[全]教師資格證考試模擬精練（含答案解析）

1、教師資格證考試模擬精練（含答案解析）1單選：編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)是（）。A課程計劃（教學(xué)計劃）B教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）C教育目的D教育政策2單選：根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù)，由國家教育主管部門所制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件是（）。A教材B教學(xué)大綱C教學(xué)計劃D教學(xué)內(nèi)容3單選：衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)是（）。A教學(xué)計劃（課程計劃）B教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）C教學(xué)目的D教學(xué)目標(biāo)4單選：以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件，被稱為（）。A課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）B課程計劃（教學(xué)計劃）C教材D教科書5單選：國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的

2、指導(dǎo)性文件是（）。A教學(xué)大綱B課程計劃C教科書D課本6單選：課程計劃的首要安排是（）。A課程目標(biāo)B課程評價C課程內(nèi)容D課程設(shè)置7單選：課程計劃的中心問題是（）。A開設(shè)哪些科目B各門學(xué)科開設(shè)的順序C各門學(xué)科的教學(xué)時間D各門學(xué)科的教學(xué)方法8單選：小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)（）。A強制性、普及性和統(tǒng)一性B科學(xué)性、選擇性和統(tǒng)一性C普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性D科學(xué)性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性9單選：學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。A課程目標(biāo)B教學(xué)大綱C課程計劃D教科書10單選：課程文件的三個層次是（）。A教學(xué)計劃要教學(xué)大綱教科書B課程總目標(biāo)領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)科目標(biāo)C課程目的課程評價課程實施D知識經(jīng)驗活動主觀題11. 論述教

3、學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生的形象力的途徑12. 簡述如何加強學(xué)校與社會教育機構(gòu)之間的聯(lián)系答案BBBABDACCA11.【答案要點】.1) 要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察，豐富學(xué)生的表象儲備2) 引導(dǎo)學(xué)生積極思考，有利于打開想象力的大門3) 引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、擴大學(xué)生的知識經(jīng)驗可以發(fā)展學(xué)生的空間想象能力4) 結(jié)合學(xué)科教學(xué)，有目的地訓(xùn)練學(xué)生的想象力5) 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極地幻想12.【答案要點】（1）建立學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的校外教育組織（2）學(xué)校與校外教育機構(gòu)建立經(jīng)常性聯(lián)系a. 學(xué)校與宣傳部門建立經(jīng)常性聯(lián)系b. 學(xué)校與社會公共文化機構(gòu)建立穩(wěn)定聯(lián)系c. 學(xué)校與社會專門性教育機構(gòu)建立穩(wěn)定的聯(lián)系（3）采取走出去

4、、請進(jìn)來的方法與社會各界保持密切聯(lián)系1單選：我國中小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、外語等課程屬于（）。A活動課程B潛在課程C綜合課程D學(xué)科課程2單選：以下關(guān)于活動課程主要屬性的描述中不正確是（）。A以兒童為中心，依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來設(shè)置課程B打破學(xué)科界限，按活動主題來組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗C課程組織心理學(xué)化，要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點來組織課程D活動課程即是通常所講的課外活動3單選：綜合課程理論的代表人物是（）。A懷特海B杜威C布魯納D克伯屈4單選：布魯納認(rèn)為，無論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是（）。A百科全書式課程理論B綜合課程理論C實用主義課程理論D結(jié)構(gòu)主

5、義課程理論5單選：認(rèn)為學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)展最有價值，并主張采用螺旋上升的方式編制課程的是（）。A活動課程論B要素課程論C結(jié)構(gòu)課程論D發(fā)展課程論6單選：下列說法錯誤的是（）。A活動課程的主要倡導(dǎo)者是杜威B結(jié)構(gòu)課程論的主要倡導(dǎo)者是布魯納C結(jié)構(gòu)課程論和活動課程論不存在本質(zhì)的差別D結(jié)構(gòu)課程論以學(xué)科結(jié)構(gòu)為中心7單選：有學(xué)者說：“無論我們選教何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?！币来硕⒌恼n程理論是（）。A百科全書式課程理論B綜合課程理論C實用主義課程理論D結(jié)構(gòu)主義課程理論8單選：（）是教師備課和上課的主要依據(jù)。A教學(xué)大綱B教科書C參考書D教學(xué)進(jìn)度計劃9單選：教材的主體部分是（）。A講授題綱和講義B教科書和參考書C教科書和講義D講義和參考書10單選：編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。A課程B課程標(biāo)準(zhǔn)C課程計劃D課程目標(biāo)主觀題飛翔的蜘蛛信念是一種無堅不摧的力量，當(dāng)你堅信自己能成功時，你必能成功。一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的