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1、最新全能綜合小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷C卷練習(xí)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 課外閱讀歸園田居陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。選出對(duì)該詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)( )A .五、六句表面是平淡之語(yǔ),但這種平談?wù)糜成淞私Y(jié)尾句“但使愿無(wú)違”,使“愿無(wú)違”強(qiáng)調(diào)得很充分。B .這道詩(shī)用語(yǔ)平談自然,樸素、自然、平淡的口語(yǔ)上升為詩(shī)句,使平談的口語(yǔ)和醇美的詩(shī)意到了和諧的統(tǒng)一。C .“種豆南山下”是幽美之句,“帶月荷鋤歸”是平淡之語(yǔ);前句虛寫,后句實(shí)寫。全詩(shī)在平談與幽美、實(shí)景與虛景的相互補(bǔ)襯下相映生輝,柔和完美
2、。D .本詩(shī)富于情趣?!皫г潞射z歸”,勞動(dòng)歸來(lái)的詩(shī)人雖然獨(dú)自一身,卻有一輪明月陪伴,這是一幅美妙的月夜歸耕圖,洋溢著詩(shī)人心情的愉快和歸隱的自豪。2. 對(duì)“單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上”這句話正確的縮寫是( )。A .破舊的衣服貼在他的身上。B .衣服貼在他的身上。C .衣服貼在身上。D .衣服在身上。3. 下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是( )A .爸爸雖然很胖,但是行動(dòng)很麻利。B .書桌里陳設(shè)著同學(xué)們使用過(guò)的文具和書籍。C .我們每個(gè)同學(xué)在今天的考試中都要發(fā)揚(yáng)出自己的學(xué)習(xí)水平。D .因?yàn)樗t到了10分鐘,因此他錯(cuò)過(guò)了這趟校車。4. 下列句子中運(yùn)用了比喻修辭的一項(xiàng)是( )A .天空撒滿了快活地眨
3、著眼睛的星星,天河顯得很清楚B .我國(guó)自行研制的“神舟”五號(hào)飛船被送上太空,火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線,看起來(lái)宛如一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。C .危樓高百尺,手可摘星辰。D .燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。5. 下列成語(yǔ)使用了什么修辭手法,在橫線上注明。鶯歌燕舞_ 豈有此理_ 人聲鼎沸_6. 三國(guó)演義中,被后人評(píng)價(jià)為“奸雄”“梟雄”“英雄”的人物分別是( ) A .劉備 關(guān)羽 張飛B .曹操 劉備 孫權(quán)C .曹操 董卓 劉備D .曹操 孫權(quán) 劉備7. 下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A .中華好詩(shī)詞這個(gè)節(jié)目對(duì)我很熟悉,因?yàn)槲颐科诒乜?。B .針
4、對(duì)各種交通亂象,濱州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。C .運(yùn)動(dòng)不但可以提高孩子們的身心健康,還能增強(qiáng)他們的心理承受能力以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。D .在詩(shī)歌中,借松、竹常用來(lái)表達(dá)詩(shī)人復(fù)雜的情感,成為古典文學(xué)中傳統(tǒng)意象。8. 下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )A .“什么呀!”趙小楨撇撇嘴,“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對(duì)?”B .各種非法添加劑仍在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工環(huán)節(jié)屢禁不止。客氣地說(shuō),是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者普遍缺乏法制意識(shí)、質(zhì)量安全意識(shí);不客氣地說(shuō),是缺德。C .到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的生活困難?如何解決“留守兒童”的教育問(wèn)題?早已引起有關(guān)部門的高度重視。D .我看他
5、塞上一首,那一聯(lián)云:這“直”字似無(wú)理,“圓”字似太俗。9. 選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句( )A .第十二期知友雜志不到一星期就銷售一空。B .我最近讀了惠崇春江晚景這首詩(shī),覺得詩(shī)中的意境十分優(yōu)美。C .今天,文匯報(bào)上刊登了一篇題為農(nóng)民愛看喜盈門的文章。D .我疑心他的原名是平福:平穩(wěn)而有福,才正中鄉(xiāng)紳的意。10. 為下面的圖配上合適的詩(shī)句。 _11. 成語(yǔ)大觀園。(提示要成功走出迷宮的路線是含有”面”字的成語(yǔ))有比喻義的成語(yǔ)是:_來(lái)自于詩(shī)句的成語(yǔ)是:_是“千篇一律”的近義詞的是:_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文,按要求回答文后問(wèn)題。 汽車和路面,就像魚和水的關(guān)系一樣密切。作為公路的“鎧
6、(ki)甲”路面,天天展現(xiàn)在司機(jī)的眼前??墒沁@層“鎧甲”,不是黑顏色的瀝青路,就是白顏色的水泥路。單調(diào)的路面顏色,會(huì)使長(zhǎng)時(shí)間行車的司機(jī)感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢?能。新研究出來(lái)的彩色路面就能夠解決這個(gè)問(wèn)題。鋪設(shè)這種路面像繪畫調(diào)色一樣,把不同的色彩摻(chn)進(jìn)黑顏色瀝青材料里面,便鋪出紅、藍(lán)、黃、綠等不同顏色的路面來(lái)。彩色路面像一本大書,它會(huì)告訴司機(jī):紅色前面有交叉路口和居民點(diǎn);藍(lán)色附近有小學(xué)校,注意小學(xué)生穿行馬路;黃色不準(zhǔn)開快車,限制車速。這種路面可以消除司機(jī)的疲勞,對(duì)安全行車,減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周圍建筑和環(huán)境來(lái)美化城市。我國(guó)天津市鋪筑了國(guó)內(nèi)第一條褐紅色瀝
7、青路面,色調(diào)柔和,給人以舒適的感覺。如果居民區(qū)中心有藍(lán)色的廣場(chǎng),沿著湖邊有綠色小路,兒童游戲場(chǎng)鋪上橙(chng)黃色地面,那該是多美麗呀。1. (1)這篇短文一共說(shuō)了四層意思,請(qǐng)用符號(hào)在原文分成四層。2. (2)寫出第三層和第四層的意思(可用各段中的中心句來(lái)表示)。 第三層:_第四層:_3. (3)概括這篇短文的主要內(nèi)容。13. 下列加下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( )。A .大概(gi) 教誨(hu) 烙印(lo) 微風(fēng)乍起(zh)B .遜色(xn) 諸侯(hu) 焚燒(fn) 玉琢冰雕(zhu)C .殲滅(jin) 凌晨(ln) 蝙蝠(bin) 鍥而不舍(qi)D .綻放(zhn) 點(diǎn)綴(zhu) 漆黑(q) 玉屑銀末(xio)14. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_,_。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋?!凹弊摺钡囊馑际莀;這首詩(shī)的作者是_代的_,描
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