是別離的/笙簫；夏蟲/也為我/沉默，沉默/是今晚的/康橋。悄悄的/我走了，正如/我/悄悄的來；我/揮一揮/衣袖，不帶走/一片云彩?！緦W習過程】預習檢查1.徐志摩，浙江人，原名章垿，留學英國時改名志摩，中國著名、新月詩社成員，倡導新詩格律，對中國新詩的發(fā)展做出了重要的貢獻。代表作。2. 掃清障礙青荇（ ） 長篙（ ） 漫溯（ ） 笙（ ）簫 滿載 （ ） 斑斕（ ）探究案一、合作探究1讀再別康橋，請試著給本詩每一小節(jié)擬題目，并簡述詩歌內容，體會詩人的感情變化？2. 再別康橋在意象的選擇上獨具特色，找出本文的意象有哪些？這些意象表達的是一種怎樣的情感？3.再別康橋第

4、一節(jié)和最后一節(jié)在語義上同中有異，請仔細揣摩其中的意味；這兩節(jié)在節(jié)奏上完全相同，形成回環(huán)往復的結構形式，這樣寫又怎樣的表達效果？二、當堂檢測1下列各組詞語中加點字的注音正確的一項是（）A惆悵（chng）忸怩（ni） 寥廓（gu）橘子洲（j）B胳臂（bei）崢嶸（zhng） 遒勁（jn）沁園春（qn）C攜手（xi）豆萁（q） 寂寥（lio）籬笆墻（l）D迷惘（wng）頹圮（tu） 青荇（xn）浣溪沙（wn）2下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）A阻遏/拜謁蕭瑟/洞簫揮斥方逎B蒼茫/蒼海 寒倫/瘡痍 百舸爭流C漫溯/搠倒 長篙/蒿草 凄惋迷茫D頹圮/杞柳 毗鄰/湖畔 綠草如茵3依次填入下列各句橫線

5、處的詞語，最恰當的一項是()松柏蒼翠，鮮花盛開，少先隊員們_在巍然_的紀念碑前，向烈士致哀。反帝示威和罷工、罷課、罷市，以及后來的抵制英貨、日貨運動，在_的大地上蓬勃展開?！按笳煞蚰芮苌臁笔莀，是堅強的意志和氣概。A佇立屹立寥廓意氣B屹立佇立遼闊義氣C佇立屹立遼闊意氣D屹立佇立寥廓義氣下列語句中加點成語的使用正確的一項是()A電視劇恰同學少年以毛澤東在湖南第一師范的讀書生活為背景，展現了以毛澤東等為代表的一批優(yōu)秀青年風華正茂的學習和生活故事。B登上仰慕已久的泰山，同學們眼界大開，他們一會兒俯瞰腳下的云霧松柏，一會兒舉目仰望遠處的落日歸鳥，指點江山，心潮澎湃。C老人七十多歲，但老當益壯，身板硬

6、朗，手腳麻利，做起事來勁頭十足，真稱得上年富力強。D我國此次新課改特別強調理念先行，這種變革，就某種意義來說，就是要沖破傳統(tǒng)的教學模式，打破思維定勢，能夠別開生面。下列各句中，沒有語病的一句是()A由于毛澤東沁園春長沙一詞的廣泛傳播，使橘子洲美譽廣傳，蜚聲中外。B梁羽生特別喜歡毛澤東的詩詞。他曾回憶道：“解放之前，我們所能見到的毛澤東詩詞，只有沁園春雪一首。只此一首，已足以令我們?yōu)橹畠A倒。”C我國自主研發(fā)的神州七號載人飛船不辱使命，標志著我國宇航員在太空行走的難題已得到成功破解并逐步走向成熟。D近日沈陽某中學將“向學生回敬鞠躬問好”寫進了修訂后的教師守則中，師生見面時互相尊重鞠躬問好使整個校園氣氛更為和諧。下列說法不正確的一項是()A詩歌在形式上不是以句子為單位，而是以行為單位。分行的主要根據是節(jié)奏，而不是內容。B詞是我國古代一種可以配樂歌唱、句式長短不齊的詩體，又名“長短句”、“詩余”等。它始于唐，盛于宋。C古人按字數的多少把詞分為小令、中調和長調，沁園春長沙屬于中調。D“沁園春”是詞的詞牌，它規(guī)定了這首詞的字數、平仄、押韻等；“長沙”是這首詞的題目，它揭示了這首詞的主要內容。鞏固案一、鞏固練習1.閱讀下面兩首詩，完成題目。絕句二首（其一）杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融