2021新人教版高中化學(xué)選修四1.1.1《反應(yīng)熱、焓變》word課后作業(yè)

1、高中化學(xué) 1-1-1反應(yīng)熱、焓變45分鐘作業(yè) 新人教版選修4一、選擇題(每小題4分，每小題有12個正確選項)1下列說法正確的是()A在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時，不一定發(fā)生能量變化BH0表示放熱反應(yīng)，H0表示吸熱反應(yīng)CH的大小與熱化學(xué)方程式中化學(xué)計量數(shù)無關(guān)D生成物釋放的總能量大于反應(yīng)物吸收的總能量時，HQ2CQ1Q2 D無法判斷解析:從硫在空氣中燃燒比在純氧氣中的火焰明亮度差、劇烈程度緩和可知，硫在純氧氣中燃燒速率更快，發(fā)光更強。相等質(zhì)量的硫燃燒放出的能量(在相同條件下)是一定的，而發(fā)光、發(fā)熱均是能量的體現(xiàn)形式，根據(jù)總能量一定，發(fā)光越多，則轉(zhuǎn)化為熱能的部分就越少，所以等質(zhì)量的硫在空氣中燃燒放

2、出的熱量要比在純氧氣中燃燒放出的熱量多。答案:C4石墨和金剛石都是碳元素的單質(zhì)，石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石。已知12g石墨完全轉(zhuǎn)化成金剛石時，要吸收E kJ的能量，下列說法正確的是()A石墨不如金剛石穩(wěn)定B金剛石不如石墨穩(wěn)定C等質(zhì)量的石墨與金剛石完全燃燒，金剛石放出的能量多D等質(zhì)量的石墨與金剛石完全燃燒，石墨放出的能量多解析:已知12g石墨完全轉(zhuǎn)化為金剛石時，要吸收E kJ的能量。即C(石墨，s)=C(金剛石，s)HEkJ/mol說明12g金剛石比12g石墨的能量高出E kJ，說明石墨更穩(wěn)定。當(dāng)12g金剛石和12g石墨分別完全燃燒均生成CO2時，金剛石要比石墨多放出E kJ的能量。答案:B

3、、C5下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng)，又是吸熱反應(yīng)的是()A鋁片與稀鹽酸的反應(yīng)BBa(OH)28H2O和NH4Cl的反應(yīng)C灼熱的炭與CO2的反應(yīng)D甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)答案:C6(2012江蘇江安中學(xué)檢測)已知反應(yīng)AB=CD為放熱反應(yīng)，對該反應(yīng)的下列說法中正確的是()AA的能量一定高于CBB的能量一定高于DCA和B的能量總和一定高于C和D的能量總和D因該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故不必加熱就可自動進行答案:C7已知膽礬溶于水時溶液溫度降低，室溫下將1mol無水硫酸銅制成溶液時放出的熱量為Q1。又知膽礬分解的熱化學(xué)方程式為:CuSO45H2O(s)=CuSO4(s)5H2O(l)；HQ2kJmol1則Q1和Q

4、2的關(guān)系為()AQ1Q2CQ1Q2 D無法確定解析:反應(yīng)熱是由反應(yīng)中能量的變化決定的，與參加和生成的物質(zhì)有關(guān)。在分析題目時，應(yīng)注意反應(yīng)熱與物質(zhì)所含能量變化的關(guān)系HE(生成物)E(反應(yīng)物)。根據(jù)膽礬溶于水吸熱，無水硫酸銅溶于水放熱，以及膽礬加熱生成無水硫酸銅的熱化學(xué)方程式可知，膽礬、無水硫酸銅及CuSO4溶液三者能量高低關(guān)系如下圖所示。從下圖中可得Q1和Q2的關(guān)系是:Q1Q2。答案:A8下列說法錯誤的是()化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化放熱反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)放熱還是吸熱，決定于生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量的大小反應(yīng)物的總能量高

5、于生成物的總能量時，發(fā)生放熱反應(yīng)反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時，發(fā)生吸熱反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量的變化A BC D解析:此題從多個角度考查放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的定義和實質(zhì)?；瘜W(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化，除此之外，還可以以光、熱、電能等形式表現(xiàn)出來。答案:C9.下圖小試管中盛有幾毫升水，與大試管連通的U形細管內(nèi)放有少量的水(已染成紅色)。如沿小試管壁小心地慢慢注入3mL濃硫酸，靜置片刻后，U形細管中可觀察到的液面現(xiàn)象是()A左高右低 B左低右高C左右一樣高 D來回振動解析:在濃硫酸稀釋的過程中，由于水合過程放出的熱量大于其擴散過程吸收的熱量，所以濃硫酸稀釋時會放出大量的

