安順學院學校體育工作總結

1、安順學院學校體育工作總結 2013年以來安順學院認真貫徹落實全國學校體育工作會議及國務院辦公廳轉發(fā)教育部關于進一步加強學校體育工作若干意見（國辦發(fā)201253號）精神,嚴格按照學校體育工作條例、國家學生體質健康標準認真落實體育工作, 積極開展陽光體育活動，大力宣傳全民健身體育工作，積極進行學生體質健康測試，成功承辦了2013年全國.貴州.安順射弩邀請賽，“安順學院杯”安順市第四屆網球團體賽，積極組隊參加省市各類大學生運動會、錦標賽、民族傳統(tǒng)項目運動會等，均取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將我校體育工作開展的情況匯報如下：一、學校領導高度重視體育工作，組織機構健全，落到實處學校歷來高度重視體育工作，把體育教育工

2、作納入到學校整體工作計劃之中,校領導直接領導校體育運動委員會的工作，大學公共體育教學部、校辦、宣傳部、學工部、團委、教務處等十多個職能部門和各二級學院的主要領導參與管理和指導體育運動委員會的工作，每年度定期或不定期召開專題會議，研討學校的體育工作。另外全體校領導積極帶頭參加網球、乒乓球、羽毛球、跑步等體育健身活動，為師生起到了良好的潛移默化效應。設立了大學公共體育教學部，大體部主任在分管校長領導下具體負責體育工作的落實；定期召開體育工作總結交流會，逐步加大體育專項經費的投入，采取有效措施切實解決體育工作中的實際問題，制定了安順學院學校體育工作管理制度、安順學院學校體育工作規(guī)劃、安順學院運動隊管

3、理制度等一系列規(guī)劃和管理制度，以促進學校體育工作的可持續(xù)發(fā)展。二、加大體育設備設施投入，促進學校體育工作快速發(fā)展為了保證體育教學、群體活動和運動隊的訓練，專門設立體育專項經費，每年投入20余萬元用于籃球、排球等重點項目的建設和發(fā)展，實行專款專用。每年投入50萬元用于購買必須體育器材、設施，在項目競賽期間，學校還投入相應的參賽經費。根據學生人數(shù)的不斷增加，不定期的添置體育器材、設施，追加體育運動項目經費，大力發(fā)展體育運動，不斷推進我校體育事業(yè)的發(fā)展。2009年以來新建和擴建體育場館20%，2014年投入1000多萬元改擴建田徑運動場，為體育工作的順利開展奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。三、積極開

4、展體育工作宣傳，營造良好氛圍 充分發(fā)揮校園網作用，在大學公共體育教學部、體育學院網頁做好學校體育各項工作的宣傳，利用學校新聞、校報大力宣傳我校體育工作取得的成效，多篇稿件被中國招生考試網、人民網，新華網貴州頻道、貴州都市報、貴州日報、省教育廳政務網等新聞媒體轉載報道，為在全國、全省范圍內宣傳學校提供了支撐。通過校園廣播報道體育新聞和學校最新舉辦的各項體育活動情況，加大體育工作宣傳力度，提高全校師生對體育活動的認識，讓全體師生進入陽光體育運動，進入全民健身行列，營造良好校園健身氛圍，促進全民健身體育運動快速發(fā)展。四、全方位開展體育運動活動，成果豐碩（一）日常體育教學學校嚴格執(zhí)行教育部高校體育課國

5、標要求,按照本科生每周體育課不少于2學時安排體育課。制訂和完善體育教學管理條例和規(guī)章制度，對體育教學計劃、教學運行、教學基本建設、教學改革、教學質量與評價等方面的管理都做出具體明確規(guī)定,做到各個教學管理環(huán)節(jié)有章可循，有法可依，從制度上規(guī)范了體育教學管理行為，使體育教學管理日益規(guī)范和完善，為提高體育教學管理質量提供了制度上的保障。另外，為了不斷提高教學質量，增進學生身心素質的發(fā)展，我校還制定了教學督導制度、領導干部聽課制度、學生評教制度、教學檢查制度等一系列制度，完善體育教學過程質量監(jiān)控，加強教學質量監(jiān)控，促進我校體育教學管理規(guī)范化、科學化，保證和提高教學質量。（二）課外體育活動內容豐富、形式多

