中考語文 閱讀理解賞析能力提升練習(xí)

1、閱讀理解賞析一、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面這篇文章，完成小題自主創(chuàng)新鑄就科技奧運(yùn)第29屆奧運(yùn)會(huì)的熊熊圣火，將在全世界注視之下，在全場91000名觀眾的歡呼聲中，在俗稱“鳥巢”的國家體育場點(diǎn)燃。91000人。相當(dāng)于北京豐臺(tái)體育中心足球場現(xiàn)北京國安隊(duì)主場所能容納觀眾教的3倍。相當(dāng)王雅典奧林匹克綜合體育場2004年雅典奧運(yùn)會(huì)主體育場所能容納觀眾數(shù)的近2倍。9萬多觀眾坐在一起，怎么讓他們感覺舒適？怎么讓他們獲得好的觀賽效果？依靠著自主創(chuàng)新，中國人以充滿科技含量和想象力的設(shè)計(jì)，出色地解決了場館建設(shè)中的諸多問題。 “鳥巢”的看臺(tái)，是為了讓觀眾得到最好觀賽效果而特別設(shè)計(jì)的。大多數(shù)體育場館，并不十分講究看臺(tái)的設(shè)計(jì)

2、。而“鳥巢”的看臺(tái)，卻被設(shè)計(jì)得像個(gè)邊緣高低起伏的“碗”，是環(huán)抱著賽場的收攏結(jié)構(gòu)，而且上下層看臺(tái)之間有一部分交錯(cuò)。這樣一來，無論觀眾坐在“鳥巢”的哪個(gè)位置，和比賽場地中心點(diǎn)之間的視線距離都在140米左右。 一般大跨度體育場館，屋頂看上去很雜亂，屋架、風(fēng)管、爬梯、各種設(shè)備管道既不美觀又容易分散注意力。而坐在“鳥巢”的觀眾席向上看，除了藍(lán)天白云，只能看到一層薄薄的白色“窗欞紙”那是“鳥巢”屋頂雙層膜結(jié)構(gòu)的下層。這層半透明的PTFE膜像家庭裝修中的吊頂，遮蔽了錯(cuò)綜復(fù)雜的鋼結(jié)構(gòu)屋頂和屋架內(nèi)的設(shè)備、管道，觀眾視線內(nèi)沒有任何雜亂的物體，無形中就會(huì)把目光都聚焦向場內(nèi)的賽事。 9萬多人同時(shí)觀賽，如果場內(nèi)沒有良好

3、的吸聲材料和聲學(xué)效果，無論運(yùn)動(dòng)員還是觀眾都將很難聽清場內(nèi)的廣播?！傍B巢”的下層膜采用吸聲膜材，能起到聲學(xué)吊頂?shù)淖饔茫浜箱摻Y(jié)構(gòu)構(gòu)件上設(shè)置的一些吸聲材料，以及場內(nèi)使用的電聲擴(kuò)音系統(tǒng)，使“鳥巢”內(nèi)部的語音清晰度指標(biāo)指數(shù)達(dá)到0.6這個(gè)數(shù)字完全能保證坐在任何角落的觀眾都能清晰收聽到場內(nèi)廣播。 8月的北京，天氣炎熱，91000人坐在一個(gè)體育場里看比賽，如何增加其舒適度？“鳥巢”的中方設(shè)計(jì)師們經(jīng)過多次論證，借用了流體力學(xué)設(shè)計(jì)中的一種計(jì)算機(jī)CFD模擬方法，對(duì)“鳥巢”的觀眾席進(jìn)行了熱舒適度、風(fēng)舒適度的模擬分析實(shí)驗(yàn)。它可以精確模擬出91000人同時(shí)觀賽時(shí)的自然通風(fēng)狀況，并計(jì)算出每個(gè)區(qū)城的觀眾能感受到的溫度和濕度

4、氣流速度，在圖紙上用不同顏色標(biāo)示出來?，F(xiàn)在，“鳥巢”所有的通風(fēng)設(shè)施，都是按照這個(gè)模擬分析對(duì)外國設(shè)計(jì)師的圖紙進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化的結(jié)果。無論觀眾坐在上層看臺(tái)還是下層看臺(tái)、普通座位還是VIP席，都能享受到自然光和自然風(fēng)，達(dá)到較好的舒適度。 “鳥巢”的觀眾席里，還為殘障人士設(shè)置了超過200個(gè)輪椅位置。相比普通座椅，這些輪椅座席的高度都作了提升，以保征和普通觀眾有一樣的視野。而對(duì)于聽力和視力損傷的觀眾，將提供助聽器和比賽解說無線廣播系統(tǒng)為他們服務(wù)。這些科技手段的運(yùn)用，讓在“鳥巢”觀賽的所有人都能平等地享受體育帶來的樂趣。 奧運(yùn)場館建設(shè)中這些人性化的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，反映的既是一種人文關(guān)懷，同時(shí)也是科技水平、創(chuàng)新能力。

5、所有的 ， 都是通過 、 來實(shí)現(xiàn)的?！叭宋膴W運(yùn)”的背后，一樣折射著自主創(chuàng)新的光芒。 （1）把下面的詞語填入文中的空白處，正確的一項(xiàng)是（ ） A.科技手段 人文關(guān)懷 創(chuàng)新設(shè)計(jì)B.創(chuàng)新設(shè)計(jì) 科技手段 人文關(guān)懷C.人文關(guān)懷 創(chuàng)新設(shè)計(jì) 科技手段D.人文關(guān)懷 科技手段 創(chuàng)新設(shè)計(jì)（2）第一段文字中畫橫線的句子直接說明了什么？間接說明了什么？分析正確的一項(xiàng)是（ ） A.直接說明了“鳥巢”為29屆奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場，間接說明了“鳥巢”的容量大。B.直接說明了“鳥巢”容量大，間接說明了“鳥巢”的設(shè)計(jì)難度大。C.直接說明了“鳥巢”的設(shè)計(jì)難度大，間接說明了“鳥巢”的容量大。D.直接說明了“鳥巢”是國家體育場，間接說明了“