6、熱，溫度升高使大試管內(nèi)氣體體積增大，使U形管中液體左降右升。答案:B10如右圖所示，下列說法正確的是()AABC和BCA兩個反應(yīng)吸收或放出的能量不等BABCH0，則BCAH0解析:由圖可看出，BC的總能量高于A的能量，則反應(yīng)BCA一定是放熱反應(yīng)，H0，根據(jù)能量守恒定律，兩反應(yīng)吸收和放出的熱量一定相等。答案:D二、非選擇題(共60分)11如下圖所示，把試管放入盛有25 澄清石灰水飽和溶液的燒杯中，試管中開始放入幾塊鎂條，再用滴管滴入5mL的鹽酸于試管中。試回答下列問題:(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是_。(2)產(chǎn)生上述實驗現(xiàn)象的原因是_。(3)寫出有關(guān)的離子方程式_。(4)由實驗推知，MgCl2和H2

7、的總能量_(填“大于”、“等于”或“小于”)鎂條和鹽酸的總能量。(5)如將本題中“25澄清石灰水飽和溶液”換成“20碳酸飲料”進行探究實驗，實驗(1)中觀察到的另一現(xiàn)象是_；其原因是_。答案:(1)鎂條上產(chǎn)生大量氣泡；鎂條逐漸溶解；燒杯中析出白色固體(或溶液變渾濁)(2)鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2，該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，而Ca(OH)2的溶解度隨著溫度的升高而減小，因此析出白色的Ca(OH)2固體 (3)Mg2H=Mg2H2 (4)小于(此反應(yīng)為放熱反應(yīng)，則MgCl2和H2的總能量小于鎂條和鹽酸的總能量) (5)燒杯中液體放出氣泡的速率逐漸加快 氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小12.下圖是一個簡易測量

8、物質(zhì)反應(yīng)是吸熱還是放熱的實驗裝置，利用此裝置可以很方便地測得某反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。請根據(jù)裝置回答下列問題:(1)將鋁片加入小試管內(nèi)，然后注入足量的鹽酸，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是_，試管中看到的現(xiàn)象是_。(2)導(dǎo)管中液面A_(填“上升”或“下降”)，原因是_；說明此反應(yīng)是_(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。答案:(1)2Al6H=2Al33H2劇烈反應(yīng)有大量氣泡產(chǎn)生(2)下降錐形瓶內(nèi)氣體壓強增大，大于外界大氣壓，從而A端液面下降放熱13下表中的數(shù)據(jù)是破壞1mol物質(zhì)中的化學(xué)鍵所消耗的能量(kJ):物質(zhì)Cl2Br2I2HClHBrHIH2能量(kJ)243193151432366298436根據(jù)

9、上述數(shù)據(jù)回答(1)(6)題。(1)下列物質(zhì)本身具有的能量最低的是()AH2 BCl2CBr2 DI2(2)下列氫化物中，最穩(wěn)定的是()AHCl BHBrC HI(3)X2H2=2HX(X代表Cl、Br、I)的反應(yīng)是_反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。(4)相同條件下，X2(X代表Cl、Br、I)分別與氫氣反應(yīng)，若消耗等物質(zhì)的量的氫氣時，放出或吸收熱量最多的是_。(5)若無上表中的數(shù)據(jù)，你能正確回答出問題(4)嗎？答:_。你的根據(jù)是_。(6)寫出H2和Cl2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_。答案:(1)A(2)A(3)放熱(4)Cl2(5)能生成物越穩(wěn)定，放出的熱量越多，在HX中，HCl最穩(wěn)定(6)H2(g)

10、Cl2(g)=2HCl(g)；H185kJmol114某同學(xué)設(shè)計如下圖的實驗方案來探究NH4Cl和Ba(OH)28H2O反應(yīng)中的能量變化。根據(jù)他的實驗步驟填寫對應(yīng)的實驗現(xiàn)象和結(jié)論。列表整理實驗事實和結(jié)論:實驗步驟實驗現(xiàn)象得出結(jié)論A.將晶體混合后立即用玻璃棒快速攪拌混合物B.用手觸摸燒杯下部C.用手拿起燒杯D.將粘有玻璃片的燒杯放在盛有熱水的燒杯上一會兒再拿起E.反應(yīng)完后移走燒杯上的多孔塑料片，觀察反應(yīng)物解析:此實驗操作過程中需注意如下幾點:(1)Ba(OH)28H2O晶體應(yīng)研磨成粉末，以便與NH4Cl晶體充分接觸；(2)一定要在晶體混合反應(yīng)時立即用玻璃棒攪拌混合物，以便它們快速反應(yīng)；(3)反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，要注意防止吸入NH3；(4)底部粘有水的小燒杯不能提得太高，移得太遠，防止玻璃片脫落損壞。根據(jù)結(jié)論可知反應(yīng)原理為:2NH4ClB