6、樣開展慶元旦拔河比賽、“三人”籃球賽、校排球比賽、校田徑運動會、“迎新杯”籃球比賽、師生足球比賽、板鞋競速比賽、射弩比賽等各種課外體育，豐富學生課外生活，讓學生走向操場，形成體育鍛煉熱潮。充分發(fā)揮校團委、學生處、工會、學生會的功能，指導學生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學生的身體形態(tài)和機能，提高運動能力、達到體質健康標準，增強學生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺感，激勵學生積極參加各協(xié)會組織的各項競賽。借助少數(shù)民族體育基地的優(yōu)勢，開展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育個項目競賽活動，豐富學校課外體育活動，傳承民族文化，促進民族團結。（三）課余體育訓練為提高學校運動隊的技術水平,推動學校群眾體育的發(fā)展,

7、提高學校體育競技水平，近年來把田徑、網球、跆拳道、民族傳統(tǒng)體育、排球、籃球等項目納入學校運動隊建設，利用課余時間堅持有組織、有計劃地開展訓練，做到：訓練工作指標明確、責任到人；管理工作層層分解、抓細抓實；安全工作目標落實、檢查到位；競賽工作立足長遠、逐年規(guī)劃。（四）積極開展學生體質健康測試，促進學生體質健康發(fā)展根據教育部國家學生體質健康標準，制定了安順學院關于測試的實施方案，成立分管副校長任組長，大體部、教務處、學工部等部門負責人為副組長的學生體質健康測試領導小組，建立了體質健康測試實驗中心，購置測試儀器和設備，確保學生的體質健康測試工作有序進行。每年均按照要求完成學生體質健康標準測試和上報工

8、作， 2014年體質健康測試標準合格率為97.4%，測試率為100%。（五）積極開展陽光體育活動，全力構建和諧校園認真貫徹落實關于開展全國億萬學生陽光體育運動文件精神，堅持以“兩操一課”為中心，以學生體質健康達標測試為監(jiān)督手段，課堂教學與課外活動相呼應；在學校學工部、團委的領導下，建立了三十多個學生體育單項協(xié)會和社團組織，所涵蓋的項目多、覆蓋面廣，大體部、學工部和校團委充分發(fā)揮學生會、學生社團及體育協(xié)會的作用，開展形式多樣，層次不同的學生陽光體育健身活動，并且常年活動在校園的每個角落，多次舉辦體育健身知識講座，廣泛地傳播體育健身知識，不斷提高大學生的體育健身意識，培養(yǎng)體育健身習慣，積極營造了校

9、園體育人文環(huán)境和體育健身氛圍，有效地促進了廣大師生發(fā)的身心健康。學校以田徑運動會為主要載體，有計劃、有組織地開展校內外各種體育競賽活動，形成月月有比賽、天天有訓練的學校體育運動氛圍。如學校每年十月舉辦“迎新杯”籃球賽、排球賽等；五月“歡送杯”籃球賽、排球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等；十二月陽光體育長跑、踢毽、拔河、跳繩等豐富多彩的趣味體育比賽。在學生課余體育鍛煉時間和雙休日，現(xiàn)有的體育運動場館對全校學生全時段開放，滿足學生體育鍛煉的需要，利用多種體育活動形式，營造濃郁的校園體育鍛煉氛圍。以實際行動開展陽光體育運動，學生長知識、強體魄、樂身心、煉意志、創(chuàng)佳績，體育成為學校一道靚麗的風景線，為終身體育

10、打下良好的基礎。（六）積極參加全國、貴州省高校的各類比賽，在比賽中取得了優(yōu)異的成績。 學校一直把運動隊的訓練與競賽工作作為一項重要工作來抓，為發(fā)展建設學校的運動隊，制定了各項規(guī)章制度，從制度上保障了學校特色運動隊的良好發(fā)展，近年來我校堅持建設田徑隊、武術隊、網球隊、民族健身操隊，科學制定訓練計劃堅持常年訓練，積極參加全國、貴州省高校的各類比賽，在比賽中取得了優(yōu)異的成績。1、2013年我校承辦全國.貴州.安順射弩邀請賽，我校學生組成的貴州四隊（安順一隊）、貴州五隊（安順二隊）分別榮獲團體一等獎、二等獎；取得標準弩跪姿女子組二等獎，立姿二等獎、三等獎；標準弩跪姿男子組三等獎；立姿三等獎。2、 20

11、13年9月我校代表隊在多彩貴州民族健身操邀請賽中獲得民族健身操（舞）、民族輕器械健身操兩個項目一等獎。3、2014年我校派出了七支代表隊分別參加了貴州省第三屆大學生運動會羽毛球、網球、排球、跆拳道、武術、乒乓球、田徑七個項目的比賽。在比賽中，獲得了12項第二名、17項第三名、7項第四名、22項第五名、5項第六名、10項第七名、15項第八名，獲得田徑比賽甲組團體總分第七名、乙組團體總分第八名等88個獎項的好成績。4、2014年10月我校代表隊榮獲由國家體育總局體操運動管理中心、青島市人民政府、中國健美操協(xié)會、全國全民健身操舞競賽委員會共同主辦的“2014年全國全民健身操舞大賽總決賽”二等獎5、2