6、鳥巢”的設(shè)計(jì)難度大。（3）對(duì)這篇文章的標(biāo)題與文章內(nèi)容的關(guān)系分析正確的一項(xiàng)是（ ） A.說明了我國國家體育場的建造成果取得的方面，概括了文章的內(nèi)容。B.揭示了我國國家體育場的建造技術(shù)高超的原因，概括了文章的內(nèi)容。C.說明了我國國家體育場的建造成果取得的原因，揭示了文章的中心。D.說明了我國國家體育場的建造技術(shù)取得的成就，揭示了文章的主題。2.閱讀下面的選文，回答問題。 高等教育 (1)強(qiáng)高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個(gè)港口城市打工。 (2)那城市很美，強(qiáng)的眼睛就不夠用了。本家哥說，不賴吧?強(qiáng)說，不賴。本家哥說，不賴是不賴，可總歸不是自個(gè)兒的家，人家瞧不起咱。強(qiáng)說，自個(gè)兒瞧得起自個(gè)兒就行。 (3)

7、強(qiáng)和本家哥在碼頭的一個(gè)倉庫給人家縫補(bǔ)篷布。強(qiáng)很能干，做的活兒精細(xì)，看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用。 (4)那夜暴風(fēng)雨驟起，強(qiáng)從床上爬起來，沖到雨簾中。本家哥勸不住他，罵他是個(gè)傻蛋。 (5)在露天倉垛里，強(qiáng)查看了一垛又一垛，加固被掀起的篷布。待老板駕車過來，他已成了個(gè)水人兒。老板見所儲(chǔ)物資絲毫未損，當(dāng)場要給他加薪，他卻說不啦，我只是看看我修補(bǔ)的篷布牢不牢。老板見他如此誠實(shí)，就想把另一個(gè)公司交給他，讓他當(dāng)經(jīng)理。強(qiáng)說，我不行，讓文化高的人干吧。老板說，我看你行比文化高的是人身上的那種東西! (6)強(qiáng)就當(dāng)了經(jīng)理。 (7)公司需要招聘幾個(gè)大專以上文化程度的年輕人當(dāng)業(yè)務(wù)員，就在報(bào)紙上做了廣告。本家哥

8、聞?dòng)嵟軄恚f給我弄個(gè)美差干干。強(qiáng)說，你不行。本家哥說，看大門也不行嗎?強(qiáng)說，不行，你不會(huì)把這里當(dāng)成自個(gè)兒的家。本家哥臉漲得紫紅，罵道，你真沒良心。強(qiáng)說，把自個(gè)兒的事干好才算有良心。 (8)公司進(jìn)了幾個(gè)有文憑的年輕人，業(yè)務(wù)紅紅火火地開展起來。過了些日子，那幾個(gè)受過高等教育的年輕人知道了強(qiáng)的底細(xì)，心里就起毛說，憑我們的學(xué)歷，怎能窩在他手下?強(qiáng)知道了并不惱，說，我們既然在一起共事，就把事辦好吧，這個(gè)經(jīng)理的帽兒誰都可以戴，可有價(jià)值的并不在這頂帽上 (9)那幾個(gè)大學(xué)生面面相覷，就不吭聲了。 (10)一外商聽說這個(gè)公司很有發(fā)展前途，想洽談一項(xiàng)合作項(xiàng)目。強(qiáng)的助手說，這可是條大魚呀，咱得好好接待。強(qiáng)說，對(duì)頭。

9、 (11)外商來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。 (12)強(qiáng)用英語問，先生會(huì)漢語嗎? (13)那外商一愣，說，會(huì)的。強(qiáng)就說我們用母語談好嗎? (14)外商就道了一聲“OK”。談完了，強(qiáng)說，我們共進(jìn)晚餐怎么樣?外商遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 (15)晚餐很簡單，但有特色。所有的盤子都盡了，只剩下兩個(gè)小籠包子，強(qiáng)對(duì)服務(wù)小姐說，請(qǐng)把這兩個(gè)包子裝進(jìn)食品袋里，我?guī)ё摺?(16)雖說這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那外商。那外商站起來，抓住強(qiáng)的手緊握著，說，OK，明天我們就簽合同! (17)事成之后，老板設(shè)宴款待外商，強(qiáng)和他的助手都去了。 (18)席間，外商輕聲問強(qiáng)，你受過什么教育?為什么能做得這么

10、好? (19)強(qiáng)說，我家很窮，父母不識(shí)字，可他們對(duì)我的教育是從一粒米、一根線開始的。后來我父親去世，母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說俺不指望你高人一等，你做好你自個(gè)兒的事就中 （1）第(5)節(jié)中，老板讓強(qiáng)管理一個(gè)公司，他認(rèn)為“比文化高的是人身上的那種東西”。請(qǐng)寫出“那種東西”所指的具體內(nèi)容。 （2）第(7)節(jié)中，本家哥所說的“良心”與強(qiáng)所說的“良心”意思有所不同，請(qǐng)分別寫出兩人所說的“良心”各自的具體含義。)本家哥所說的“良心”： _ 強(qiáng)所說的“良心”：_ （3）請(qǐng)舉例說明小說主人公強(qiáng)身上體現(xiàn)出了哪些性格特征。(至少答出3點(diǎn)，) （4）根據(jù)小說內(nèi)容，具體說說小說標(biāo)題“高等教育”的內(nèi)涵。 （5）在你

11、的成長過程中，對(duì)你影響最大的教育是什么?你如何看待這種教育?(不超過80字) 3. 從今天起開懷大笑 唐 珍 中國人常說“笑一笑，十年少”，西方諺語則認(rèn)為“開懷大笑是劑良藥”。笑對(duì)健康的益處，得到了中西方醫(yī)學(xué)專家的普遍認(rèn)可。笑能調(diào)動(dòng)53塊肌肉。人的面部表情肌共有44塊，通過與血管、骨骼的配合，一共能做出5000多個(gè)表情。其中各種不同的笑就有19種，每一種笑都會(huì)動(dòng)用不同的面部肌肉組合，有時(shí)可以調(diào)用53塊肌肉，有時(shí)則只用到5塊肌肉。人一生下來就會(huì)笑。芬蘭科學(xué)家通過多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人不需要學(xué)習(xí)就能發(fā)出笑聲，剛出生的寶寶就會(huì)在睡夢里微笑。但悲傷、煩惱等負(fù)面情緒，以及表達(dá)負(fù)面情緒的哭泣，則是通過親身

