聲與現(xiàn)代技術(shù)學(xué)案

1、3.4聲與現(xiàn)代科技【教師寄語】青霄有路終須到，金榜無名誓不歸！【學(xué)習(xí)目標(biāo)】目標(biāo)明確，行為才有效！1能說出聲的反射、共鳴現(xiàn)象。2了解超聲、次聲在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用，知道聲的識別技術(shù)。【重點難點】勁往這里使！超聲的應(yīng)用是本節(jié)的重點。共鳴是本節(jié)的難點?！菊n堂探究】亮出我的觀點，秀出我的個性，展示我的風(fēng)采！目標(biāo)一：奇異的聲現(xiàn)象1.聲音在傳播過程中遇到障礙物時會被回來，反射回來的聲音再次被我們聽見，這種現(xiàn)象就是，聽到回聲的條件是原聲與回聲間隔0.1s以上。江西弋陽的圭峰有一個山谷叫“四聲谷”，天壇回音壁中央有一塊石頭叫“三音石”，鶯鶯塔前的“普救蟾聲”，都屬于現(xiàn)象。甲 乙2. 如圖所示，甲、乙為兩個完全相

2、同的音叉，敲擊乙音叉，甲音叉也會發(fā)聲（依據(jù)：泡沫小球被彈起），這種現(xiàn)象稱為。泡沫小球被彈起，說明甲音叉獲得了乙音叉?zhèn)鬟f過來的能量,這說明聲音_(選填“能夠”或“不能夠”)傳遞能量.。如果在真空環(huán)境中，甲音叉能振動嗎？。如果甲換成與乙不同的音叉，還能發(fā)生此現(xiàn)象嗎？。3.共鳴又稱共振，當(dāng)物體發(fā)生共振時，物體會承受不住劇烈地振動而解體。次聲武器就是其發(fā)出的次生與人的內(nèi)臟器官發(fā)生共振致使其破裂，被稱為“殺人不見血的刀”。又如當(dāng)行進(jìn)的隊伍通過橋梁時，盡量不要齊步前行，這是為了。目標(biāo)二：超聲是個多面手1.頻率高于的聲波叫超聲波，其在空氣（15）中的傳播速度為。2.超聲波的特點之一是方向性好，可以傳播得很遠(yuǎn)

3、，根據(jù)這一特性制成的，可用來確定潛艇、魚群的位置和海水的深度。3. 超聲波的特點之二是穿透能力強，根據(jù)這一特性制成的，可用來探查金屬內(nèi)部的裂紋、氣泡等缺陷。4.超聲波還有其它應(yīng)用，通過自學(xué)與交流，再寫出兩點：；目標(biāo)三：次聲本領(lǐng)大1.頻率低于的聲波叫次聲波。聲音在不同的水溫中傳播的速度。2利用次聲波傳播時能量 ，能傳得很遠(yuǎn)，制成了“大耳朵”，便于探測核爆炸的強度和位置。3有些自然災(zāi)害，如：、雨暴、泥石流等，在發(fā)生前會先發(fā)出次聲，利用次聲監(jiān)測儀進(jìn)行預(yù)測，從而進(jìn)行災(zāi)害預(yù)報，減少災(zāi)害損失。目標(biāo)四：聲識別技術(shù)通過自學(xué)與交流，你知道的聲識別技術(shù)的應(yīng)用有哪些？用簡潔語言寫出來。；【鞏固提升】試試我的身手，我

4、最行！1有一種電子牙刷，如圖所示，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，正確的說法是 ( ) A刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播B超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到 C超聲波是由物體振動產(chǎn)生的D超聲波能傳遞能量2關(guān)于超聲波的利用，下列敘述中正確的是（ ）A利用超聲波可以探測人體內(nèi)臟器官的疾病B利用超聲波可以探測海洋的深度C利用超聲波可以直接清洗精密機械上的污垢D利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石3下列事件中，利用聲來傳遞信息的是（ ）A.挑西瓜時，用手拍幾下來判斷瓜的生熟；B.醫(yī)生把左手放在病人的背部，用右手叩擊左手診斷疾病；C.人類用“超聲探傷”技術(shù)探知工件內(nèi)部的詳細(xì)情況；D.利用超聲波清洗鐘表。4.在海水中傳播的速度約為1530m/s，為了開辟新航道，探測船的船底裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如圖所示，探測船發(fā)出