12、014年9月我校代表隊榮獲2014貴州.鎮(zhèn)寧黃果樹國際半程馬拉松男子接力組第五名。6、2014年10月代表安順市參加貴州省第八屆少數(shù)民族體育運動會。本屆民運會安順市代表團參賽的3個表演項目和射弩、蹴球、陀螺、押加、高腳競速、板鞋競速、健身操7個競技項目全部由我校運動員組成，共斬獲11個獎項。其中，苗族斗雞舞隊獲得表演項目一等獎，布依族粑棒簸箕舞隊獲得表演項目二等獎，仡佬族推鐵環(huán)隊獲得表演項目三等獎。板鞋競速代表隊獲得板鞋競速女子2*100米接力二等獎，4*100米混合接力二等獎，女子100米三等獎，民族健身操代表隊獲得競賽項目民族健身操規(guī)定動作和民族健身操自選動作三等獎；陀螺代表隊分別獲得男子

13、團體、女子團體三等獎；高腳競速代表隊獲得男子2*200米接力三等獎。五、重視師資建設，全面和諧發(fā)展 大體部、體育學院現(xiàn)有教師教師35人，其中，教授2人，副教授17人，講師18人，高級職稱占教師總數(shù)的51%，博士學位1人，在讀博士1人，碩士14人、碩士以上學位占教師總數(shù)45%。國際級網球教練員1人、國家級裁判員2人，國家一級裁判員11人、國家級社會體育指導員4人、國家一級運動員2人；另外聘有客座教授4人。經過多年的建設、發(fā)展，已形成以中、青年教師為骨干，老、中、青相結合的教學科研隊伍，學科領域涉及體育教育訓練、民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、體育人文社會學等，教師具有豐富的教育教學經驗和較高訓練水平

14、以及科研能力。近三來，教學團隊在國內外發(fā)表學術論文100余篇（其中核心期刊10余篇）；撰寫教材2部；獲省廳級課題4項、校級課題1項、橫向課題2項。2008年我校被貴州省民族事務委員會、貴州省教育廳、貴州省體育局確定為“貴州省少數(shù)民族體育基地”；2008年被批準為全國大學生體育協(xié)會擊劍分會理事單位；2010年被評為貴州省高等學校體育先進單位、貴州省民族體育工作先進集體；2011年3月被批準為貴州省一級社區(qū)體育指導員培訓基地，為學校體育工作發(fā)展奠定了堅實的基礎。積極選派教師參加各級各類的學習培訓活動，提高體育教師的專業(yè)素質。2014年5月選派體育學院蔡軍、刁鷗兩位老師參加全國民族健身操教練員培訓班

15、培訓;選派體育學院李德斌、陳曉滇、張馳、徐開朗四位老師參加民族競技項目培訓。10月選派體育學院王崇、刁鷗兩位老師參加2014年貴州省排舞運動教練員、裁判員培訓班培訓?；匦：筮M行了及時交流并進行了課堂教學匯報。六、積極發(fā)展特色，創(chuàng)造優(yōu)良成績，服務地方經濟社會。以“貴州省少數(shù)民族體育基地”為平臺，將體育教育專業(yè)向民族傳統(tǒng)體育方向拓展，推進民族事業(yè)發(fā)展。作為貴州省少數(shù)民族體育基地，在傳承和弘揚民族文化、挖掘民族民間傳統(tǒng)體育項目的同時，不斷加強基地建設和發(fā)展，利用民族優(yōu)勢在民族傳統(tǒng)體育項目教學上勇于探索，把一些民族民間體育（如射弩、板鞋、高腳競速、押加、陀螺、蹴球等）列入教學計劃，引入課堂，為學生提供更多的學習內容和素材。以“貴州省一級社區(qū)體育指導員培訓基地”為平臺，為基層培養(yǎng)集教學、管理、實訓為一體的社會體育指導與管理人員。加強與地方政府的合作，創(chuàng)建共同培養(yǎng)模式。按照培訓大綱要求，規(guī)范各級社會體育指導員培訓工作，加入安順特色培訓內容，科學制定年度培訓計劃，加強培訓質量檢查；拓寬培訓渠道，探索技能培訓的新辦法，積極開展網上培訓，制作培訓精品課程光盤，組織選派專家、優(yōu)秀社會體育指導員到基層巡回講課輔導，不斷提高各級社會體育指導員體育健身指導服務水平。目前我校有國家級社會指導員3名，國家一級社會指導員30名，2011年以來為安順市培訓社會體育指導員（一級、二級）近800名。