12、體驗(yàn)，在成長中慢慢學(xué)習(xí)來的。笑分為兩類。笑雖然有19種，但只歸為兩類，一種是社交類的禮貌性笑容，調(diào)動(dòng)的肌肉較少；另一種是發(fā)自肺腑由衷的笑，牽涉兩頰的肌肉比較多。笑比皺眉更容易。相對(duì)于皺眉來說，臉部露出笑容所調(diào)動(dòng)的肌肉數(shù)量更少、用力也要小一些。既然綻放笑容如此簡單，何不少一些愁眉苦臉，多一些開心的笑呢？笑是特效止痛劑。研究證明，笑是最自然、最沒有副作用的止痛劑。當(dāng)你笑時(shí)，腦中的快樂激素便會(huì)釋出，快樂激素是最有效的止痛化學(xué)物質(zhì)，能緩和體內(nèi)各種疼痛，因此一些罹患風(fēng)濕、關(guān)節(jié)炎的人，也要經(jīng)常笑笑，以減輕病情。燃燒卡路里，幫助減肥。大笑是保持身材苗條的最佳方法。德國研究人員發(fā)現(xiàn)，大笑1015分鐘可以增加能

13、量消耗，使人心跳加速，燃燒一定能量的卡路里。增強(qiáng)免疫力。笑能令體內(nèi)的白血球增加，促進(jìn)體內(nèi)的抗體循環(huán)，這都能增強(qiáng)免疫能力，對(duì)抗病菌。另外笑也有助血液循環(huán)，加速新陳代謝，給人很有活力的感覺。使心臟更強(qiáng)健。研究顯示，風(fēng)趣幽默、喜歡與人談笑的人患心血管疾病的幾率較低。由于笑能使血液循環(huán)更好，血液流通可以避免有害物質(zhì)的積聚，因而減少對(duì)血管的威脅，減少心臟病發(fā)生的機(jī)會(huì)。喜劇片或笑話，并嘗試講給別人聽；有顆豁達(dá)的心，凡事多往好的方面著想；強(qiáng)迫自己笑，慢慢地笑助人升職。微笑讓一個(gè)人看起來有魅力、善社交、充滿自信，還能促進(jìn)自我價(jià)值感上升，幫助人們有勇氣克服難關(guān)。愛笑的人最容易得到晉升。趕走壓力。一個(gè)人大笑的時(shí)候

14、，身體立即釋放內(nèi)啡肽，驅(qū)走負(fù)面情緒，釋放壓力。強(qiáng)迫自己笑也能有同樣效果。笑助人升職。微笑讓一個(gè)人看起來有魅力、善社交、充滿自信，還能促進(jìn)自我價(jià)值感上升，幫助人們有勇氣克服難關(guān)。愛笑的人最容易得到晉升。中國中醫(yī)科學(xué)院教授楊力、衛(wèi)生部首席健康教育專家洪昭光則進(jìn)一步指出，笑也要有度。高血壓患者放聲大笑，可能會(huì)引起血壓驟升，患腦溢血、腦梗塞等癥；正處恢復(fù)期的患者大笑，可能會(huì)使病情反復(fù)；進(jìn)食或飲水時(shí)大笑，容易使食物或水誤入氣管，導(dǎo)致劇烈咳嗽或窒息；外科手術(shù)，特別是胸腹部手術(shù)后不久的患者也要少笑。 （1）請(qǐng)從健康的角度說說“笑”的作用。 （2）文中畫線句使用了什么說明方法，找出并分析其效果 （3）判斷下面

15、說法的正誤，并說明理由。笑能使血液循環(huán)更好，血液流通可以避免有害物質(zhì)的積聚，因而減少對(duì)血管的威脅，可以防止心臟病發(fā)生。笑也要有度。高血壓患者放聲大笑，就會(huì)引起血壓驟升，患腦溢血、腦梗塞等癥。 （4）現(xiàn)代人笑得越來越少了。其實(shí)，要想做到笑口常開，就要有意識(shí)地做一些努力。在生活中你應(yīng)該培養(yǎng)哪些習(xí)慣，才能讓自己笑口常開。 4.閱讀下文，回答相關(guān)問題。 兒子的禮物 今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己的勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物一塊德芙巧克力，就是我最喜歡卻舍不得買的那種，把那塊東西放在我手心里時(shí)，兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過的輝煌。 兒子二十歲了，在一個(gè)自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服

16、務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。打工期間，他每晚要打掃三間包房，洗很多茶杯，給客人倒茶送水，遞吃遞喝，直至深夜。他學(xué)會(huì)了簡單的英語日常用語，能識(shí)別和說出各種洋酒的英語名稱，還學(xué)會(huì)了做水果盤。兩個(gè)月來，他沒有向我透一點(diǎn)風(fēng)，我惟一的感覺就是，他瘦了。 兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來勁，一翻書就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會(huì)吧！”每聽到這樣的話，兒子低頭不語?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄當(dāng)父母的心里的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛

17、，那么多冷言冷語，他全以寬容和理解消化了，沒有怨怪，沒有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。 對(duì)母親來說，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn)，過去我忽略了，或者說漠視了，因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記分?jǐn)?shù)。 我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定他立足社會(huì)的能力，這對(duì)一個(gè)成績單上留下失敗記錄的年輕人來說，足以撐起他一生的自信。 也許，這才是他給我的最好禮物。 （1）通讀全文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)標(biāo)題“兒子的禮物”有雙重含

18、義，請(qǐng)分別說出其中的含義。 （2）第段有“兩個(gè)月來，他沒有向我透一點(diǎn)風(fēng)，我惟一的感覺就是，他瘦了”一句，從這句話中你能體味出什么來？ （3）第段末尾說：“只是悄悄地給了我一份證明?！弊C明的是什么？ （4）第段“因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記分?jǐn)?shù)”，請(qǐng)說說哪些方面學(xué)校的成績單上是“不記分?jǐn)?shù)”的？ （5）聯(lián)系你自己的生活實(shí)際，談?wù)劶议L應(yīng)如何對(duì)待孩子在學(xué)校的成績？ 5.閱讀下面的文字，完成小題。 春天里種植自己 王清銘 3歲的時(shí)候，他的在一個(gè)小煤窯打工的父親因塌方被埋在土中，撒手而去。父親被埋葬的那天，母親哭得聲嘶力竭，他黑著臉，就是不哭。大人就對(duì)他說，你爸過世了，再也回不來了。 他不說話，只是把頭搖得像風(fēng)

