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文檔簡介

1、 補習班家長會一、首先,感謝各位家長的到來,很高興認識大家。我們能這樣面對面地交流認識,就是一種緣分。希望我們能有更多的機會為了你的孩子的成長和教育,共同探討教育教學方法。二、回顧這一個月的補習情況,給我的總的印象是孩子們比較純真,比較有自己的個性,絕大多數(shù)學生的自我約束力較強(如:張元帥、封佳序、孫思竹、廖心怡、蔡娜、周珂利、柳佳豪、向俊峰)。這些孩子每天補習的時候都能認真完成老師布置的學習任務,而且認真動腦筋,獨立思考,不懂的能大膽問老師,每天布置的家庭作業(yè)都能按時完成,這么熱的天,能做到這點,真的不錯,其實孩子們很辛苦,我都很佩服這些孩子,當然這與家長的嚴格管教分不開的。所以再次感謝家長

2、們對我的工作的支持和配合。三、補習的情況總結(jié)。兩個班級,由于人少,安排的兩個段的綜合班,主要以學生下學期的教材學習為主,六年級的幾個學生安排了一天學習課本,一天進行閱讀訓練。我們學習課文主要是孩子自己獨立閱讀課文一兩遍,然后借助課堂全解了解課文大意和相關(guān)知識,接著自學生字詞,由老師給孩子聽寫本課的生字詞,最后完成每課的課堂習題。每天我會根據(jù)孩子的學習情況和學習進度布置相應的家庭作業(yè),第二天課前進行檢查。補習中安排了一次半期和一次期末考試,半期考試我是針對上學期的學習來出的試題,期末考試是針對補習的情況來出的試題,總的說來,孩子們都完成得比較好。效果不錯。四、家長應該正確看待孩子的分數(shù)和暑期補習

3、的問題。 家長不要以分數(shù)論英雄,重在培養(yǎng)孩子的學習習慣和自覺學習的意識。補習時間短,見效慢,要想使孩子的成績有一個大的提高不是一天兩天就能看到效果的,所以家長們和孩子們都要有一個持之以恒的意識。 語文的學習能力主要分這幾個部分:基礎(chǔ)知識、閱讀能力、作文能力。三者缺一不可。必須循序漸進,一點一滴,逐漸積累和培養(yǎng)。要想提高孩子的學習成績,家長和孩子必須注意抓好預習、課堂、復習三個方面的學習質(zhì)量,這三者之間也是相互依存的,缺一不可。很多家長可能沒有注意,反正孩子在學校學得如何,只看最后的考試分數(shù),平時回來就是完成老師的作業(yè)就行了。這樣是不能真正提高成績和培養(yǎng)能力的。家長要關(guān)注孩子的學習,跟孩子一起學

4、習,要了解孩子的學習狀態(tài)進度,以及學習中的問題,并能幫助他解決,排除他學習中的困難,讓他對學習有信心,有興趣,只有這樣,孩子才能把學習當成快樂的事情,從而愿意去學習,做到事半功倍。五、展望未來,我們要做到:1、如何培養(yǎng)孩子的學習習慣。2、如何培養(yǎng)孩子讀書的習慣。如何培養(yǎng)孩子的學習習慣:1、課前的準備習慣。收拾書包,準備好學習用具,(每天必帶5樣),檢查有沒有不關(guān)學習的玩藝。2、課前預習的習慣。(語文的預習要求是:讀文、生字注音、拼讀生字,在文中圈詞語)3、認真、按時完成作業(yè)的習慣。(認真書寫,及時改錯,學習自己檢查正誤。)4、復習的習慣。每學一課必須家長給孩子聽寫生字詞,聽寫之前讓孩子讀課文、

5、生字,并對當天學的課文提出一些口頭問答,加深記憶。5、少看電視,多讀課外書。如何培養(yǎng)孩子讀書的習慣。1、自己先養(yǎng)成閱讀習慣。你的自身行為比你的言語更有說服力。如果孩子看見你總是在讀書看報,他們很快也會效仿你。 2、一定讓孩子每天都閱讀。像彈鋼琴一樣,讀書也是一項技能,所以同樣需要不停地練習。研究者發(fā)現(xiàn),每天至少花30分鐘閱讀任何種類報刊雜志的孩子在學校里閱讀方面明顯優(yōu)于其他學生。 3、養(yǎng)成去圖書館、書店的習慣。4、讀書給孩子聽。研究顯示,這是父母能為孩子養(yǎng)成閱讀習慣所做的最重要努力。5、送書給孩子作為禮物。6、使讀書成為一種特權(quán)。比如說,“如果你在床上看書的話,今晚就可以晚15分鐘睡?!被蚴恰?/p>

6、因為你今天幫忙洗了碗,我等會兒給你多讀一個故事作為獎勵?!?、如果你的朗讀水平實在不行,你可以讓孩子讀給你聽,然后和他討論書中的故事。 培養(yǎng)孩子的好習慣,家長應以鼓勵為主,但是不可鼓勵過分。有關(guān)教育專家曾推薦一個行之有效的方法,來提高孩子自覺養(yǎng)成好習慣的興趣就是代幣制,家長不妨一試。 1、每天堅持聽故事,或自己堅持讀。加一分。(培養(yǎng)閱讀的好習慣) 2、每天的作業(yè),沒有錯題。加一分。(培養(yǎng)認真的好習慣) 3、定時總結(jié):分值小,滿足一個小愿望,分值大滿足一個大愿望。激勵孩子,直到養(yǎng)成一個成熟習慣。(滿足孩子的愿望,當然要在自己的能力范圍之內(nèi))六、補習延伸:不是補課結(jié)束,學習就結(jié)束了,在8月份里,還希望家長督促孩子繼續(xù)學習。多讀書,多練筆。下學期每天放學后

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