19、中的小草。 他不相信那個(gè)老是用寬大的手掌撫摩他，用粗硬的胡須扎他小臉蛋的父親，會(huì)永遠(yuǎn)消逝，像一顆不發(fā)芽的種子。他跟母親在房前的空地種過南瓜,一粒種子點(diǎn)下去，澆一些水，隔一段時(shí)間，就長出嫩葉，然后藤蔓爬滿架子，最后結(jié)出很多很大的瓜。 他問母親：爸爸種進(jìn)土里，什么時(shí)候再長出來呢？ 母親看著他明亮的眼睛，不忍心傷害一個(gè)孩子的心，就迭聲說：快了，快了，明年春天的時(shí)候。 于是，他經(jīng)常坐在屋門前，眼望著后山，希望看到婆娑的樹影里他的父親正大步走回家中。第二年清明節(jié)時(shí)，他跟母親去上墳，墳上的樹跟他一樣高了，但他的父親還是沒有從地里長出來。 他問母親：爸爸怎么還不長出來，是不是我們沒有澆水呢？ 母親的眼淚頓時(shí)

20、流了下來,他有點(diǎn)明白過來了，也哭了，眼淚把整個(gè)衣襟都弄濕了。 13歲的時(shí)候，禍不單行，他相依為命的母親又被一場車禍吞噬了生命,他成了孤兒。埋葬娘的那一天，天下起瓢潑大雨，但他不哭。也不再相信娘種進(jìn)土里后，會(huì)再長出來。 13歲的孩子沒有謀生能力，鄰居?xùn)|湊一把米，西來一爿柴，衣服破了，有人爭著拿回家縫補(bǔ)。他和村里的孩子打架了，那些孩子回去肯定挨父母的打。誰家里煮了好東西，一定要派孩子來叫他，以至有些孩子懷疑他是父母送給別人的兄弟，父母就對(duì)孩子黑著臉，說：就是，就是，你以后要把他當(dāng)兄弟。 13歲的時(shí)候他在村里有了許多兄弟姐妹，雖然村里的生活很貧困，但他的生活很幸福。23歲時(shí)大學(xué)畢業(yè)，他要求分配回村里

21、的小學(xué)任老師，他的理由很簡單，他要報(bào)答村人的恩情，他的學(xué)費(fèi)是村里人用米和雞蛋換來的。他的工資除了留一點(diǎn)生活費(fèi)，全部補(bǔ)貼給那些交不起學(xué)費(fèi)的孩子。為了報(bào)恩，他娶了村里一位大字不認(rèn)一個(gè)的女子 ， 只因?yàn)檫@個(gè)女子的母親把家里最后的一只母雞賣了，湊足他的學(xué)費(fèi)。 恩情似山頂?shù)奶炜諌涸谒男念^，但他瘦弱的身體不是嶙峋的山巒。有時(shí)候，他偷偷跑到父母的墳前，讓淚水漫過他孤獨(dú)無助的心靈。他想到3歲時(shí)的夢想：假如父母種進(jìn)土里，能夠再長出來該多好啊，至少他現(xiàn)在不會(huì)覺得欠了村里人很多的情，這份情是一輩子都還不完的。 33歲的時(shí)候他決定離開家鄉(xiāng)，想法很簡單，離開這些給予他養(yǎng)育之恩的村人，他不想再背負(fù)這沉重的負(fù)擔(dān)了。決定離

22、開的時(shí)候，妻子罵他忘恩負(fù)義，他搖了搖頭，給了這個(gè)他從來就沒有愛過的女子一巴掌，然后狠狠地打了自己一巴掌。一抹嘴角的血,他走了，再也沒有回來。 43歲的時(shí)候他在城里當(dāng)了老板，每年都拿出很多的收入交給農(nóng)村教育基金會(huì)，并指定要捐給他工作過的那個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，他不留名，也拒絕記者采訪。 我成為他的朋友是后來的事情了。有一次酒酣時(shí)，他說起了這段經(jīng)歷，我也沉默了許久。然后緊緊握著他的手，說：“你現(xiàn)在是把自己種進(jìn)了生活過的那個(gè)鄉(xiāng)村了。報(bào)恩有多種方式，最好的方式是讓自己長成大樹，這樣就會(huì)有更多的人得到蔭涼?！?（1）第段中父親死后“他黑著臉，就是不哭”與第段中母親死后“但他不哭”，兩次不哭的原因一樣嗎？請(qǐng)簡要分析

23、。 （2）第段劃線句采用了什么修辭手法，有什么作用？ （3）從段中找出與段中的劃線句相照應(yīng)的句子，寫在下面。 （4）心存感恩之心的他，為什么又要逃離養(yǎng)育他的那個(gè)村子？ （5）第段細(xì)致描寫了村人對(duì)失去雙親的“他”無微不至的照顧,你從中看出村人具有哪些品質(zhì)？ （6）結(jié)合全文，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾一段中“報(bào)恩有多種方式，最好的方式是讓自己長成大樹，這樣就會(huì)有更多的人得到蔭涼”這句話的理解。 6.閱讀幽徑悲劇選段 ，回答相關(guān)問題 茫茫燕園中，只剩下幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中的魯?shù)铎`光。每到春天，我在悲憤、惆悵之余，唯一的一點(diǎn)安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，聽到嗡嗡

24、的蜂聲，頓覺這個(gè)世界還是值得留戀的，人生還不全是荊棘叢。其中情味，只有我一個(gè)人知道，不足為外人道也。 然而，我快樂得太早了，人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢，絕不是到處都盛開著玫瑰花。今年春天，我走過長著這棵古藤的地方，我的眼前一閃，嚇了一大跳：古藤那一段原來凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍斷，只留上段懸在空中，在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看，藤蘿初綻出來的一些淡紫的成串的花朵，還在綠葉叢中微笑。它們還沒有來得及知道，自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷，脫離了地面，再?zèng)]有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒，不久就會(huì)微笑不下去，連痛哭也沒有地方了。 我是一個(gè)沒有出息的人。我的感情太多，總是供過于求，

25、經(jīng)常為一些小動(dòng)物、小花草惹起萬斛閑愁。真正的偉人們是決不會(huì)這樣的。反過來說，如果他們像我這樣的話，也決不能成為偉人。我還有點(diǎn)自知之明，我注定是一個(gè)渺小的人，也甘于如此，我甘于為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦，別人是無法理解的。 （1）根據(jù)選段內(nèi)容，用簡潔的語言概括燕園幽徑發(fā)生了怎樣的悲劇。 （2）選文第段中作者說“人生還不全是荊棘叢”，第段又說“人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢”，這是否矛盾，為什么？ （3）第段劃線的句子在語言表達(dá)上很有特色，請(qǐng)簡要賞析。再抬頭向上看，藤蘿初綻出來的一些淡紫的成串的花朵，還在綠葉叢中微笑。 （4）結(jié)合選文內(nèi)容，說說作者所表達(dá)的情感。

26、7.閱讀下面的文段，完成后面的題目。 去遠(yuǎn)方 肖復(fù)興 寒假的時(shí)候，兒子從美國發(fā)來一封電子郵件，告訴我利用這個(gè)假期，他要開車從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫出了一共要穿越11個(gè)州的路線圖。剛剛出發(fā)的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來電話，興奮地對(duì)我說這里有寫過最后一片葉子的作家歐亨利博物館，而在昨天經(jīng)過孟菲斯城時(shí)，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。 我羨慕他，也支持他，年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。遠(yuǎn)方，會(huì)讓他見識(shí)到他沒有見到過的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。我想起有一年初春的深夜，我獨(dú)自一人在西柏林火車站等候換乘的火車，寂靜的站臺(tái)上只有寥落的幾個(gè)候車的人，其中一個(gè)像是中國人，我走過去一問

27、，果然是，他是來接人。我們閑談起來，知道了他是從天津大學(xué)畢業(yè)到這里學(xué)電子的留學(xué)生。他說了這樣的一句話，雖然已經(jīng)過去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時(shí)候，兜里只剩下了10美元?！本褪菓汛е鴥H僅的10美元，他也敢于出來闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價(jià)，異國他鄉(xiāng)，舉目無親，餐風(fēng)宿露，漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格。 我也想起我自己，比兒子還要小的年紀(jì)，驅(qū)車北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，天寒地凍，路遠(yuǎn)心迷，仿佛已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線的風(fēng)箏，不知會(huì)飄落到哪里。但是，它讓我見識(shí)到了那么多的痛苦與殘酷的同時(shí)，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng)初青春的譜線，

28、也成了我今天難忘的回憶。 沒錯(cuò)，年輕時(shí)心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠(yuǎn)方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價(jià)的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時(shí)才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便收獲了只有在年輕時(shí)才能夠擁有的收獲，和以后你年老時(shí)的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫作無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。 青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個(gè)頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀，藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方；哪怕是飄落

29、在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。這樣，你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會(huì)看見眼前不再只是一堵堵心的墻。 我想起泰戈?duì)栐谛略录飳戇^的詩句：“只要他肯把他的船借給我我將帶我的朋友快快樂樂地航行于仙人世界。”那么，就把自己放逐一次吧，就借來別人的船張帆出發(fā)吧。只有年輕時(shí)去遠(yuǎn)方，才會(huì)擁有充滿泰戈?duì)柾挵闵实慕?jīng)歷和收益，那不僅是他書寫在心靈中的詩句，也是你鐫刻在生命里的年輪。 （1）文章開頭寫兒子在美國漫游，在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容表達(dá)上有什么作用？請(qǐng)分別概括。 （2）作者敘述中國留學(xué)生在西柏林和“我”在北大荒這兩件事，各側(cè)重說明了什么？ （3）細(xì)讀全文，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)，談?wù)勀阍鯓诱?/p>

30、確理解作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“年輕時(shí)就要去遠(yuǎn)方”的觀點(diǎn)。 8.閱讀下面選文，完成各題。那個(gè)凌晨的珍貴溫度 我們買的返程火車票是凌晨兩點(diǎn)的，雖然今年冬天是暖冬，但在這一刻，這個(gè)四周沒有遮攔的小站，還是冷颼颼的，風(fēng)，有些刺骨。 列車進(jìn)站的時(shí)候，剛才還稀稀拉拉站立的旅客，突然像沙丁魚一樣，呼啦一下圍攏在火車每一扇敞開的門前，仿佛這里要拋出救命的肉餌。背包的、抱小孩的，誰也顧不上誰，擠作一團(tuán)。我和妻兒也在其中。 就在這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了異樣的動(dòng)靜。兩三個(gè)什么也沒有帶的人，拼命擠在大家的身后，卻不見往前移動(dòng)，神情鬼鬼祟祟。憑直覺，這是幾個(gè)賊。我一把拉住妻子，說，別著急，咱們最后上。妻心領(lǐng)神會(huì)，和我一起退到人群的最后

31、邊在賊面前，我們只好明哲保身。 大家都擠得有些夸張。本來三五分鐘，就可以順利上去，但這一擠，半天也上不去一個(gè)人，再加上光線昏暗，賊更是如魚得水。其中一個(gè)賊，忙乎得厲害。一會(huì)兒貼在人群的這邊，一會(huì)兒又貼在人群的那邊?？磥恚@是個(gè)貪得無厭的家伙。 更為叫絕的是，這個(gè)家伙還煞有介事。貼在這邊的時(shí)候，喊一句“三舅，扛好包”，貼在那邊的時(shí)候，還要喊一句“二妮，抱好孩子”，裝扮成一個(gè)地道的出門人，來分散大家的注意力。這賊，該是個(gè)老手。 最后，他貼在一個(gè)婦女身后不動(dòng)了。旁邊的另一個(gè)賊，也蠢蠢欲動(dòng)，幾次想在這個(gè)婦女身上獵取點(diǎn)什么。無奈，這個(gè)賊緊貼在婦女身后，另一個(gè)賊急得夠嗆，卻無從下手。 我在后邊，看得驚心動(dòng)

32、魄。 更可怕的是，最后，這個(gè)賊竟然和我們一起上了火車。真是令人費(fèi)解。一般情況下，他們會(huì)在這時(shí)候四散逃去，怎么會(huì)上了火車呢？是沒有得手，還是另有所圖？他的這一舉動(dòng)，令人惴惴不安。借著車廂內(nèi)的燈光看過去，這個(gè)賊，三十多歲，看起來也算慈眉善目。從穿著上看，并不光鮮。剛剛站定，他便急切地拍了拍剛才在車下的那個(gè)婦女，問：大姐，沒丟什么吧。婦女下意識(shí)地摸了摸自己的口袋，滿臉狐疑地看了他一眼，說，沒丟。隨后，便冷漠地走向車廂深處。他笑了笑，說，那就好，那就好，沒丟什么最好了。 車廂內(nèi)，已經(jīng)沒了座位。上來的人，幾乎又原封不動(dòng)地?cái)D在車門口。而這個(gè)賊，就在我身邊。車開動(dòng)的時(shí)候，他突然朝我笑了一下，真誠，又有幾分釋

33、然。他說：“你把我當(dāng)賊了吧?！彼趺粗牢野阉?dāng)賊了呢？我心里突然咯噔一下，臉上辣辣的，有幾分不自在。他又笑了笑，說：“出門在外，不提防可不行，剛才大家多危險(xiǎn)，嘖嘖，那兩個(gè)賊！”我將信將疑，不知道該怎么回答他好。他接著說：“大家都像你就好了，你警惕性就夠高的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，呵呵?！薄鞍?？！你真的不是賊？”我半信半疑。他說：“反正你在后邊，一切都看得清清楚楚。”“那你是在干什么？”我有些迫不急待，想弄明白事情的來龍去脈。 “看來，你真把我當(dāng)賊了?！彼χ绷宋乙谎?，笑容很純凈，“我啊，擠在人們的后邊，是故意擾亂賊的，不想讓他們得手唄?！薄澳侨硕菔窃趺椿厥?？”我拋出了最后的疑問。他狡黠地笑了笑，

34、說：“” 哦，原來是這樣！上一刻，那個(gè)在冷風(fēng)中可恨的“賊”，這一刻，已經(jīng)變成了一個(gè)可親可敬的男人。我想，那個(gè)匆匆走向車廂深處的婦女，一定沒有感受到這個(gè)男人給過他的保護(hù)和幫助吧，也許，她永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到。但是，男人心底的善良，不會(huì)因此而消失，它已經(jīng)成為那個(gè)寒冷的凌晨，最珍貴的溫度。 （1）結(jié)尾處“我”發(fā)現(xiàn)“賊”其實(shí)是個(gè)好人，上文已有鋪墊，請(qǐng)概括出其中三處。 （2）請(qǐng)品析下面的句子。剛才還稀稀拉拉站立的旅客，突然像沙丁魚一樣，呼啦一下圍攏在火車每一扇敞開的門前，仿佛這里要拋出救命的肉餌。 （3）第段畫線部分的內(nèi)容有什么作用？請(qǐng)聯(lián)系上下文簡要回答。 （4）根據(jù)全文內(nèi)容，指出標(biāo)題中“珍貴溫度”的具體含

35、義。 9.課外閱讀。 寂寞的稻草人 李漢榮 播種時(shí)節(jié)和谷豆熟了的日子，田地里就會(huì)站起一些A稻草人。它們大都頭上戴一頂舊草帽，身上穿著破舊衣服，有的揚(yáng)起手臂，仿佛正在用力拋擲什么厲害物件；有的手舉竹竿，仿佛正向可疑的目標(biāo)用力揮去，卻遲遲沒有揮下去。那竹竿，就那樣被費(fèi)勁地舉著，傾斜著懸在半空，讓過路的好心人看了，都有點(diǎn)同情那一直舉著而不能放下去的手臂，它太辛苦、太疲憊了。人這么一想，就為自己悠閑的手感到不好意思了。 我家地里的稻草人，與別人家地里的稻草人一樣，總是穿著父親穿過的破舊衣服，戴著一頂破草帽，不論白天黑夜風(fēng)吹日曬，都寂寞地站在田頭，守護(hù)著我們的莊稼和日子。 我們的父親勤勞、清貧，但他很善

36、良，有著柔軟的心腸。他不忍心讓忙里忙外、縫衣納鞋的妻子，再穿著舊衣服、戴頂破草帽，以稻草人的形象，站在田野里受日曬雨淋，受鳥兒嬉笑。他更不忍心讓自己的孩子以稻草人的樣子去開始生活，他不讓孩子在烈日下暴曬童年。 所以，那時(shí)，在我的家鄉(xiāng)，田野里站著的稻草人，幾乎都是男人的形象，都是父親的形象。我們的父親，他堅(jiān)決地做了稻草人的原型。我們的父親，他有著比稻草還柔軟、溫和的心腸。 被父親們守護(hù)的田野，籠罩著豐富的氛圍和意境。他們破舊的衣服和草帽，讓人感到一種辛苦和清貧；他們的堅(jiān)持、忠厚和習(xí)以為常，卻讓人感到溫暖和安寧。 有一次，走在放學(xué)回家的路上，我忽然看見田地里同時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)真人和稻草人，都像是我的父親

37、。一個(gè)父親正在坡地上彎著腰為豆子除草，那是真的父親，我看見他在豆子地里起伏和移動(dòng)著的身影。另外還有三個(gè)父親，他們都戴著一頂破草帽，穿著父親的破舊衣服，一個(gè)站在稻田東邊，一個(gè)站在稻田中間，一個(gè)站在稻田西頭，他們手里都舉著竹竿做著趕鳥的動(dòng)作。 我幼稚的心里，竟忽然涌起一種復(fù)雜的感情 不知不覺間，我的眼睛濕了。 我不忍心我的父親是這個(gè)樣子。我的父親，即使化身為三，即使化身無數(shù)，難道都是這勞苦寂寞的樣子嗎？ 我流著眼淚，走到三個(gè)稻草人三個(gè)父親面前，向他們一一鞠躬，并輕聲問候：“辛苦了，爹爹?！?忘不了，田野里的稻草人，我們的父親，我們辛勞的父親，我們清貧的父親，穿著一身舊衣服的父親，戴著舊草帽的父親，

38、被寒風(fēng)吹徹被烈日暴曬的父親，越走越遠(yuǎn)的、我們務(wù)農(nóng)的父親，我們忠厚的父親。 每當(dāng)看見頭頂飛來飛去的鳥兒，我都忍不住想問它們一聲，你們，還記得那些B稻草人嗎？還記得我們的父親嗎？那些手總是舉著，卻從來沒有向你們拋擲過厲害物件的、那些田野里站立著的父親，你們還記得他們嗎？ （讀者2015年第七期，有改動(dòng)） （1）文中描寫的父親具有哪些特點(diǎn)？ （2）選文中劃浪線的A、B兩處的“稻草人”分別指代什么內(nèi)容？A稻草人：_B稻草人：_ （3）選文第節(jié)寫“我”心里“涌起一種復(fù)雜的感情”，第節(jié)寫“我的眼睛濕了”，是什么復(fù)雜感情讓“我的眼睛濕了”？ （4）文章重點(diǎn)寫的是“稻草人”還是寫“父親”？為什么？ 10.閱讀

39、下面文章，完成下列各題母親肖復(fù)興 那一年，我的生母突然去世，我不到八歲，弟弟才三歲多一點(diǎn)兒，我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事，自己回了一趟老家。他回來的時(shí)候，給我們帶回來了她，后面還跟著一個(gè)不大的小姑娘，爸爸指著她，對(duì)我和弟弟說：“快，叫媽媽！”弟弟嚇得躲在我身后，我噘著小嘴，任爸爸怎么說，就是不吭聲?！安唤芯筒唤邪桑　彼f著，伸出手要摸摸我的頭，我擰著脖子閃開，說就是不讓她摸。 我不知道那時(shí)是一種什么心緒，總是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女兒。 在以后的日子里，我從來不喊她媽媽，學(xué)校開家長會(huì)，我硬愣是把她堵在門口，對(duì)同學(xué)說：“這不是我媽”。有一天，我把媽媽生前的照片翻出來掛在家里最

40、醒目的地方，以此向后娘示威，怪了，她不但不生氣，而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有一次，她正擦著，我突然地向她大聲喊著，“你別碰我的媽媽”。好幾次夜里，我聽見爸爸在和她商量“把照片取下來吧？”，而她總是說“不礙事兒，掛著吧！”。頭一次我對(duì)她產(chǎn)生了一種說不出的好感，但我還是不愿叫她媽媽。 孩子沒有一盞是省油的燈，大人的心操不完。我們大院有塊平坦、寬敞的水泥空?qǐng)觯鞘俏覀兒⒆拥臉穲@，我們沒事便到那兒踢球、跳皮筋，或者漫無目的地瘋跑。一天上午，我被一輛突如其來的自行車撞倒，我重重地摔在了水泥地上，立刻暈了過去。等我醒來的時(shí)候，已經(jīng)躺在醫(yī)院里了，大夫告訴我：“多虧了你媽呀！她一直背著你跑來的，生怕

41、你留下后遺癥，長大可得好好孝順呀” 她站在一邊不說話，看我醒過來伏下身摸摸我的后腦勺，又摸摸我的臉。我不知怎么搞的，我第一次在她面前流淚了。“還疼？”她立刻緊張地問我。我搖搖頭，眼淚卻止不住。“不疼就好，沒事就好！” 回家的時(shí)候，天早已經(jīng)全黑了。從醫(yī)院到家的路很長，還要穿過一條漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道剛才她就是這樣背著我，跑了這么長的路往醫(yī)院趕的。 以后的許多天里，她不管見爸爸還是見鄰居，總是一個(gè)勁 自己“都賴我，沒看好孩子！千萬別落下病根呀”，好像，不在我那樣調(diào)皮，而全在于她。一直到我活蹦亂跳一點(diǎn)兒沒事了，她才舒了一口氣。 沒過幾年，三年自然災(zāi)害就來了。只是為了省出家里一口人

42、吃飯，她把自己的親生閨女，那個(gè)老實(shí)、聽話，像她一樣善良的小姐姐嫁到了內(nèi)蒙，那年小姐姐才18歲。我記得特別清楚，那一天，天氣很冷，爸爸看小姐姐穿得太單薄了，就把家里唯一一件粗線毛大衣給小姐姐穿上。她看見了，一把給扯了下來“別，還是留給她弟弟吧。?。俊避囌旧?，她一句話也沒說，是在火車開動(dòng)的時(shí)候，她向女兒揮了揮手。寒風(fēng)中，我看見她那像枯枝一樣的手臂在抖動(dòng)?；貋淼穆飞?，她一邊走一邊叨叨：“好啊，好啊，閨女大了，早點(diǎn)尋個(gè)人家好啊，好。”我實(shí)在是不知道人生的滋味兒，不知道她一路上叨叨的這幾句話是在安撫她自己那流血的心，她也是母親，她送走自己的親生閨女，為的是兩個(gè)并非親生的孩子，世上竟有這樣的后母？ 望著她

43、那日趨隆起的背影，我的眼淚一個(gè)勁往上涌，“媽媽！”我第一次這樣稱呼了她，她站住了，回過頭，愣愣地看著我，不敢相信這是真的。我又叫了一聲“媽媽”，她竟“嗚”地一聲哭了，哭得像個(gè)孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委曲，全都在這一聲“媽媽”中融解了。 母親啊，您對(duì)孩子的要求就是這么少 我們剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，媽媽卻突然地倒下了，而且再也沒有起來。 媽媽，請(qǐng)您在天之靈能原諒我們，原諒我們兒時(shí)的不懂事，而我永遠(yuǎn)也不能原諒自己。我知道在這個(gè)世界上，我什么都可以忘記，卻永遠(yuǎn)不能忘記您給予我們的一切 世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親。（選自中國社會(huì)出版社2006年版為了母親的微笑，有刪節(jié)） （1）認(rèn)真閱讀，在

44、下列橫線中填上體現(xiàn)“我”情感變化的恰當(dāng)?shù)脑~語?！拔摇钡那楦薪?jīng)歷：抗拒母親向母親_對(duì)母親產(chǎn)生_被母親感動(dòng)對(duì)母親深深的_與懷念。 （2）文中第自然段中有兩處空缺，請(qǐng)結(jié)合文意在第一處空缺中填寫描寫母親心理的詞語，在第二處空缺補(bǔ)充描寫母親心理的句子。描寫母親心理的詞語：_描寫母親心理的句子：_ （3）聯(lián)系上下文，說說第段畫橫線的句子“好啊，好啊，閨女大了，早點(diǎn)兒尋個(gè)人家好啊，好”蘊(yùn)含了母親怎樣的情感。 （4）賞析文章中你最感動(dòng)的關(guān)于母親的細(xì)節(jié)。要求：自己提問，自己解答。 （5）文章結(jié)尾作者說：“世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的，那便是母親?！泵鎸?duì)這部“永遠(yuǎn)寫不完的書”，你想對(duì)母親說點(diǎn)什么？（不少子20字）

45、答案解析部分中考語文-閱讀理解賞析-能力提升練習(xí)一一、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面這篇文章，完成小題自主創(chuàng)新鑄就科技奧運(yùn) 第29屆奧運(yùn)會(huì)的熊熊圣火，將在全世界注視之下，在全場91000名觀眾的歡呼聲中，在俗稱“鳥巢”的國家體育場點(diǎn)燃。91000人。相當(dāng)于北京豐臺(tái)體育中心足球場現(xiàn)北京國安隊(duì)主場所能容納觀眾教的3倍。相當(dāng)王雅典奧林匹克綜合體育場2004年雅典奧運(yùn)會(huì)主體育場所能容納觀眾數(shù)的近2倍。9萬多觀眾坐在一起，怎么讓他們感覺舒適？怎么讓他們獲得好的觀賽效果？依靠著自主創(chuàng)新，中國人以充滿科技含量和想象力的設(shè)計(jì)，出色地解決了場館建設(shè)中的諸多問題。 “鳥巢”的看臺(tái)，是為了讓觀眾得到最好觀賽效果而特別設(shè)計(jì)的

46、。大多數(shù)體育場館，并不十分講究看臺(tái)的設(shè)計(jì)。而“鳥巢”的看臺(tái)，卻被設(shè)計(jì)得像個(gè)邊緣高低起伏的“碗”，是環(huán)抱著賽場的收攏結(jié)構(gòu)，而且上下層看臺(tái)之間有一部分交錯(cuò)。這樣一來，無論觀眾坐在“鳥巢”的哪個(gè)位置，和比賽場地中心點(diǎn)之間的視線距離都在140米左右。 一般大跨度體育場館，屋頂看上去很雜亂，屋架、風(fēng)管、爬梯、各種設(shè)備管道既不美觀又容易分散注意力。而坐在“鳥巢”的觀眾席向上看，除了藍(lán)天白云，只能看到一層薄薄的白色“窗欞紙”那是“鳥巢”屋頂雙層膜結(jié)構(gòu)的下層。這層半透明的PTFE膜像家庭裝修中的吊頂，遮蔽了錯(cuò)綜復(fù)雜的鋼結(jié)構(gòu)屋頂和屋架內(nèi)的設(shè)備、管道，觀眾視線內(nèi)沒有任何雜亂的物體，無形中就會(huì)把目光都聚焦向場內(nèi)的賽

47、事。 9萬多人同時(shí)觀賽，如果場內(nèi)沒有良好的吸聲材料和聲學(xué)效果，無論運(yùn)動(dòng)員還是觀眾都將很難聽清場內(nèi)的廣播?！傍B巢”的下層膜采用吸聲膜材，能起到聲學(xué)吊頂?shù)淖饔?，配合鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件上設(shè)置的一些吸聲材料，以及場內(nèi)使用的電聲擴(kuò)音系統(tǒng)，使“鳥巢”內(nèi)部的語音清晰度指標(biāo)指數(shù)達(dá)到0.6這個(gè)數(shù)字完全能保證坐在任何角落的觀眾都能清晰收聽到場內(nèi)廣播。 8月的北京，天氣炎熱，91000人坐在一個(gè)體育場里看比賽，如何增加其舒適度？“鳥巢”的中方設(shè)計(jì)師們經(jīng)過多次論證，借用了流體力學(xué)設(shè)計(jì)中的一種計(jì)算機(jī)CFD模擬方法，對(duì)“鳥巢”的觀眾席進(jìn)行了熱舒適度、風(fēng)舒適度的模擬分析實(shí)驗(yàn)。它可以精確模擬出91000人同時(shí)觀賽時(shí)的自然通風(fēng)狀況，并

48、計(jì)算出每個(gè)區(qū)城的觀眾能感受到的溫度和濕度氣流速度，在圖紙上用不同顏色標(biāo)示出來?，F(xiàn)在，“鳥巢”所有的通風(fēng)設(shè)施，都是按照這個(gè)模擬分析對(duì)外國設(shè)計(jì)師的圖紙進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化的結(jié)果。無論觀眾坐在上層看臺(tái)還是下層看臺(tái)、普通座位還是VIP席，都能享受到自然光和自然風(fēng)，達(dá)到較好的舒適度。 “鳥巢”的觀眾席里，還為殘障人士設(shè)置了超過200個(gè)輪椅位置。相比普通座椅，這些輪椅座席的高度都作了提升，以保征和普通觀眾有一樣的視野。而對(duì)于聽力和視力損傷的觀眾，將提供助聽器和比賽解說無線廣播系統(tǒng)為他們服務(wù)。這些科技手段的運(yùn)用，讓在“鳥巢”觀賽的所有人都能平等地享受體育帶來的樂趣。 奧運(yùn)場館建設(shè)中這些人性化的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，反映的既是一

49、種人文關(guān)懷，同時(shí)也是科技水平、創(chuàng)新能力。所有的 ， 都是通過 、 來實(shí)現(xiàn)的?！叭宋膴W運(yùn)”的背后，一樣折射著自主創(chuàng)新的光芒。 （1）把下面的詞語填入文中的空白處，正確的一項(xiàng)是（ ） A.科技手段 人文關(guān)懷 創(chuàng)新設(shè)計(jì)B.創(chuàng)新設(shè)計(jì) 科技手段 人文關(guān)懷C.人文關(guān)懷 創(chuàng)新設(shè)計(jì) 科技手段D.人文關(guān)懷 科技手段 創(chuàng)新設(shè)計(jì)（2）第一段文字中畫橫線的句子直接說明了什么？間接說明了什么？分析正確的一項(xiàng)是（ ） A.直接說明了“鳥巢”為29屆奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場，間接說明了“鳥巢”的容量大。B.直接說明了“鳥巢”容量大，間接說明了“鳥巢”的設(shè)計(jì)難度大。C.直接說明了“鳥巢”的設(shè)計(jì)難度大，間接說明了“鳥巢”的容量大。D.直接說明了“鳥巢”是國家體育場，間接說明了“鳥巢”的設(shè)計(jì)難度大。（3）對(duì)這篇文章的標(biāo)題與文章內(nèi)容的關(guān)系分析正確的一項(xiàng)是（ ） A.說明了我國國家體育場的建造成果取得的方面，概括了文章的內(nèi)容。B.揭示了我國國家體育場的建造技術(shù)高超的原因，概括了文章的內(nèi)容。C.說明了我國國家體育場的建造成果取得的原因，揭示了文章的中心。D.說明了我國國家體育場的建造技術(shù)